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隨州論壇

標(biāo)題: 堅(jiān)守我們的后方，托起明天的太陽 ——清河路學(xué)校第二階段網(wǎng)絡(luò)教學(xué)總結(jié) [打印本頁]

作者: 云起風(fēng)生 時(shí)間: 2020-3-18 09:47
標(biāo)題: 堅(jiān)守我們的后方，托起明天的太陽 ——清河路學(xué)校第二階段網(wǎng)絡(luò)教學(xué)總結(jié)
本帖最后由云起風(fēng)生于 2020-3-18 09:58 編輯

　　隨州論壇訊（通訊員黃加強(qiáng) 王海霞）為順利推進(jìn)我校延期開學(xué)期間“停課不停學(xué)”網(wǎng)上教學(xué)的工作，提升教師信息技術(shù)應(yīng)用能力，更好的引導(dǎo)學(xué)生充分利用班級(jí)群提供的各種交流平臺(tái)和學(xué)習(xí)資源進(jìn)行居家學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮包括電子課本、在線作業(yè)、課件、教學(xué)微視頻等各種網(wǎng)絡(luò)資源的作用，通過“隔空互動(dòng)”解惑答疑，讓學(xué)生收到更好的學(xué)習(xí)效果，按照陳校長(zhǎng)對(duì)于第二階段網(wǎng)絡(luò)教學(xué)督察要求，我們進(jìn)行了階段性工作總結(jié)：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視網(wǎng)絡(luò)教學(xué)活動(dòng)落實(shí)情況，陳校長(zhǎng)要求教務(wù)處要及時(shí)跟進(jìn)、全面了解所有教師教學(xué)進(jìn)度及開展情況，強(qiáng)調(diào)教師在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中務(wù)實(shí)肯干、目的明確、方法得當(dāng)、注重教學(xué)與德育教育相結(jié)合，教學(xué)相長(zhǎng)；要求所有教師及教務(wù)處管理人員對(duì)于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作要高度重視，切不可敷衍塞責(zé)，要按上級(jí)要求，履職盡責(zé)，并要注重痕跡管理。

二、近期網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作開展情況

自二月十九日進(jìn)行第一階段網(wǎng)絡(luò)教學(xué)總結(jié)后，老師們已經(jīng)積累了經(jīng)驗(yàn) ，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)已經(jīng)形成了各自獨(dú)特的教學(xué)管理模式，教學(xué)方式方法不斷更新，也進(jìn)行了一些大膽的嘗試，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)及班級(jí)管理方式逐步向多元化發(fā)展。出現(xiàn)了新的亮點(diǎn)。

亮點(diǎn)一:網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方法更精進(jìn) ，任務(wù)布置更合理，講授精彩，輔導(dǎo)及時(shí)，批改認(rèn)真。在教室里，三寸講臺(tái)是主陣地；疫情期間，在手機(jī)上，在電腦上，三寸屏幕是主戰(zhàn)場(chǎng)。為了托起希望，為了托起明天的太陽，我們的老師們每天不分晝夜，熬紅了雙眼，為孩子們送去精神食糧！

合理布置任務(wù)

方法指導(dǎo)、課程講解、作業(yè)輔導(dǎo)

優(yōu)秀作業(yè)展示

亮點(diǎn)二:有些老師嘗試性進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)直播課，進(jìn)一步拉進(jìn)了與學(xué)生及家長(zhǎng)心與心的距離。面對(duì)面進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)是對(duì)老師和學(xué)生一種新的挑戰(zhàn)，也是一種新的體驗(yàn)。
老師們嘗試?yán)弥T如暢言教學(xué)通APP之類的云平臺(tái)進(jìn)行視頻互動(dòng)教學(xué)，或選擇同行們推薦的其他實(shí)用的網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)的平臺(tái)，為學(xué)生講解、答疑，加強(qiáng)師生交流互動(dòng)。

三、近期網(wǎng)絡(luò)教學(xué)德育教育篇

各位教師尤其是班主任將德育教育貫穿于整個(gè)教學(xué)過程，在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中滲透愛國(guó)主義教育、熱愛勞動(dòng)、感恩教育等，同時(shí)也注重學(xué)生身心健康教育，通過網(wǎng)絡(luò)班會(huì)課、寫作、繪畫、書法、舞蹈、彈奏樂器、制作手抄報(bào)、做家務(wù)、社會(huì)實(shí)踐等多種形式，將音體美教學(xué)于德育教育完美結(jié)合，對(duì)學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)及心理疏導(dǎo) ，促進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作的健康穩(wěn)定發(fā)展。

德育教育：勞動(dòng)小能手、音體美藝術(shù)教育