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隨州論壇
標(biāo)題:
2歲寶寶不會(huì)說話,原來都是吃粥惹的禍
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作者:
寧寧
時(shí)間:
2019-4-11 09:15
標(biāo)題:
2歲寶寶不會(huì)說話,原來都是吃粥惹的禍
寶寶什么時(shí)候才能開口說話說話,是所有大人關(guān)心的問題。尤其是在逢年過節(jié)密集聚會(huì)期,開口叫阿姨、叔叔、外公、外婆、奶奶、爺爺……是牙牙學(xué)語的寶寶必備技能。
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可是,丫丫媽媽就愁懷了!丫丫都24個(gè)月了,還只會(huì)喊”爸爸、媽媽”,急起來就尖叫,出門還必須帶著口水巾。
“這可怎么辦呀?是不是語言發(fā)展滯后了?”
丫丫媽媽的擔(dān)心是正常的,雖然寶寶學(xué)語言的速度有快有慢,不過大多數(shù)都會(huì)遵循一定的時(shí)間規(guī)律,如果晚了4-6個(gè)月,爸爸媽媽就應(yīng)該上心了。
丫丫到2周歲了還只會(huì)叫“爸爸、媽媽”,沒能順利完成語言的“升級(jí)”,還經(jīng)常流口水,就屬于明顯滯后了。
造成寶寶語言發(fā)展滯后,還有些寶寶可能出現(xiàn)的大舌頭現(xiàn)象,有可能是先天因素導(dǎo)致的,也有可能是后天行為造成的。
具體什么原因,跟著我一探究竟吧。
作者:
寧寧
時(shí)間:
2019-4-11 09:17
01
先天因素:寶寶舌帶系是不是太短了?
舌系帶是什么?孩子張口之后翹起舌頭,我們可以看到口底部和舌頭之間有條狀的組織,如下左圖:
舌系帶短是導(dǎo)致大舌頭的常見先天原因。
如果舌系帶太短,舌頭無法靈活地活動(dòng),甚至無法舔到上牙或者上牙槽,想把“t、d、z、s、n、l”等輔音說清楚會(huì)很難。
媽媽們可以在家觀察一下,舌系帶正常的孩子,舌尖形狀是“V”型的,如果舌系帶太短,舌尖看上去是“W”型的。
孩子舌系帶到底短不短,我說了不算,你說了也不算,得聽醫(yī)生的。
如果擔(dān)心自己的孩子有這方面的問題,不知道是否需要糾正,不知道怎么糾正,建議先去醫(yī)院詳細(xì)咨詢。
經(jīng)過媽媽自行檢查和到醫(yī)院咨詢,丫丫的舌帶系是正常的。那我們就要考慮后天的原因了。
作者:
寧寧
時(shí)間:
2019-4-11 09:18
不可小覷:喝水喝奶的工具用對(duì)了嗎?
我們需要考慮第二方面的原因,就是孩子口腔發(fā)育好不好?
而喝水喝奶的工具,以及寶寶的輔食性狀,對(duì)寶寶口腔發(fā)育起到十分重要的作用。
我們先來說說喝水喝奶的工具。
不知道在看的爸爸媽媽,有多少是擔(dān)心孩子喝水灑一身,三歲多了還讓他們用奶瓶或吸管杯的,這樣會(huì)錯(cuò)過寶寶鍛煉口腔的機(jī)會(huì)哦!
事實(shí)上,奶瓶、鴨嘴杯、吸管杯以及普通水杯,需要孩子用不同方式來使用口腔(包括吮、吸、喝),舌頭和面部肌肉的使用方式不一樣,控制流量和流速的方式也不一樣。
奶瓶:靠腮幫壓著舌頭來吮奶;
鴨嘴杯、吸管杯:靠嘴唇券著舌頭來吸奶;
普通水杯:嘴和舌頭都能自由控制,可以直接喝奶。
從奶瓶到普通水杯,口腔鍛煉的難度逐漸升高,但到底什么時(shí)候開始使用戒掉奶瓶呢?
大多數(shù)媽媽都低估了孩子的能力,其實(shí)6個(gè)月的時(shí)候就已經(jīng)可以嘗試用普通水杯了,如果他們不適應(yīng),建議先鴨嘴杯或者吸管杯過度,1歲之后建議徹底把奶瓶戒掉。
長(zhǎng)期用奶瓶的危害不止一點(diǎn),1歲后用奶瓶還有什么“副作用”?戳這里《長(zhǎng)期用奶瓶,坑娃一輩子》
擔(dān)心被嗆到、摔杯子、撒一身水等,這是大部分媽媽不敢給孩子用杯子的主要原因,可是哪個(gè)孩子不是這樣過來的,誰都躲不開,還不如早點(diǎn)面對(duì)。
如果真的擔(dān)心,剛開始的時(shí)候可以少裝點(diǎn)水,等熟練了再慢慢加量。
出門在外撒一身水確實(shí)不方便,也可以用吸管杯和鴨嘴杯代替,但能用普通杯還是建議盡量用普通杯。
作者:
寧寧
時(shí)間:
2019-4-11 09:19
敲黑板:寶寶的輔食性狀,吃對(duì)了嗎?
接下來,我們?cè)賮砜纯摧o食的性狀,對(duì)寶寶口腔發(fā)育,到底起到多大的作用呢?
給丫丫做完語言發(fā)展評(píng)估后,我向丫丫媽媽了解丫丫這兩年的進(jìn)食情況:
0-6個(gè)月:母乳喂養(yǎng)。
6-12個(gè)月:奶粉和米粉、少量粥。
1歲-2歲:主要以粥為主,不愛吃青菜、瘦肉;愛喝奶。
這一了解,丫丫語言發(fā)展滯后的原因出來了,罪魁禍?zhǔn)拙褪禽o食只有液體和糊狀,并沒有顆粒狀或者稍微硬一點(diǎn)的東西。
對(duì)寶寶來說,吃對(duì)輔食是口腔發(fā)育很重要的環(huán)節(jié),不同性狀的食物可以幫助孩子強(qiáng)化呼吸、吮吸、咀嚼、吞咽的能力。
如果只喝一些稀粥,或者全部在攪拌機(jī)打碎后做成的精食,寶寶不用咀嚼,會(huì)讓口腔發(fā)育得不好,不僅會(huì)導(dǎo)致語言發(fā)展滯后、大舌頭等風(fēng)險(xiǎn),還有可能導(dǎo)致吃飯慢、挑食、容易嗆到、不吃硬的食物等現(xiàn)象。
這原本是對(duì)孩子的愛,沒想到卻深深傷害了孩子。
作者:
寧寧
時(shí)間:
2019-4-11 09:21
回去之后,丫丫媽媽根據(jù)我的建議,調(diào)整了丫丫的飲食構(gòu)成,兩個(gè)月后再見到丫丫,她正在吃水果,小手拿著一塊蘋果啃得很開心。
丫丫媽媽說:
回去以后按照你的方法給她改正,現(xiàn)在進(jìn)步了很多。家里也慢慢不給她熬稀粥了,現(xiàn)在寶寶慢慢改吃爛飯,能吃的東西也多了,希望再過一段時(shí)間就能吃硬一點(diǎn)的飯。而且最近流口水的現(xiàn)象有改善,表情和說的話也多了。
作者:
寧寧
時(shí)間:
2019-4-11 09:21
本帖最后由 寧寧 于 2019-4-11 09:23 編輯
父母穩(wěn)住,寶寶才能后期翻盤
最后一點(diǎn),如果寶寶語言發(fā)展已經(jīng)滯后了,父母也不必過于焦慮。
0-3歲是孩子語言發(fā)展的關(guān)鍵期,這期間寶寶從咿咿呀呀,到完整說出一句話,每個(gè)小小的進(jìn)步,都能讓父母喜出望外。
但寶寶說話,整個(gè)過程中不是一帆風(fēng)順的,可能還會(huì)出現(xiàn)波折和退步,父母要是先亂了陣腳,寶寶就可就要錯(cuò)失繼續(xù)進(jìn)步和及時(shí)糾正的好時(shí)機(jī)了。
父母先穩(wěn)住,寶寶才能后期翻盤。
我的大女兒跳跳,我在她4歲的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),她的舌肌發(fā)育很不好,舌頭都伸不出來。
后來我跟她玩一個(gè)“喝水”的游戲,模仿各種動(dòng)物喝水,以此來練習(xí)多多的舌肌,現(xiàn)在多多的舌頭可以舔到自己的鼻子了。
直到現(xiàn)在,我們還在玩著這個(gè)游戲,我一叫“小狗,渴不渴,要不要喝水”,多多就會(huì)模仿狗狗喝水;如果我說“小豬,要不要喝水”,多多就會(huì)模仿小豬喝水。
所以,爸爸媽媽不用過于慌亂,先穩(wěn)住,后針對(duì)性訓(xùn)練,才是真正幫助寶寶解決問題。
正規(guī)醫(yī)院有專門的口腔肌肉訓(xùn)練器、咀嚼器,平時(shí)大人和寶寶玩用舌頭數(shù)牙齒的游戲,加強(qiáng)口腔肌肉的力量。
同時(shí),爸爸媽媽可以幫助寶寶做其它的“康復(fù)言語訓(xùn)練”。比如:
模仿口部動(dòng)作:如吹泡泡、扮鬼臉、飛吻等動(dòng)作。
發(fā)音訓(xùn)練:先讓寶寶學(xué)汽車?yán)嚷?、小狗、小貓、小雞、小鴨叫。再教單音節(jié)的字,如爸爸、媽媽等,然后慢慢教短語、短句。
寶寶語言發(fā)展不容忽視,除了影響正常的表達(dá),還會(huì)導(dǎo)致寶寶慢慢變得自卑,更加不愿意表達(dá)了。
而且,萬一孩子日后想往播音或者主持界發(fā)展,這個(gè)硬傷就真的太致命了。
為了孩子流利的表達(dá)能力,各位爸爸媽媽們,給孩子吃吃喝喝的同時(shí),千萬別忽視口腔的鍛煉;
如果寶寶暫時(shí)落后了,爸爸媽媽也不要灰心喪氣,而是用愛心、耐心以及科學(xué)的方法,幫助寶寶開口說話,拒絕大舌頭。
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