錦旗雖輕,情意卻重,這份特別的禮物,使得整個(gè)校園顯得格外溫馨。原三(1)班主任劉莉老師說(shuō):“自己每天做的,其實(shí)就是許多老師每天重復(fù)的事,都是普普通通的小事,沒(méi)有什么驚天動(dòng)地。沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡,有的只是在平凡的工作崗位上,實(shí)實(shí)在在地做著潛心育人、靜心教書(shū)的事,這就是我們可愛(ài)、可敬的何小的老師們?!?/div>
“疫”不容辭 全力以“復(fù)”
在何小像劉莉、張巍、蘭蘭這樣的老師還有很多很多,線上授課期間,我校教師都能秉持高度的責(zé)任感和使命感,履職盡責(zé),奮戰(zhàn)在線上“抗疫”戰(zhàn)場(chǎng)。老師們克服教學(xué)平臺(tái)不夠熟悉、網(wǎng)速不夠理想、授課設(shè)施不夠齊備、師生互動(dòng)不夠方便等困難,協(xié)同作戰(zhàn)、相互支持、相互促進(jìn)、共同提高。同時(shí),授課教師關(guān)愛(ài)學(xué)生,傾聽(tīng)學(xué)生心聲,保障學(xué)生身心健康。復(fù)學(xué)后,學(xué)校防疫措施嚴(yán)密,學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間緊、任務(wù)重,學(xué)生身心健康調(diào)適難,如何能幾者兼顧是擺在學(xué)校面前的一大難題。何小老師都能迎難而上,不辭勞苦。他們?cè)缙鹜須w,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)防疫措施;和每一位學(xué)生談話交流,穩(wěn)定學(xué)生情緒,調(diào)試學(xué)習(xí)狀態(tài),定教學(xué)計(jì)劃,細(xì)化每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容。為學(xué)生順利、盡快融入正常的學(xué)習(xí)生活付出了辛苦努力。
不負(fù)厚望砥礪前行
教務(wù)處副校長(zhǎng)鄒曉波代表學(xué)校,感謝家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持與肯定,學(xué)校會(huì)把學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)老師的關(guān)心、支持化作繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力,為辦家長(zhǎng)滿意的學(xué)校、辦社會(huì)需要的學(xué)校而作出新的成績(jī)。錦旗是褒獎(jiǎng),是鼓勵(lì),是肯定,是力量,更是責(zé)任和鞭策!我們將對(duì)學(xué)校老師提出更高的要求,要再接再厲,再攀新高峰,不辜負(fù)家長(zhǎng)和學(xué)校的厚望。
緊握的雙手表達(dá)著家長(zhǎng)對(duì)老師們的認(rèn)可,鮮紅的錦旗蘊(yùn)藏著何小老師們愛(ài)的情懷。真愛(ài)如雨,潤(rùn)物無(wú)聲,學(xué)校將一如既往地把學(xué)生發(fā)展放在首位,讓每一位學(xué)生都能夠綻放屬于自己的精彩?。▉?lái)源:何店鎮(zhèn)?。?script type="text/javascript" reload="1">
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