隨州論壇
標題: 曾都區(qū)東關學校2020春教學工作會—暨網(wǎng)絡教學經(jīng)驗交流會 [打印本頁]
作者: 云起風生 時間: 2020-6-8 16:26
標題: 曾都區(qū)東關學校2020春教學工作會—暨網(wǎng)絡教學經(jīng)驗交流會
本帖最后由 云起風生 于 2020-6-8 16:34 編輯
隨州論壇訊 這次突如其來的疫情打亂了我們正常的生活和工作節(jié)奏，讓我們經(jīng)歷了一個不一樣的學期。今年2月初，曾都區(qū)東關學校根據(jù)上級教育部門關于疫情防控期間開展網(wǎng)絡教學的統(tǒng)一部署，結合學校教學工作的實際，我們制定了延期開學教學工作預案，充分利用我校信息技術的優(yōu)勢高效有序地開展網(wǎng)絡教學活動，確保實現(xiàn)“延期不延教、停課不停學”。 6月1日—4日曾都區(qū)東關學校分期分學科開展了網(wǎng)絡教研工作會，老師們集中在一起進行2020年的第一次教研活動。
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語文組
數(shù)學組
音、體、美和信息技術組
英語及科學、道法綜合組
這次教學工作會從四個方面進行展開。
在疫情初期，因為不知道究竟什么時間能復學，學校統(tǒng)一安排，語數(shù)外這三門主要學科僅比正常開學日期推遲一周就開展網(wǎng)絡教學活動。后來根據(jù)實際情況，我校于3月中旬全面組織各學科開展網(wǎng)絡教學活動。
我們無論統(tǒng)考學科還是非統(tǒng)考學科的老師都在家認真?zhèn)湔n、網(wǎng)絡授課、課后批輔。各教研組長每周五上傳網(wǎng)絡教學截圖，可以反映出我們都能克服困難并結合各自學科的特點，積極地開展教學活動。
前一階段，我校教師應對疫情、網(wǎng)上授課，態(tài)度是積極的，行動是迅速的，付出是艱辛的，效果也是有目共睹的。從學校的問卷調(diào)查中，我們的網(wǎng)絡授課獲得學生和家長百分之九十幾滿意度就可以說明一切。當然我們在方法、策略上，在應用能力上，還有很大的提升空間。
疫情的發(fā)生改變了老師們習以為常的課堂教學，以前網(wǎng)絡資源是老師教學的輔助工具，現(xiàn)在卻成了主要手段，這種教學模式的轉(zhuǎn)變對老師們來說都是一個不小的挑戰(zhàn)。經(jīng)過幾個月的網(wǎng)絡課程教學，老師們不斷學習、總結、改進，借著這次教研活動的機會，每個備課組推薦了一名教師代表具體說說是如何開展網(wǎng)上教學的。
語文組敖艷梅老師、徐敏老師、夏小紅老師、余儒老師、王艷華老師、汪祖富老師。
數(shù)學組劉顯群老師、張恒老師、李桂初老師、王書芬老師、張云老師、楊云老師、張會君老師。
體育朱海鳳老師、美術鄒佳麗老師、音樂云霓老師。
綜合組英語雷海燕老師、科學徐秋偉老師、道德與法治曾一珺老師。
網(wǎng)上教學雖然是擺在我們面前的嶄新的課題，但它并不是高不可攀，對于我們教師來說主要是技術的運用，而并非技術開發(fā)，我們要開發(fā)的是技術應用的新功能，達到應用的最優(yōu)化。
老師們分享了他們的網(wǎng)絡教學心得，從老師們的發(fā)言中不難看出，他們有幾個共同點：一是熱愛工作，二是關愛學生，三是熱愛學習，四是善于鉆研，五是舍得投入，六是不計名利得失；從他們各具特色的教學中，大家都有所收獲，也會聯(lián)系各自的學科特點運用到今后的網(wǎng)絡教學中去！
從目前全球疫情的蔓延趨勢來看，何時開學，開學后會不會再次停課都是未知數(shù)，網(wǎng)絡教學可能會成為常態(tài)模式，網(wǎng)絡授課要求教師具有一定的信息技術能力，掌握一定的網(wǎng)絡授課技巧，熟練整合教學資源。為了讓老師們的網(wǎng)絡操作更熟練；為了幫助老師更好的開展后續(xù)的復習備考，學校給每個老師發(fā)放了網(wǎng)絡直播手機支架，信息中心萬家坤主任對老師們進行了網(wǎng)絡直播教學培訓。
老師們都學習的很認真
在網(wǎng)絡直播教學培訓后，萬主任給老師們提出了三點建議：
1、要有網(wǎng)絡授課模式常態(tài)化意識。掌握這門技術，對我們將來的課堂教學也是很好的補充。
2、要做有責任有擔當?shù)娜嗣窠處?。作為一名教師不說要有多大的理想和抱負，起碼要做一個明白人、做一個工作稱職的人吧！因此建議大家做這四種類型的教師：
（1）要做頭腦清晰有思想的教師。作為教師，要時刻關心國際國內(nèi)形勢，把握時代發(fā)展脈搏，洞悉時代將賦予我們什么樣的新使命，隨時調(diào)整和規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。
（2）要做知識淵博有素質(zhì)的教師。作為教師既要熱愛學習，又要善于學習，要不斷學習新知識、學習新技能，充分做好知識和技能儲備，時刻走在時代發(fā)展的最前列。
（3）要做筆耕不輟有內(nèi)涵的教師。作為教師既要善于發(fā)現(xiàn)，又善于總結，隨時把自己的心靈感悟記錄下來，不斷總結歸納，發(fā)現(xiàn)教育教學規(guī)律，探索有效途徑方法，積累教學藝術策略。
（4）要做恪盡職守有作為的教師。教師的工作是在雕刻人才，不是塑造人才。我們把握著學生成長發(fā)展流水線上的一個重要環(huán)節(jié)，沒有出錯再返工的機會，稍有不慎，將毀掉的一批學生。因此我們不能因個人的知識技能缺失，不能因為個人情緒的波動、家庭變故等原因影響工作，繼而影響一個學生的命運。
3、充分利用現(xiàn)有條件開展好網(wǎng)絡教學。目前，就隨州市來說，我校網(wǎng)絡授課條件是最優(yōu)越的，有自己的智慧教學平臺（學樂云智慧教學平臺），我們只要熟練掌握上主播課的技能技巧，認真落實好網(wǎng)絡授課的各個教學環(huán)節(jié)就行了。
會上熊校長傳達了區(qū)教育局5月18日召開的教學工作會議精神；對于2020年的日常工作提出了5點要求，即5個抓，一抓教學常規(guī)的落實，二抓校本教研的開展，三抓課堂教學的改革，四抓教學方針的貫徹，五抓教學質(zhì)量的評價。
熊校長對于后一段時間工作做了部署安排。根據(jù)區(qū)教育局的教學工作會議精神，結合我校實際，對我校后期的網(wǎng)絡教學做幾點安排：一是恢復常態(tài)化的校本教研活動，強化集體備課的落實。后期各備課組按集體備課時間，每兩周組織一次線上研討，由備課組長組織，運用騰訊或QQ或釘釘?shù)绕脚_通過視頻或者聊天對話框的形式來進行開展；二是選擇適當?shù)慕虒W方式，做好復習備考。要求在6月中下旬以后，對教材內(nèi)容進行系統(tǒng)的串講復習，重點對知識進行梳理、歸類、整合和提升，保證教學目標達成，教學要求落實到位?，F(xiàn)在臨近復習，老師們要針對本班學生對知識掌握情況進行復習指導，那就必須有針對性，用直播或錄播的方式效果會更好；三是做好月中的摸底考試工作；四是學習課程標準，把握教材的要求。為了讓老師們更好的領會課標精神，把握各學科各學段教學目標，學校為每位教師購買了任教學科的《課程標準》及《課程標準解讀》，會上下發(fā)給老師們，希望老師們能在家認真學習，努力提高個人專業(yè)素養(yǎng)。（來源：東關學校 梅may）
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