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隨州論壇

標(biāo)題: 高新區(qū)云龍小學(xué)開學(xué)前疫情防控流程演練 [打印本頁]

作者: 云起風(fēng)生    時間: 2020-8-24 08:43
標(biāo)題: 高新區(qū)云龍小學(xué)開學(xué)前疫情防控流程演練
本帖最后由 云起風(fēng)生 于 2020-8-24 08:45 編輯



  隨州論壇訊 (通訊員妮妮)為切實保障師生生命安全和身體健康,保障師生順利開學(xué),8月23日上午,高新區(qū)云龍小學(xué)組織全體教師、學(xué)校安保人員,開展了“疫情防控開學(xué)一日流程演練活動”。
  演練由校長李小伍指揮部署,演練人員分為秩序疏導(dǎo)組、測溫監(jiān)控組、應(yīng)急處置組、聯(lián)絡(luò)護送組、防控消毒組和宣傳教育組,分五個場景進行。
(, 下載次數(shù): 148)
8:20召開了“疫情防控應(yīng)急演練教職工會議”, 陳主任組織學(xué)習(xí)新冠肺炎疫情防控知識。







周杰詳細解讀應(yīng)急演練方案,讓全體教職工明確了演練的流程和自己負責(zé)的環(huán)節(jié)。使每一位參與者掌握科學(xué)的操作方法,確保每一個流程萬無一失。





場景一:模擬入校體溫檢測演練
        入校時學(xué)生經(jīng)過入校通道, 保持一米間距入校,依次通過消毒區(qū),走過測溫區(qū),再由工作人員用測溫儀對學(xué)生進行體溫檢測,體溫異常的學(xué)生由專人帶至隔離區(qū),同時將此生經(jīng)過的通道消毒并封閉。









場景二:模擬入班體溫檢測演練
        入校時學(xué)生已經(jīng)通過入校通道, 體溫正常、無其他癥狀者,進入班級。進入班級前,班主任再測一次體溫,體溫正常、無其他癥狀者,有序進入班級上課。體溫異常的學(xué)生由專人帶至隔離室,同時將此生經(jīng)過的通道消毒并封閉。





場景三: 模擬入廁、洗手演練
下課后,讓需要如廁學(xué)生間隔1米距離,排隊有序出教室,提醒學(xué)生上廁所期間不能打鬧擁擠,保持距離,之后帶領(lǐng)學(xué)生有序出教室進行活動。



場景四:模擬就餐演練
      學(xué)生到食堂就餐時,班主任引導(dǎo)學(xué)生有序打飯,先將飯菜放在桌上,再取下口罩,從內(nèi)向外折好之后放進一次性袋子中,并用自帶消毒濕巾對手部進行擦拭,并將濕巾裝入一次性袋子中放好等待老師收取,之后組織學(xué)生有序用餐,用餐過程中不能說話,用完餐后,班主任為學(xué)生下發(fā)新的一次性口罩,并囑咐學(xué)生帶好口罩。







學(xué)生同向就餐



場景五:模擬錯峰放學(xué)
       按照學(xué)校安排,把好離校關(guān)。放學(xué)時,為避免學(xué)生和家長大面積群體接觸,學(xué)校分時間段、分年級、分班級實行錯峰放學(xué)。
       班主任嚴控時間點,將學(xué)生有序送至指定接送點,確保學(xué)生安全。
錯峰排隊放學(xué)





有序進入等候區(qū)



安全后勤保障組有序疏散、封鎖現(xiàn)場,切斷傳染病,對班級進行消毒、師生檢測,公共場所進行全面徹底消毒,避免交叉感染。







本次疫情防控演練,讓全體師生熟知了防控工作應(yīng)急處置過程,做到面對突發(fā)事件迅速反應(yīng)、規(guī)范操作、緊密配合,進一步促進了學(xué)校防控工作的科學(xué)化、規(guī)范化、程序化,為保障學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開展積累了寶貴的經(jīng)驗。





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