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隨州論壇

標(biāo)題: 隨縣一中開(kāi)展復(fù)學(xué)疫情防控演練 [打印本頁(yè)]
作者: 云起風(fēng)生    時(shí)間: 2020-4-29 09:57
標(biāo)題: 隨縣一中開(kāi)展復(fù)學(xué)疫情防控演練
    隨州論壇訊 為了科學(xué)規(guī)范有序開(kāi)展新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，加強(qiáng)學(xué)校對(duì)學(xué)生在開(kāi)學(xué)后防控新冠肺炎疫情的工作指導(dǎo)，提高疫情防范措施和應(yīng)急處置能力，保障全校師生的身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，2020年4月28日上午隨縣一中進(jìn)行了全校模擬演練，為開(kāi)學(xué)做好充分準(zhǔn)備。
    本次演練設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、體溫檢測(cè)組、物料準(zhǔn)備及防控消毒組、教室防控組、餐廳防控組、宿舍防控組、應(yīng)急隔離組、防疫宣傳組等8個(gè)小組，演練按照學(xué)生入學(xué)的一日常規(guī)，模擬開(kāi)學(xué)報(bào)到，分別從秩序維持、入校檢測(cè)、教學(xué)樓防控、餐廳防控、宿舍防控和突發(fā)應(yīng)急處置等六個(gè)環(huán)節(jié)組織演練。演練中，參與人員熟悉應(yīng)急處置具體流程，各小組緊密配合，迅速反應(yīng)，規(guī)范操作，確保出現(xiàn)突發(fā)事件能得到及時(shí)、有效的處理，為5月6日正式開(kāi)學(xué)做好示范。




    一、演練場(chǎng)景一——入校：
    入校場(chǎng)景演練  在學(xué)校大門(mén)口引導(dǎo)學(xué)生有序排隊(duì)掃碼測(cè)量體溫后進(jìn)入校園 。 體溫檢測(cè) 組 對(duì)師生進(jìn)行體溫檢測(cè) ， 體溫正常人員繼續(xù)按照 學(xué)校上學(xué)路 線(xiàn)進(jìn)入教學(xué)樓各班級(jí)復(fù)測(cè) 。 發(fā)現(xiàn)有學(xué)生未戴口罩， 保衛(wèi)人員引導(dǎo)學(xué)生按秩序在校門(mén) 口 領(lǐng)取應(yīng)急口罩， 并組織其入列 ， 按照順序進(jìn)行校門(mén)口體溫檢測(cè) 。 在測(cè)溫時(shí)， 突然發(fā)現(xiàn)有體溫異常的同學(xué)， 做好防護(hù)的應(yīng)急隔離組人員 迅速引領(lǐng)學(xué)生到校門(mén)口最近的隔離區(qū) ， 禁止其他人員靠近， 疾控中心派駐校醫(yī)進(jìn)行復(fù)檢， 同時(shí)防疫消毒組對(duì)于學(xué)校入口通道處及學(xué)生經(jīng)過(guò)的區(qū)域重新進(jìn)行全面消殺。 綜合協(xié)調(diào)組立即聯(lián)系學(xué)生班主任和家長(zhǎng)，協(xié)調(diào)防疫部門(mén)， 進(jìn)行后續(xù)觀察和處置。
    學(xué)校事先為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生聯(lián)系好包車(chē)車(chē)輛，讓學(xué)生實(shí)行點(diǎn)對(duì)點(diǎn)返校，有效降低途中感染風(fēng)險(xiǎn)。








入門(mén)檢測(cè)體溫、消毒、登記后入校門(mén)。





檢測(cè)儀報(bào)告有體溫異常者，立即啟動(dòng)緊急預(yù)案處置程序進(jìn)行處置。







二、演練場(chǎng)景二——教室體溫檢測(cè)異常：
    教室場(chǎng)景處置演練
    學(xué)生進(jìn)入教室前進(jìn)行體溫檢測(cè)，進(jìn)教室后分散就座(原有班級(jí)拆分成兩個(gè)班)，班主任對(duì)其進(jìn)行晨檢，午檢兩次體溫復(fù)測(cè)，并進(jìn)行登記。班主任發(fā)現(xiàn)有學(xué)生體溫異常，立即上報(bào)綜合協(xié)調(diào)組組長(zhǎng)，綜合協(xié)調(diào)組通知著防護(hù)服的應(yīng)急隔離組人員馬上到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，陪同出現(xiàn)癥狀的學(xué)生至學(xué)校隔離室，其余學(xué)生進(jìn)入密切接觸者隔離室觀察，防疫消毒組對(duì)教室及周?chē)鷧^(qū)域進(jìn)行全面消毒，同時(shí)，輿情應(yīng)對(duì)及宣傳組配合班主任對(duì)于同學(xué)們進(jìn)行情緒安撫和疏導(dǎo)，保證學(xué)生面對(duì)異常情況時(shí)能夠鎮(zhèn)靜應(yīng)對(duì)。


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3、演練場(chǎng)景三——食堂就餐：
    食堂就餐場(chǎng)景演練
    物料準(zhǔn)備和防疫消毒組在食堂外設(shè)置明顯的分餐指示牌，食堂入口處鋪設(shè)紅色地墊，體溫檢測(cè)組對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè)。 檢測(cè)合格的同學(xué)按照紅線(xiàn)位置排隊(duì)取餐，距離為1米到1.5米之間。吃飯時(shí)同向就餐，最大限度減少聚集就餐的風(fēng)險(xiǎn)。綜合協(xié)調(diào)組人員引導(dǎo)學(xué)生到相應(yīng)窗口領(lǐng)取盒飯。學(xué)生就餐后，防疫消毒組立即清掃和消殺。食堂人員工作中減少語(yǔ)言交流，與服務(wù)對(duì)象保持1米以上安全距離， 期間禁止生冷、冷葷、涼菜、涼面、裱花糕點(diǎn)的制作和銷(xiāo)售。












4、演練場(chǎng)景四——宿舍管理演練：
    宿舍場(chǎng)景演練
    學(xué)校宿舍由體溫檢測(cè)組進(jìn)行測(cè)溫登記，并在門(mén)口放置酒精、免洗洗手液等物品。學(xué)生距離為1米到1.5米排隊(duì)測(cè)溫進(jìn)入宿 舍。特殊時(shí)期，宿舍內(nèi)部進(jìn)行調(diào)整，由過(guò)去每個(gè)宿舍12人，調(diào)整到現(xiàn)在每個(gè)宿舍5人，保證學(xué)生住宿期間的安全。體溫檢測(cè) 組發(fā)現(xiàn)有學(xué)生體溫異常，立即上報(bào)綜合協(xié)調(diào)組組長(zhǎng)，綜合協(xié)調(diào) 組通知著防護(hù)服的應(yīng)急隔離組人員陪同出現(xiàn)癥狀的學(xué)生至學(xué)校隔離室，其佘學(xué)生進(jìn)入密切接觸者隔 離室觀察，防疫消毒組對(duì)宿舍及周?chē)鷧^(qū)域進(jìn)行全面消毒。同時(shí)，輿情應(yīng)對(duì)及宣傳組配合宿管人員對(duì)于同學(xué)們進(jìn)行情緒安撫和疏導(dǎo)，保證學(xué)生面對(duì)異常情況時(shí)能夠鎮(zhèn)靜應(yīng)對(duì)。










總結(jié)反思及改進(jìn)提高
    演練結(jié)束后，綜合協(xié)調(diào) 要梳理演練現(xiàn)場(chǎng)體溫檢測(cè)、發(fā)熱學(xué)生留 觀等待區(qū)觀察、學(xué)校應(yīng)急響應(yīng)、疫情處置規(guī)范化工作和 各部門(mén)間的協(xié)調(diào)能力等方面存在的薄弱環(huán)節(jié)，收集教職工提出的意見(jiàn)建議。針對(duì)問(wèn)題，進(jìn)一步優(yōu)化流程、完善預(yù)案、增強(qiáng)配合、積累經(jīng)驗(yàn)，全面提高學(xué)校應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力，確保開(kāi)學(xué)后疫情防控工作萬(wàn)無(wú)一失！


照片:王軍   王偉
文字:宋安國(guó)







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