隨州論壇
標(biāo)題: 生本教育花更艷——大洪山風(fēng)景名勝區(qū)長(zhǎng)崗鎮(zhèn)中學(xué)發(fā)展紀(jì)實(shí) [打印本頁(yè)]
作者: 云起風(fēng)生 時(shí)間: 2019-9-11 15:12
標(biāo)題: 生本教育花更艷——大洪山風(fēng)景名勝區(qū)長(zhǎng)崗鎮(zhèn)中學(xué)發(fā)展紀(jì)實(shí)
本帖最后由 云起風(fēng)生 于 2019-9-11 15:13 編輯
生 本 教 育 花 更 艷
——大洪山風(fēng)景名勝區(qū)長(zhǎng)崗鎮(zhèn)中學(xué)發(fā)展紀(jì)實(shí)
隨州論壇全媒記者 王松
近年來(lái)，在全體師生員工的共同努力下，長(zhǎng)崗鎮(zhèn)中學(xué)的辦學(xué)條件得到了極大的改善，教師隊(duì)伍建設(shè)實(shí)現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展，教育質(zhì)量得到不斷的提升，學(xué)校的特色得以彰顯，學(xué)校的綜合辦學(xué)水平獲得了社會(huì)各界的好評(píng)。
改善辦學(xué)條件突破發(fā)展瓶頸
由于體制的原因，落后的辦學(xué)條件一度成為阻礙學(xué)校發(fā)展的瓶頸。
近年來(lái)，借助全面改薄的東風(fēng)，學(xué)校多方籌措資金近700萬(wàn)元，先后建起了學(xué)生公寓、實(shí)驗(yàn)樓、教師周轉(zhuǎn)宿舍，改造了教學(xué)樓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，裝備了微機(jī)室、圖書(shū)室、閱覽室、理化生實(shí)驗(yàn)室，實(shí)現(xiàn)所有教室“班班通”、校園網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。
現(xiàn)在，當(dāng)你再走進(jìn)校園，便有一股書(shū)香之氣、自然之氣迎面撲來(lái)。主體建筑錯(cuò)落有致，附屬設(shè)施完善，環(huán)境清凈優(yōu)美、花木蔥郁、四季明媚，校園內(nèi)墻壁上、花壇里、綠蔭間、風(fēng)景石上，處處都有師生撰寫(xiě)或搜集的醒目的格言、名言、警句，讓校園的每一個(gè)角落都成了會(huì)說(shuō)話的“老師”。秀麗的自然環(huán)境與生動(dòng)的人文景觀和諧統(tǒng)一，莘莘學(xué)子置身其中耳濡目染如沐春風(fēng)，不但學(xué)到文化知識(shí)，更得到美的熏陶與靈魂的升華。
強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展
曾經(jīng)的長(zhǎng)崗中學(xué)，師資嚴(yán)重短缺，極大地限制了學(xué)校的發(fā)展。為此，學(xué)校樹(shù)立了強(qiáng)烈的人才意識(shí)，抓好人才的挖掘、培養(yǎng)和儲(chǔ)備工作。
為了提高教師的工作積極性，消除他們的職業(yè)倦怠，讓青年教師招得進(jìn)、留得住、教得好，學(xué)校采取了一系列有效措施。
學(xué)校將正師風(fēng)、樹(shù)師德、鑄師魂工作常抓不懈，常抓常新；定期組織教師開(kāi)展各種文體活動(dòng)，豐富教職工業(yè)余生活，提升教師的職業(yè)光榮感、獲得感和幸福感，激發(fā)教師的工作熱情；對(duì)于新招錄的年輕教師，學(xué)校采取“青藍(lán)工程”結(jié)對(duì)幫扶的方式，加快他們成長(zhǎng)的步伐，讓他們一年成長(zhǎng)，兩至三年成才，四至五年成骨干。學(xué)校大力開(kāi)展“三課”活動(dòng)，即骨干教師上示范課，年輕教師上公開(kāi)課，新教師上達(dá)標(biāo)課的教研活動(dòng)，尤其是推行“推門(mén)聽(tīng)課”活動(dòng)，把聽(tīng)公開(kāi)課變成聽(tīng)常規(guī)課，更清楚地了解教師教學(xué)現(xiàn)狀，幫助教師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，極大促進(jìn)教師的成長(zhǎng)成才。通過(guò)系列培訓(xùn)活動(dòng)，培養(yǎng)了廣大教師開(kāi)闊的視野、超前的理念、高尚的師德、精良的業(yè)務(wù)，為爭(zhēng)創(chuàng)一流的業(yè)績(jī)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
打造生本課堂書(shū)寫(xiě)美麗華章
教育質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校發(fā)展的生命線，教學(xué)質(zhì)量是教師安身立命之本。多年來(lái)，長(zhǎng)崗中學(xué)始終秉承“以質(zhì)量求生存、向課改要提升”的辦學(xué)理念，努力創(chuàng)辦景區(qū)人民滿意的教育。
2013年，學(xué)校選取了廣東省華南師范學(xué)院生本教育研究所郭思樂(lè)教授的生本教育，作為學(xué)校課改的主方向，制定了《大洪山教育發(fā)展三年行動(dòng)規(guī)劃》和《大洪山生本教育實(shí)施方案》，計(jì)劃用三年的時(shí)間，在全校全面推行生本教育課堂改革。通過(guò)一系列的措施，老師們由原來(lái)的懷疑生本到嘗試生本，再發(fā)展到現(xiàn)階段的相信生本、依靠生本，學(xué)校課改氛圍日益濃厚，課堂構(gòu)建、教師定位、學(xué)生學(xué)習(xí)方式與習(xí)慣均發(fā)生巨大變化。
幾年來(lái)，“一切為了學(xué)生，高度尊重學(xué)生，全面依靠學(xué)生”的生本教育核心理念得以貫徹；課堂設(shè)計(jì)變“主要依靠教師講”為“全面依靠學(xué)生學(xué)”，教學(xué)設(shè)計(jì)變“教師好教”為“學(xué)生好學(xué)”；“先學(xué)后教、多學(xué)少教、以學(xué)定教”的教學(xué)理念逐漸深入人心，“尊重、信任、關(guān)懷、樂(lè)觀”逐步成為校園文化建設(shè)的主旋律。
長(zhǎng)崗中學(xué)將繼續(xù)深化教育改革，全力改善辦學(xué)條件，繼續(xù)堅(jiān)定不移地推進(jìn)素質(zhì)教育，以“深化課程改革，提升教育質(zhì)量”為中心，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)，實(shí)施規(guī)范管理、精細(xì)管理、長(zhǎng)效管理，力求各項(xiàng)工作在規(guī)范、平穩(wěn)、安全、有序中實(shí)現(xiàn)了新的跨越，努力創(chuàng)建景區(qū)人民滿意學(xué)校。
讓 每 個(gè) 孩 子 精 彩 綻 放
——大洪山風(fēng)景名勝區(qū)長(zhǎng)崗鎮(zhèn)中心小學(xué)發(fā)展紀(jì)實(shí)
有這樣一所美麗的山村小學(xué)，她在巍巍大洪山腳下，悠悠涢水湖畔，她就是大洪山風(fēng)景名勝區(qū)長(zhǎng)崗鎮(zhèn)中心小學(xué)。
長(zhǎng)崗鎮(zhèn)中心小學(xué)位于國(guó)家級(jí)風(fēng)景區(qū)大洪山風(fēng)景名勝區(qū)長(zhǎng)崗鎮(zhèn)區(qū)，該校創(chuàng)建于1974年，學(xué)校占地11120平方米，校舍建筑面積9120平方米，服務(wù)用房2056平方米，教職工辦公用房240平方米，現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備課桌椅600套，辦公用計(jì)算機(jī)42臺(tái)，圖書(shū)8000冊(cè)，學(xué)生床位200個(gè)，2019年春季有12個(gè)教學(xué)班，在校小學(xué)生550人，教職工53人，學(xué)校師資力量雄厚，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。近幾年來(lái),學(xué)校招錄的新機(jī)制教師更是為學(xué)校的師資隊(duì)伍注入了新的血液，也為學(xué)校增添了新的活力。
近幾年來(lái)，學(xué)校校容校貌煥然一新，學(xué)校將教學(xué)樓、教師住宅樓、辦公樓，食堂翻修一新，并且積極爭(zhēng)取資金，改擴(kuò)建及塑化200平方米的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，購(gòu)置課桌椅600套，在校學(xué)生全部更換了新桌椅，所有班級(jí)全部安裝了電子白板及語(yǔ)音系統(tǒng)。教學(xué)樓及學(xué)生公寓安裝了純凈水飲用系統(tǒng)和太陽(yáng)能熱水系統(tǒng)，為學(xué)生免費(fèi)提供熱水和飲用水。2017年暑假，學(xué)校進(jìn)一步對(duì)學(xué)校教學(xué)樓和學(xué)生食堂進(jìn)行了全方位的改造，并新建了高標(biāo)準(zhǔn)的廁所，學(xué)校辦學(xué)條件大為改善。如今走進(jìn)校園，看到的是一所布局合理、環(huán)境優(yōu)雅的花園式的學(xué)校。
學(xué)校以辦“人民滿意教育”為宗旨，在全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，大力推進(jìn)素質(zhì)教育方面取得了輝煌的成績(jī)，廣大全體教職工團(tuán)結(jié)拼搏，愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮工作，在大家的努力下，該校辦學(xué)亮點(diǎn)紛呈。
自2013年起學(xué)校就大力實(shí)施生本教育，打造幸福高效課堂。一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切。通過(guò)“先做后學(xué)、先學(xué)后教、少教多學(xué)”這一主動(dòng)學(xué)習(xí)途徑，不斷實(shí)踐“大感受、小認(rèn)識(shí)、課外獵信息、課內(nèi)生靈感”這一生本教育的核心思想。通過(guò)六年的努力，不斷努力創(chuàng)新，生本教育在該校已頗具成效，它給予了學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，提升質(zhì)量的空間。
自2011年3月至今，學(xué)校以經(jīng)典誦讀為語(yǔ)文教學(xué)特色教育目標(biāo)，并申報(bào)了省級(jí)課題《經(jīng)典誦讀與語(yǔ)文教學(xué)的整合研究》，積極開(kāi)展以“誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，做有根的中國(guó)人”為主題的經(jīng)典誦讀活動(dòng)，形成了校園處處見(jiàn)經(jīng)典，師生人人誦詩(shī)文的生動(dòng)局面，該課題雖已于2016年順利結(jié)題，但所產(chǎn)生的影響作用是不可估量的。學(xué)生每天課前二十分鐘的固定經(jīng)典誦讀有效促進(jìn)了學(xué)生的身心健康，人格優(yōu)化，發(fā)展了學(xué)生記憶力，提高了學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)和道德情操，也豐富了學(xué)校的文化內(nèi)涵。
實(shí)施素質(zhì)教育，注重學(xué)生活動(dòng)。學(xué)校在緊抓教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，也重視學(xué)生素質(zhì)的全面提升。在此方面學(xué)校于2018年起大力推進(jìn)開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)，學(xué)校先后成立了十三個(gè)社團(tuán)，每周三下午定期開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)，并做到活動(dòng)常態(tài)化，社團(tuán)活動(dòng)讓學(xué)校到處充滿了學(xué)生的歡笑聲。
近年來(lái)，長(zhǎng)崗鎮(zhèn)中心小學(xué)先后被上級(jí)主管部門(mén)評(píng)為“教育先進(jìn)單位”“先進(jìn)基層黨組織”“內(nèi)保工作先進(jìn)集體”“隨州市食品安全誠(chéng)信單位”“隨州市青少年科技節(jié)優(yōu)秀組織單位”“隨州市編鐘美育節(jié)優(yōu)秀組織單位”“隨州市普通話示范?！薄昂笔∩傧汝?duì)工作示范學(xué)校”等等。
長(zhǎng)崗鎮(zhèn)中心小學(xué)將繼續(xù)推行生本教育，努力打造活力課堂，把學(xué)生培養(yǎng)成為“積極向上、自信大方、友好合作、知識(shí)豐富、思維活躍、成績(jī)優(yōu)秀”的時(shí)代新人，努力辦人民滿意的教育。
鄉(xiāng) 村 孩 子 的 七 彩 樂(lè) 園
——大洪山風(fēng)景名勝區(qū)庹家中心小學(xué)發(fā)展紀(jì)實(shí)
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，同學(xué)們跳繩、打球、踢毽，或躺或坐，無(wú)比愜意,追求著屬于孩子才有的那份快樂(lè)；綠化園內(nèi)，高樹(shù)與低樹(shù)俯仰，春花與秋實(shí)唱和；課余，同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下讀書(shū)，在石子路上散步，在花香間流連；愛(ài)心書(shū)屋里，學(xué)生快樂(lè)地享受知識(shí)的陽(yáng)光，幸福地遨游在書(shū)籍的海洋……這里，是鄉(xiāng)村孩子的七彩樂(lè)園，始建于1976年的大洪山風(fēng)景名勝區(qū)庹家中心小學(xué)，歷經(jīng)43載風(fēng)雨的她始終以博大胸襟，笑迎四方學(xué)子。
“求真，創(chuàng)新，克難，奮進(jìn)”，庹小人不忘初心，牢記教育方針，致力于培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。他們秉承“以生為本，追求卓越”的原則，營(yíng)造濃厚的生本文化氛圍，讓每一面墻述說(shuō)“生本”，讓每個(gè)班級(jí)開(kāi)展“生本”，讓每一位老師踐行“生本”，把課堂還給孩子，把話語(yǔ)權(quán)交給學(xué)生。因?yàn)椴婚g斷地小組合作、交流、匯報(bào)、總結(jié)，孩子們的口頭表達(dá)能力普遍得到提升，在自己的課堂，在聽(tīng)課的教室，老師們屢屢為同學(xué)頭頭是道的講述而叫好，為學(xué)生積極主動(dòng)的思考而驚喜，教室內(nèi)外、課堂上下，“生本”已然成為師生的一種習(xí)慣。
誦讀經(jīng)典是庹家中心小學(xué)的又一辦學(xué)特色。全體教師攜手并肩，緊密聯(lián)系學(xué)科教學(xué)，開(kāi)展每周三次朝讀，每?jī)芍芤淮谓?jīng)典講讀，亦以活動(dòng)為載體，給學(xué)生提供展示的舞臺(tái)，每月一次“經(jīng)典誦讀”月匯報(bào)活動(dòng)，每學(xué)期一次“經(jīng)典誦讀”精品匯活動(dòng)，極大地激發(fā)了師生誦讀經(jīng)典的熱情，如今，在出教室的一剎那，在去廚房的路上，學(xué)生們或三五成群，或排成長(zhǎng)龍，有的獨(dú)自低吟，有的齊聲合誦，抑揚(yáng)頓挫、韻味無(wú)限，誦讀經(jīng)典已成庹家中心小學(xué)同學(xué)的課外精神大餐，也為學(xué)校平添一道靚麗風(fēng)景。
鄉(xiāng)村的孩子愛(ài)土地，愛(ài)勞動(dòng)，學(xué)校將閑置的地方充分利用，“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”誕生了，一時(shí)間，各個(gè)班級(jí)認(rèn)領(lǐng)地盤(pán)，個(gè)性化命名，忙得不亦樂(lè)乎。時(shí)而，指導(dǎo)老師帶領(lǐng)學(xué)生給蔬菜澆水，拔草，松土，孩子們邊勞動(dòng)邊吟誦：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土……”此時(shí)此刻，濃濃的詩(shī)情畫(huà)意縈繞，勤勞的傳統(tǒng)美德悄悄萌發(fā)。
一路摸爬滾打，立足素質(zhì)教育的庹家中心小學(xué)喜結(jié)碩果：師生精神面貌煥然；朗朗書(shū)聲、悅耳歌聲和歡樂(lè)笑聲充盈校園；教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中再升，又創(chuàng)新高。
2014年，中國(guó)太平洋壽險(xiǎn)湖北分公司經(jīng)多方考察、遴選，成功與庹家中心小學(xué)牽手，五年間，捐資達(dá)75萬(wàn)元，先后對(duì)30名困難家庭孩子實(shí)行“一對(duì)一”精準(zhǔn)幫扶。
2018年7月20日晚，江城武漢，琴臺(tái)大劇院內(nèi)座無(wú)虛席，中國(guó)太平洋保險(xiǎn)、上海交響樂(lè)團(tuán)“樂(lè)行天下”全國(guó)巡演在此盛裝拉開(kāi)帷幕。20點(diǎn)28分，隨州市大洪山風(fēng)景名勝區(qū)庹家中心小學(xué)的20個(gè)孩子閃亮登場(chǎng)了，當(dāng)稚嫩的天籟之音響徹音樂(lè)大廳，掌聲雷動(dòng)，一時(shí)人氣爆棚，圈粉無(wú)數(shù)。天道酬勤，山里娃榮登華美的都市舞臺(tái)，唱出了心中的音樂(lè)夢(mèng)。
“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”，庹家中心小學(xué)先后被授予“湖北省經(jīng)典誦讀示范學(xué)?！薄半S州市中小學(xué)德育先進(jìn)學(xué)校”“市級(jí)文明宿舍”“市級(jí)平安校園”“隨州十星級(jí)學(xué)?！惫鈽s稱號(hào)；50多名學(xué)生在各級(jí)各類競(jìng)賽中相繼獲省、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)；“省級(jí)師德標(biāo)兵”“市級(jí)最美教師”均榜上有名。
面對(duì)沉甸甸的榮譽(yù)，不驕不躁的庹小人心里更多一份承諾，肩上更添一份責(zé)任，在未來(lái)的日子里，他們將繼續(xù)深化課程改革，加強(qiáng)校本教研，深入實(shí)施素質(zhì)教育，為實(shí)現(xiàn)綠色、和諧、平安、美麗、快樂(lè)校園而努力前行著。
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