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隨州論壇

標(biāo)題: 不忘初心矢志教育牢記使命立德樹(shù)人——隨縣教育系統(tǒng)黨建工作推進(jìn)會(huì)在小林鎮(zhèn)中心學(xué)校舉行 [打印本頁(yè)]

作者: 云起風(fēng)生 時(shí)間: 2019-11-28 10:45
標(biāo)題: 不忘初心矢志教育牢記使命立德樹(shù)人——隨縣教育系統(tǒng)黨建工作推進(jìn)會(huì)在小林鎮(zhèn)中心學(xué)校舉行
本帖最后由云起風(fēng)生于 2019-11-28 10:58 編輯

隨州論壇訊為充分展示隨縣教育系統(tǒng)黨建工作成果，促進(jìn)黨建工作橫向交流與學(xué)習(xí)，推進(jìn)基層黨建工作規(guī)范化管理，不斷提升教育系統(tǒng)基層黨建工作水平，2019年11月25日上午，教育局黨委在小林鎮(zhèn)中心學(xué)校召開(kāi)“隨縣教育系統(tǒng)黨建工作推進(jìn)會(huì)”。

(, 下載次數(shù): 145)

隨縣教育局黨委對(duì)此次活動(dòng)非常重視，對(duì)前期籌備工作和活動(dòng)議程作了精密部署和安排。教育局班子成員、局機(jī)關(guān)黨支部班子成員和二級(jí)單位支部書(shū)記、各鎮(zhèn)（場(chǎng)）教育黨總支書(shū)記和分管黨建工作同志、縣直學(xué)校黨委（總支、支部）書(shū)記和分管黨建同志蒞臨小林鎮(zhèn)中心學(xué)校，參加了此次活動(dòng)。
會(huì)議第一項(xiàng)議程:現(xiàn)場(chǎng)觀摩
觀摩第一站:黨群活動(dòng)室——學(xué)校“三亮一創(chuàng)”活動(dòng)展示

隨縣教育局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)楊光明同志一行參觀了黨群活動(dòng)室，詳細(xì)了解了我校黨建工作推進(jìn)和“三亮一創(chuàng)”活動(dòng)開(kāi)展情況，對(duì)我校黨建工作創(chuàng)新主動(dòng)作為給予了肯定。

黨群活動(dòng)室展覽由師生創(chuàng)作展示和黨建活動(dòng)展示兩部分組成。

學(xué)生創(chuàng)作——“紅色歷程”長(zhǎng)卷

教師作品——“壯麗河山”書(shū)畫(huà)

黨建活動(dòng)展示“五大”主題: 注重宣傳，營(yíng)造氛圍濃；創(chuàng)新形式，學(xué)習(xí)教育活；以點(diǎn)帶面，引領(lǐng)示范強(qiáng)；學(xué)用結(jié)合，推動(dòng)工作實(shí)；縱深推進(jìn)，解決問(wèn)題準(zhǔn)。

觀摩第二站:黨建室——學(xué)校黨建主題教育、黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)展示

大家一起參觀了黨建室的文化布置，翻閱了黨員的學(xué)習(xí)資料。

觀摩第三站:最美辦公室——“四有”“四度”的教師隊(duì)伍

習(xí)總書(shū)記提出要培養(yǎng)新時(shí)代“四有”好教師:有理想信念，有道德情操，有扎實(shí)學(xué)識(shí)，有仁愛(ài)之心。

在“四有”好教師標(biāo)準(zhǔn)的指引下，學(xué)校提出了教師的“四度”培養(yǎng)——做一個(gè)有高度的教師；做一個(gè)有深度的教師；做一個(gè)有風(fēng)度的教師；做一個(gè)有溫度的教師。

做陽(yáng)光教師，育陽(yáng)光學(xué)生；用心履行職責(zé)，用愛(ài)承載教育。

觀摩第四站:最美教室——春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲

最美教室九三班，有一個(gè)很有味道的名字“三味班”——“書(shū)味、墨味、花味”，非常注重讀書(shū)修心、習(xí)字養(yǎng)性、賞花立德。

黨員教師求真務(wù)實(shí)、培優(yōu)輔困，彰顯了黨員無(wú)私的形象和對(duì)教育的熱度。

觀摩第五站:魅力校園——黨建文化與校園文化的深度融合

時(shí)至寒冬，風(fēng)采不減；紅色溫暖，激情不減。

楊局長(zhǎng)一行游覽校園，了解學(xué)校的黨建文化布置和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，給予了很高的評(píng)價(jià)，也提出了寶貴的建議。

黨建文化與校園文化的自然融合，潛移默化地使黨員示范作用與教師育人職責(zé)日益緊密、日益凸顯。

會(huì)議第二項(xiàng)議程:“三亮一創(chuàng)”經(jīng)驗(yàn)交流

小林鎮(zhèn)中心學(xué)校黨支部書(shū)記劉先秀同志作題為“凝心聚力抓黨建、‘三亮一創(chuàng)’促發(fā)展”的交流匯報(bào)

小林教育黨總支緊緊圍繞縣教育局黨委提出的“創(chuàng)新、品質(zhì)、作風(fēng)”三個(gè)關(guān)鍵詞，以“六個(gè)聚力”為工作重點(diǎn)，積極創(chuàng)新開(kāi)展“三亮一創(chuàng)”活動(dòng):強(qiáng)化主責(zé)意識(shí)，狠抓支部“五化”建設(shè)；強(qiáng)化主業(yè)意識(shí)，融合黨建與學(xué)校各項(xiàng)工作；強(qiáng)化主角意識(shí)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，通過(guò)開(kāi)展“三比三樹(shù)三齊”活動(dòng)搭建了黨建的載體，很好的做到了黨建工作與教育教學(xué)工作的深度融合。

隨縣炎帝學(xué)校禹宗保校長(zhǎng)作了題為“‘三亮一創(chuàng)’促進(jìn)學(xué)校黨的工作建設(shè)”的經(jīng)驗(yàn)交流匯報(bào)

禹校長(zhǎng)提出“三亮一創(chuàng)”活動(dòng)是炎帝學(xué)校加快發(fā)展的及時(shí)雨，是學(xué)校迅速奪取開(kāi)端性勝利的有效舉措，是全校黨員提高自覺(jué)、自信、自律、自強(qiáng)的精神動(dòng)力，將通過(guò)“三亮一創(chuàng)”活動(dòng)，打造一支政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)精通、廉潔自律、素質(zhì)較高的黨員隊(duì)伍、教師隊(duì)伍。

洪山鎮(zhèn)教育黨總支書(shū)記聶俊同志作了題為“趕考‘三亮一創(chuàng)’、貢獻(xiàn)‘洪山力量’”的經(jīng)驗(yàn)交流匯報(bào)

聶校長(zhǎng)結(jié)合洪山特色教育，通過(guò)亮身份作示范，激起敬畏之心；亮職責(zé)轉(zhuǎn)作風(fēng)，激發(fā)擔(dān)當(dāng)意識(shí)；亮形象爭(zhēng)業(yè)績(jī)，激蕩干事情懷和創(chuàng)示范踐使命，激揚(yáng)成事光榮這四個(gè)方面，展示了洪山教育黨總支“三亮一創(chuàng)”的創(chuàng)新舉措。

會(huì)議第三項(xiàng)議程:“不忘初心、牢記使命”主題教育演講

黨員教師鈕然用溫潤(rùn)的聲音開(kāi)啟了感動(dòng)之旅

“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”是隨縣厲山鎮(zhèn)封江小學(xué)黨員教師李春海熱愛(ài)黨的教育事業(yè)的真實(shí)寫(xiě)照。李老師傾心又寡欲，一條病腿踏出教育初?；傷痛不心痛，傾斜的雙肩背負(fù)無(wú)悔使命；訪談以縱橫，蹣跚的身影書(shū)寫(xiě)師者的未來(lái)。守望山村記初心、身殘志堅(jiān)擔(dān)使命的事跡令人感動(dòng)。

堅(jiān)守三十八年，只為那份囑托——“教育無(wú)小事，育人需育??！睗滋稕樗W(xué)謝國(guó)成老師恪盡職守、任勞任怨、不忘初心、默默奉獻(xiàn)，一晃就是三十八載，真真做到了“黑發(fā)積霜織日月，粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋”。

“初心即是夢(mèng)想衍生之處，行向所致之源，只有堅(jiān)守初心，才能方得始終?！鄙惺墟?zhèn)中心學(xué)校胡興朝老師，捧著一顆愛(ài)?，將陽(yáng)光教育進(jìn)行到底?！袄吓Ｗ灾﹃?yáng)短，不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。”胡老師的這種精神，就是滿滿的正能量。

隨縣高城鎮(zhèn)中心學(xué)校張坤老師在這塊兒“必得由自己耕種的土地”上深深地種下了他初?里的“教育夢(mèng)”。他愛(ài)崗敬業(yè)樂(lè)奉獻(xiàn)，他言傳身教作表率，他科學(xué)管理促發(fā)展，他自強(qiáng)不息勤學(xué)習(xí)；他不忘初心勤耕耘，牢記使命勇?lián)?dāng)；他始終站在教育這塊兒精神高地上，守望著自己的理想，守望著那個(gè)甜美的夢(mèng)。

“三十七載杏壇路，青春無(wú)悔鄉(xiāng)村情”——隨縣洪山鎮(zhèn)一中廖代銀老師從教37年，恪守初?，無(wú)私奉獻(xiàn)，以校為家，愛(ài)生如子。37年的付出，37年的守望，37年的堅(jiān)守，他用行動(dòng)詮釋了“不忘立德樹(shù)人初心，踐行忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)使命”的真諦，用青春和汗水書(shū)寫(xiě)鄉(xiāng)村教育的不朽篇章。

“塔汝山下，漂水河畔，一條路，一顆?，耕者周艷，一片赤誠(chéng)，耐得清貧，只為守住心中的那份執(zhí)著?！边@就是殷店鎮(zhèn)中心學(xué)校周艷老師不忘初心、筑夢(mèng)講臺(tái)、無(wú)怨無(wú)悔的真切描述。她心懷大愛(ài)，實(shí)踐著“教改夢(mèng)”和“特色夢(mèng)”，用奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)彰顯了筑夢(mèng)人的熱血本色。

由衷地感謝選手們深情的演講，讓我們認(rèn)識(shí)了這樣一批教育陣地上最可愛(ài)的人。千言萬(wàn)語(yǔ)已難表達(dá)，唯有敬意！

會(huì)議第四項(xiàng)議程:黨建述職評(píng)議

現(xiàn)場(chǎng)分協(xié)作區(qū)隨機(jī)抽取了9個(gè)單位及縣一中的黨委（總支、支部）書(shū)記進(jìn)行述職報(bào)告

述職報(bào)告結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)對(duì)各鎮(zhèn)（場(chǎng)）中心學(xué)校、直屬各單位進(jìn)行評(píng)議。

會(huì)議第五項(xiàng)議程:主題教育心得分享和黨建引領(lǐng)工作落實(shí)

教育局主任科員朱保忠同志的主題教育分享另辟蹊徑、鞭辟入里: 一是提出學(xué)習(xí)與實(shí)際分離的問(wèn)題，應(yīng)當(dāng)理論聯(lián)系實(shí)際，寓小事、做實(shí)事，不斷反思通過(guò)學(xué)習(xí)提高了多少；
二是調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)和價(jià)值取向——應(yīng)從不習(xí)慣、疲憊與麻木中走出來(lái)，主動(dòng)尋求獲得感和幸福感；
三是堅(jiān)守初心、堅(jiān)定信念，教師最不能壞；
四是明確主題教育的目標(biāo)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍；
五是追求學(xué)習(xí)的最高境界——內(nèi)化于心，主動(dòng)作為。

教育局主任科員孫業(yè)友同志提出當(dāng)前在黨建的引領(lǐng)下，要做好對(duì)困難教職工的幫扶工作，不僅僅物質(zhì)上幫扶，更要通過(guò)主題教育活動(dòng)進(jìn)行精神上的幫扶，將溫暖送到實(shí)處。

教育局主任科員操光海同志指出履職盡責(zé)就是對(duì)黨忠誠(chéng)，在中職招生上熟知政策，要有大局意識(shí)，并強(qiáng)調(diào)學(xué)校要抓好學(xué)生乘車安全和飲食安全。

教育局黨委委員、副局長(zhǎng)吳靖華同志強(qiáng)調(diào)抓校園安全工作要像抓黨建工作一樣，只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)，落實(shí)好季節(jié)性安全防范、校園消防、安保等常規(guī)工作，實(shí)足做好掃黑除惡和財(cái)務(wù)規(guī)范等工作。

教育局黨委委員、副局長(zhǎng)張艷陽(yáng)同志提出以黨建之機(jī)，開(kāi)展好2020年校園四個(gè)“十”評(píng)選活動(dòng)，并就控輟保學(xué)、校外補(bǔ)課和宗教督查等工作提出具體要求。

教育局主任督學(xué)喻景龍主任就新形勢(shì)下教育督導(dǎo)和教育審計(jì)工作提出了具體的指導(dǎo)意見(jiàn)，對(duì)義務(wù)教育一體化、學(xué)前教育去小學(xué)化、消除大班額、貧苦生認(rèn)定等工作落實(shí)情況尤為關(guān)注。

教育局黨委副書(shū)記、副局長(zhǎng)張立東同志關(guān)于黨建方面強(qiáng)調(diào)大家要提高政治站位，抓好黨建工作，扎實(shí)推進(jìn)“三亮一創(chuàng)”活動(dòng)，樹(shù)立典型，弘揚(yáng)先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡，將“雙評(píng)、雙促、雙活”工作開(kāi)展好，發(fā)揮實(shí)效。

會(huì)議第六項(xiàng)議程:教育局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)楊光明同志對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié)

楊局長(zhǎng)首先指出召開(kāi)此次黨建工作推進(jìn)會(huì)的目的在于強(qiáng)化意識(shí)、提高重視，摒除黨建過(guò)程中的畏難情緒、敷衍態(tài)度和被動(dòng)作為，積極思考黨建工作，做黨建的內(nèi)行人。

楊局長(zhǎng)認(rèn)為此次活動(dòng)的意義就在于一石激起千層浪:通過(guò)“三亮一創(chuàng)”經(jīng)驗(yàn)交流，激發(fā)主動(dòng)抓黨建的思路創(chuàng)想；透過(guò)“不忘初心、牢記使命”主題教育演講，樹(shù)立我們身邊學(xué)習(xí)的榜樣；經(jīng)過(guò)黨建述職評(píng)議，樹(shù)典型找不足，從而營(yíng)造務(wù)實(shí)之風(fēng)，夯實(shí)黨建之基。

楊局長(zhǎng)指出，之所以將此次觀摩活動(dòng)選在小林中心學(xué)校召開(kāi)，主要源于小林中心學(xué)校黨建工作有思路、有亮點(diǎn)、有特色，黨建氛圍很濃，黨建工作與教育活動(dòng)聯(lián)系很密，樹(shù)好了“三亮一創(chuàng)”活動(dòng)的樣板，希望以此來(lái)帶動(dòng)更多創(chuàng)新舉措。

楊局長(zhǎng)最后強(qiáng)調(diào):站在新的起點(diǎn)，面對(duì)新的形式，要保持定力、激發(fā)動(dòng)力、增強(qiáng)效力，全面推進(jìn)學(xué)校黨建與立德樹(shù)人的深度融合，擔(dān)當(dāng)作為、務(wù)實(shí)創(chuàng)新，切實(shí)增強(qiáng)黨建工作的緊迫感、責(zé)任感和使命感，推動(dòng)全縣教育質(zhì)量的新跨越，努力辦好人民滿意的教育。

為此，楊局長(zhǎng)高屋建瓴地對(duì)今后學(xué)校如何抓黨建工作提出了三點(diǎn)建議:一是提高站位擔(dān)使命，弄清召開(kāi)黨建工作推進(jìn)會(huì)的主旨要義；二是聚焦問(wèn)題找差距，找準(zhǔn)學(xué)校黨建工作的問(wèn)題短板；三是明確重點(diǎn)抓落實(shí)，推進(jìn)學(xué)校黨建工作走實(shí)走深。

此次推進(jìn)會(huì)，貫徹落實(shí)了“不忘初心、牢記使命”主題教育“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”的精神實(shí)質(zhì)，通過(guò)交流黨建工作經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步發(fā)揮了先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用，明確了目標(biāo)任務(wù)和工作重點(diǎn)，將全面推進(jìn)新時(shí)代隨縣學(xué)校黨建工作再上新臺(tái)階，實(shí)踐教育夢(mèng)，共筑中國(guó)夢(mèng)！（來(lái)源：小林中心學(xué)校）

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