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隨州論壇
標(biāo)題:
激發(fā)教育情懷 凝聚洪山精神 勃發(fā)萬千力量——隨州市教育督導(dǎo)委督導(dǎo)隨縣洪山鎮(zhèn)城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展工作紀(jì)實
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作者:
云起風(fēng)生
時間:
2018-11-21 15:40
標(biāo)題:
激發(fā)教育情懷 凝聚洪山精神 勃發(fā)萬千力量——隨州市教育督導(dǎo)委督導(dǎo)隨縣洪山鎮(zhèn)城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展工作紀(jì)實
本帖最后由 云起風(fēng)生 于 2018-11-21 15:56 編輯
大洪山麓煙波浩渺,涢水河畔移步亦景。在這片山水環(huán)繞的熱土上,鑲嵌著一顆璀璨的教育明珠——洪山鎮(zhèn)中心學(xué)校。
創(chuàng)建于 1947年的洪山鎮(zhèn)中心學(xué)校,下轄一所中學(xué),兩所九年一貫制學(xué)校,六所小學(xué),一所中心幼兒園,現(xiàn)有中小學(xué)生4700余人,幼兒1600余人,教職工360余人。“傳承創(chuàng)新辦教育、激情夢想興洪山”。洪山教育人正以積極嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實創(chuàng)新的工作作風(fēng)和謙虛謹(jǐn)慎、勤奮擔(dān)當(dāng)?shù)钠沸裕驹诠芾韯?chuàng)新、特色發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展的風(fēng)口浪尖!
冬陽煦暖,人氣融融。11月20日下午,隨州市教育局黨組副書記、市政府教育督導(dǎo)室主任督學(xué)黃曉春同志、市教育局督導(dǎo)辦負(fù)責(zé)人王先樂同志、隨縣教育局黨委書記、局長楊光明同志等領(lǐng)導(dǎo)一行,在中心學(xué)校校長聶俊同志陪同下,到洪山鎮(zhèn)對學(xué)校義務(wù)教育一體化改革發(fā)展工作進(jìn)行專項督導(dǎo)檢查。每到一校,督導(dǎo)組詳細(xì)聽取各校情況介紹,查看學(xué)校文化建設(shè),詢問各校師資配備,了解教育發(fā)展及教育教學(xué)開展情況。洪山各校清新幽雅的校園環(huán)境、書香濃郁的文化氛圍和個性鮮明的學(xué)校特色給檢查組一行留下了深刻印象。
第一站----“仁愛”洪小
汲大洪山之精華,取涢河水之靈氣。建于1935年的洪山鎮(zhèn)小學(xué),經(jīng)多次更名和修建,已成為一方孩子們向往的樂園。學(xué)校以“尚仁以啟智,博愛以崇禮”為辦學(xué)理念,以“以仁愛之魂激勵,以儒雅之風(fēng)引領(lǐng),以感恩之心塑造,以崇德之道提升,培養(yǎng)現(xiàn)代君子,打造和諧校圓”為辦學(xué)目標(biāo),打造仁愛洪小、多彩校園。在這里,“仁愛”文化處處陶冶情懷,學(xué)校一草一木,墻上一詩一文,老師一言一行,校長一喜一顰,都有為人師為示范陶冶性靈弘揚正氣的能量。
黃主任一行來到洪山小學(xué),仔細(xì)查看了學(xué)校硬件設(shè)施配置,詢問了學(xué)校課程設(shè)置、教師配備、學(xué)生人數(shù)等相關(guān)數(shù)據(jù),并認(rèn)真檢查了學(xué)校義務(wù)教育一體化發(fā)展各項工作的落實情況。
隨后,他們又實地查看了圖書室、美術(shù)室、書法室、新教育童書館,重點了解了各功能室的使用情況和成效。近年來為了讓學(xué)校成為教師心靈的驛站,同學(xué)們的精神家園,洪山小學(xué)著力打造博雅書吧、七彩畫坊、靈動指尖、墨香雅苑、律韻舞軒為師生提供了許多提升素質(zhì)、自我展示的平臺。在洪小的校園里,書香,是我們最美的味道。這里寬敞明亮,優(yōu)雅的讀書環(huán)境,濃厚的書香氛圍,常常讓大家廢寢忘食,流連忘返。
黃主任高度贊揚學(xué)校的“仁愛”課程和校園文化,說學(xué)校一切以學(xué)生為中心敢于創(chuàng)新和發(fā)展。看到新教育童書館里新穎別致的書柜造型欣然留下美好瞬間。
洪山鎮(zhèn)小學(xué)正朝著構(gòu)建理想中的“仁愛洪小,多彩校園”努力。把學(xué)校辦成孩子們向往和迷戀的精神家園,辦成充滿童趣和發(fā)展個性的美麗樂園,讓孩子在這里度過快樂、幸福有意義的童年時光。
第二站----“聚美”一中
曾經(jīng),這是一片教育的靜土。陳舊的面貌、落后的設(shè)施、不變的思維、俗套的方法……一切源于上世紀(jì),未曾想過變革,也不曾有過半點變革。平靜似山澗,沒泛起絲縷動人的漣漪。
借助國家大力發(fā)展鄉(xiāng)村教育的契機(jī),洪山鎮(zhèn)第一中學(xué)大膽直面殘酷現(xiàn)實,睿智大膽吹響了“復(fù)興”號角。緊緊依托“聚合天下,至美一中”這張校園名片,聚集一切內(nèi)在潛力,匯聚一切外在契機(jī),不斷拓展“美”的外延,厚積豐潤“美”的內(nèi)涵。
來到洪山一中,黃主任一行察看了學(xué)校校園文化建設(shè),深入到聚安樓(學(xué)生公寓),聚馨苑(學(xué)生食堂)了解實際情況,十分贊賞學(xué)生公寓按“我愛洪山”、“中華美德”等一樓一主題進(jìn)行的寢室文化建設(shè),她說洪山一中為學(xué)生營造溫馨舒適的生活環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)子儒雅的書生氣質(zhì)。
隨后,黃主任一行走進(jìn)了學(xué)校的綠房子(父母孩子接待中心)和學(xué)校商店,詳細(xì)詢問了該校留守兒童關(guān)愛工作,并對學(xué)校規(guī)范的食品采買制度給予高度肯定。
為了響應(yīng)縣教育局提出的“辦公室革命”,改善教師辦公環(huán)境,洪山一中統(tǒng)一辦公桌椅,顯得干凈整潔。獨立空間,便于教師靜心思考。綠色盆栽,增添生機(jī)和活力。文化氛圍濃郁,展現(xiàn)教師儒雅之度和文明風(fēng)范。檢查組一行走進(jìn)教師辦公室,看望了正在備課、批改作業(yè)和研修的老師們,并與老師們進(jìn)行了親切交談,詢問、了解老師們?nèi)粘=逃虒W(xué)工作和生活情況,鼓勵老師要靜心教學(xué)教研,以質(zhì)量求生存,為學(xué)校建設(shè)謀發(fā)展。
2017年洪山一中全力打造的數(shù)碼科技中心是教學(xué)教研的指揮中心,是老師們心靈休閑的精神氧吧,是教師成長的研修平臺,是數(shù)字教學(xué)的培訓(xùn)陣地。學(xué)校教科室以此為基地,借助互聯(lián)網(wǎng)+煥發(fā)教育新活力,引領(lǐng)教師發(fā)展,探索教育創(chuàng)新,積極探索科研興校之路。在這里教學(xué)資源共享,每一位教師讀書分享,合作交流,共同提升,讓研修真正成為教育工作的常態(tài),成為教育生活的必然。黃主任來到這里,贊不絕口,她說洪山一中是一所有內(nèi)涵,有品味,管理抓過程,重落實的學(xué)校,希望學(xué)校以此次調(diào)研為契機(jī),以更扎實的舉措,更務(wù)實的作風(fēng),全力做好學(xué)校各方面工作,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,創(chuàng)造更溫馨的育人環(huán)境,辦好人民滿意學(xué)校。
弦歌不輟,薪火相傳;櫛風(fēng)沐雨,一路風(fēng)華。 洪山鎮(zhèn)第一中學(xué)正在緊扣“聚合”這篇大文章,凝聚全校師生之力,伴隨新時代,唱復(fù)興之歌,應(yīng)勢而動、乘勢而上、順勢而為、因勢順導(dǎo),濃墨重彩書寫學(xué)校發(fā)展新的絢麗華章!
第三站----“養(yǎng)正”雙河
地處大洪山脈、琵琶湖畔的洪山鎮(zhèn)雙河學(xué)校以“江漢公學(xué)故里”名揚荊楚。這塊物華天寶、人杰地靈的土地,在炮火紛飛的戰(zhàn)爭年代曾為黨和國家培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才,為祖國解放、民族獨立和人民幸福作出了杰出的貢獻(xiàn)!雙河學(xué)校結(jié)合這一獨特的紅色品牌,提煉出自力更生、蓬勃向上、斗志昂揚、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)、刻苦鉆研、求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的江公精神,用“江公”精神貫穿學(xué)校工作的方方面面,聚合校園正能量,引領(lǐng)師生新發(fā)展。
學(xué)校以“養(yǎng)正立人”為校訓(xùn),堅持“興學(xué)承江公,養(yǎng)正至大成”的辦學(xué)理念,向著“養(yǎng)正達(dá)道,自然大成”的辦學(xué)目標(biāo)努力奮進(jìn)。
雙河學(xué)校圖書閱覽室,簡單大方,沒有奢華的裝飾,但很實用,每天學(xué)生都可以自由閱讀。當(dāng)黃局長看到正在閱讀的學(xué)生們時,詢問了他們學(xué)習(xí)生活情況,并與學(xué)生們親切交談。
領(lǐng)導(dǎo)們一行來到江漢公學(xué)陳列室,都為眼前的變化驚嘆不已。江漢公學(xué)陳列室在2018年8月份重新修葺,內(nèi)外部文化重修整理,已煥然一新。當(dāng)隨州市教育局黃主任一行查看后,表示非常滿意,贊揚學(xué)校具有非常濃厚的紅色傳統(tǒng)文化底蘊,不愧享有“湖北省愛國主義教育基地”這一美譽!
“延續(xù)江公脈,‘養(yǎng)正'雙河學(xué)子”已成為雙河全體師生的共同心聲。我們堅信,紅色“江公”、魅力雙河必將在大洪山脈的擁簇推動下.煥發(fā)絢麗光彩,以更加從容自信的姿態(tài)巍然屹立!
“全神貫注抓質(zhì)量,辦書香氣學(xué)校;聚精會神抓德育,辦生態(tài)型學(xué)校;凝心聚力抓內(nèi)涵,辦現(xiàn)代化學(xué)校?!北小皩W(xué)生向上、教師作為、學(xué)校發(fā)展”的辦學(xué)理念,堅持“辦有特色、有內(nèi)涵、可持續(xù)的現(xiàn)代化學(xué)校,育有特長、有文化、講道德的創(chuàng)新型學(xué)生”的辦學(xué)目標(biāo),洪山教育以生態(tài)教育理念為引領(lǐng),大力推動“四個學(xué)?!苯ㄔO(shè),打造出了具有洪山學(xué)校特色的教育體系,辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全市同類學(xué)校前列,短短的幾年,“全國示范家長學(xué)校”、“全國國防教育特色學(xué)校”“湖北省綠色生態(tài)校園”“湖北省少先隊工作示范學(xué)?!薄昂笔W(xué)校文化建設(shè)先進(jìn)單位”“湖北省健康學(xué)校”“湖北省思想政治工作試點主義教育基地” “湖北省愛國教育基地”等殊榮繽紛而至。
青春無問西東,歲月自成芳華。洪山教育人將繼續(xù)發(fā)揚“開放、大氣、追逐不止、勇于跨越”的洪山教育精神,不忘初心,砥礪前行,開拓創(chuàng)新,與時俱進(jìn),譜寫洪山教育新的華麗篇章。
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