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隨州論壇

標(biāo)題: 隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院線上教學(xué)亮點(diǎn)紛呈 [打印本頁]

作者: 隨州日報 時間: 2020-7-27 09:34
標(biāo)題: 隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院線上教學(xué)亮點(diǎn)紛呈

“云”上師生心連心

隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院線上教學(xué)亮點(diǎn)紛呈

　　隨州日報訊（全媒記者王松、通訊員雷良蓉、汪勇）疫情無情人有情，“云”上師生心連心。
　　非常時期，學(xué)生們不能坐在教室聆聽老師的諄諄教誨，但是在隨州職院的提前謀劃、精準(zhǔn)施策下，師生們克服重重困難，在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中得到全新的體驗(yàn)感和良好的獲得感。
　　為做好疫情期間線上教學(xué)工作，該院1月31日就成立了應(yīng)急教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院疫情防控期間教學(xué)組織實(shí)施方案》。各教學(xué)業(yè)務(wù)單位結(jié)合實(shí)際情況，針對不同專業(yè)、不同年級、不同課程類型特點(diǎn)，制定了“一專業(yè)一策”的在線教學(xué)方案，并根據(jù)實(shí)施情況及時評估教學(xué)效果、不斷動態(tài)調(diào)整完善，確保特殊時期線上教學(xué)與開學(xué)后教學(xué)能夠有效銜接。
　　該院明確要求任課教師要根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整教學(xué)計劃，制定具體課程的線上教學(xué)實(shí)施方案。把線上教學(xué)“教什么”“怎么教”和開學(xué)后線上線下教育有機(jī)結(jié)合起來，扎實(shí)推進(jìn)線上教學(xué)資源共享和教育教學(xué)方式創(chuàng)新，合理引導(dǎo)預(yù)期，做到教師不停教、學(xué)生不停學(xué)，最大限度避免疫情對學(xué)生學(xué)習(xí)帶來的影響。
　　疫情阻隔了師生的空間距離，卻阻擋不了師生的心靈距離，在教學(xué)中，隨州職院各教學(xué)業(yè)務(wù)單位根據(jù)學(xué)生、專業(yè)實(shí)際情況，紛紛開展各具特色的線上教學(xué)，涌現(xiàn)出了不少亮點(diǎn)。
　　開課前，該院聯(lián)系教學(xué)平臺企業(yè)為教師開展了多場線上培訓(xùn)，指導(dǎo)教師如何開展教學(xué)，各院系安排信息化能力強(qiáng)的年輕教師一對一幫扶年齡大的教師，做到一個都不掉隊。同時，要求教師每2周提交一次教學(xué)計劃、教學(xué)總結(jié)，統(tǒng)計相關(guān)信息，根據(jù)總結(jié)情況及時調(diào)整教學(xué)方法，了解學(xué)生困難，為每一名學(xué)生做好教學(xué)服務(wù)。
　　在平臺使用方面，學(xué)院以智慧云課堂平臺為主，釘釘、超星學(xué)習(xí)通、掌上高校、騰訊課堂、QQ群、微信群等平臺為輔。在教學(xué)實(shí)施方面，學(xué)生每節(jié)課有任務(wù)、有要求、有作業(yè)、有交流、有檢查。
　　各教學(xué)業(yè)務(wù)單位利用問卷星、“金數(shù)據(jù)“等網(wǎng)絡(luò)工具開展了線上教學(xué)工作情況學(xué)生調(diào)查，就線上“教學(xué)資源、教學(xué)組織、作業(yè)批改“等方面進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查。通過學(xué)生評價信息反饋，掌握教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)情況，根據(jù)問卷調(diào)查結(jié)果，教師及時調(diào)整教學(xué)模式，做到精準(zhǔn)服務(wù)。
　　教師根據(jù)課程特點(diǎn)，合理選擇教學(xué)形式，部分教師教學(xué)內(nèi)容貼合實(shí)事，如學(xué)前教育專業(yè)手工課《畫口罩》《創(chuàng)意蔬果拼盤》等既進(jìn)行了抗疫教育又緩解了學(xué)生心里壓力。課件制作和幼兒保健課程老師們緊緊圍繞新冠病毒展開教學(xué)。從教學(xué)效果反饋情況看，學(xué)生參與度高，興趣濃厚，教學(xué)互動效果突出，學(xué)生家長好評如潮。
　　隨州職院自2月17日開始實(shí)施線上教學(xué)以來，共開設(shè)線上教學(xué)課程167門，參與在線教學(xué)教師225人。通過不斷完善、持續(xù)改進(jìn)教學(xué)設(shè)計，優(yōu)化線上平臺環(huán)境，學(xué)院各項(xiàng)教學(xué)工作運(yùn)用云端形式穩(wěn)扎穩(wěn)打地持續(xù)性開展，真正實(shí)現(xiàn)“以學(xué)生為中心”。

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