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隨州論壇

標題: 攜手共進學不停，及時反思再起航——長崗鎮(zhèn)中心小學網(wǎng)絡(luò)教學推進會 [打印本頁]

作者: 云起風生 時間: 2020-3-24 09:01
標題: 攜手共進學不停，及時反思再起航——長崗鎮(zhèn)中心小學網(wǎng)絡(luò)教學推進會

隨州論壇訊自新冠肺炎疫情防控狙擊戰(zhàn)打響以來，長崗中心小學教職工沉著應(yīng)對教學工作新模式，努力轉(zhuǎn)變思想，雖居家工作仍嚴格要求自己，認真?zhèn)湔n、實時授課、注重互動、精準點評，精心為學生準備知識的盛宴。

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長崗中心小學校長任金秀同志利用訂訂群會議平臺召開了網(wǎng)絡(luò)教學以來第三次全體教師視頻教學工作推進會。

會議前，任金秀校長強調(diào)全體教師要認識到開展網(wǎng)絡(luò)教學既是疫情防控需要，也是落實學校“信息化支撐戰(zhàn)略”的要求，要抓住機會，把信息化支撐戰(zhàn)略和“以生”為中心理念落實到網(wǎng)絡(luò)教學中！

教學督導促提升

會上，分管教學副校長張曉方同志首先領(lǐng)學了前期《長崗中心小學在線教學情況小結(jié)》，指出了前期網(wǎng)絡(luò)教學授課中的亮點和不足及對后期網(wǎng)絡(luò)教學工作的安排。經(jīng)過一段時間的摸索，教師們不僅適應(yīng)了網(wǎng)絡(luò)教學的對策節(jié)奏，甚至很多教師還利用多媒體手段創(chuàng)新了教學方法，各盡其能為網(wǎng)絡(luò)教學提質(zhì)增效。希望全體教師在接下來的網(wǎng)上教學中，要揚長避短，提高針對性和實效性。

各班每日線上教學任務(wù)安排

疫情關(guān)愛，無處不在，做好學生心理疏導，落實精準扶貧對象、留守兒童的幫扶等工作。

會議中，學校還推薦了部分班主任代表及教任教師代表分享了自己近一個月來的教學感悟，共同為網(wǎng)絡(luò)教學出點子、找方法，群策群力。

擁有不一樣的課堂，采擷別樣的收獲！

線上教學形式靈活、各有特色，亮劍在行動！

通過老師——家長——學生之間相互督促，任課老師有效教學反思的工作模式，真正保證了線上課堂落到實處，保障了同學們有課能學，有題可測，有疑可問，有錯可糾，學有所獲！

學校全體教師積極備課，將“停課不停學”線上教學活動開展的如火如荼，教師們教學可謂是“爭奇斗艷盡展風姿”。

為了不落下一個孩子，班主任老師除了完成自己的教學直播任務(wù)外，每天還統(tǒng)計孩子的網(wǎng)絡(luò)教學參與情況，不參與的原因，打電話給家長。

電話溝通交流

疫情就這樣把我們教師變成了主播，我們經(jīng)歷了從緊張、不知所措到適應(yīng)、從容的一個成長過程，這得益于我們團結(jié)的領(lǐng)導和樂于奉獻的一群老師。

　　面對疫情，孩子們“有畫說”

會議最后，任金秀校長作了總結(jié)性發(fā)言。她對各位教師前一段時間的各項工作做出了充分肯定并對后期工作做了要求，表示網(wǎng)絡(luò)教學要做好，必須要做到家校聯(lián)合抓管理、提質(zhì)增效上網(wǎng)課。一是要須落實好每周的主題班會，做到家校聯(lián)合，共同加強的學生的思想教育和行為管理，后階段包年級領(lǐng)導及請各位科任老師走訪到位（重點是不提交作業(yè)、留守兒童、學困生、特困生等）；二是要充分認識到開放性課堂與普通課堂的不同，注重提高課堂質(zhì)量；三是要關(guān)心學生的身心健康，盡量減輕學生課業(yè)負擔，鼓勵他們做好每日眼保健操和體育鍛煉。

教師們也會以此為契機，不僅僅給學生傳授知識層面的營養(yǎng)，更希望通過此次線上教學的推行，讓學生學有所獲，能獲得知識技能；更能獲得一種力量，銘記那些在危難中挺身而出逆行的勇士，銘記自己的使命；也能獲得一種信仰，好好學習，為長大后能成為像鐘南山爺爺那樣為國效力的英雄而努力！學校也希望通過此次線上教學的推行，讓老師教有所得，能在這次實踐中得到成長和歷練，能找回初心，牢記使命?。▉碓矗洪L崗中心小學天使的翅膀）

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