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隨州論壇

標題: 青藍結(jié)對薪火相傳——曾都區(qū)南郊中心小學舉行2020年“青藍工程”師徒結(jié)對儀式 [打印本頁]

作者: 云起風生 時間: 2020-9-21 11:13
標題: 青藍結(jié)對薪火相傳——曾都區(qū)南郊中心小學舉行2020年“青藍工程”師徒結(jié)對儀式
隨州論壇訊（通訊員凡煉）為了促進新教師專業(yè)成長，發(fā)揮學校骨干教師的示范引領(lǐng)作用，增進教師間的業(yè)務(wù)交流，提高學校師資的整體水平，9月16日上午，南郊中心小學召開“青藍工程”師徒結(jié)對啟動儀式。

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首先由教務(wù)主任王金玉宣讀了“青藍工程”師徒結(jié)對教師名單，指出了“師徒結(jié)對”的意義，以及在教學考核中的重要地位。對結(jié)對的師傅和徒弟提出了基本要求和各自的職責，強調(diào)了師徒雙方在教學上要互相促進，互相提高?；顒右?guī)定作為結(jié)對師傅的老師每周必須為徒弟上示范課，并在課前準備、課堂教學、課后作業(yè)及輔導等方面進行全面的關(guān)注和指導，積極指導徒弟撰寫教學反思和參加各級競賽活動，每學期末對徒弟作出一次書面綜合評價等；作為徒弟的青年教師，每月要為師傅上匯報課，課前將教學設(shè)計讓師傅指導改進，課后積極寫好反思，并積極參加結(jié)對師傅負責的課題工作，學期末上交師徒結(jié)對工作總結(jié)一篇。

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南郊中心小學教師“青藍工程”實施方案

   為了促進新教師專業(yè)成長，發(fā)揮學校骨干教師的示范和輻射作用，增進教師間的業(yè)務(wù)交流，加強教師間的相互學習，提高學校師資的整體水平，提高教學質(zhì)量，本學期繼續(xù)開展師徒結(jié)對活動，具體方案如下：
一、結(jié)對目標：
   幫助青年教師盡快成長，勝任學校安排的教學等各個崗位的工作。
二、教師“師徒結(jié)對”活動的基本內(nèi)容：
“師徒結(jié)對”活動的主要圍繞教學工作開展。包括備課、常規(guī)課、研究課、輔導、教學研究、班級管理等工作。
三、教師師徒結(jié)對對象： (, 下載次數(shù): 154)
四、師徒職責：
  1、師傅：
   做到“三帶”：
帶師魂──敬業(yè)愛崗，無私奉獻；
帶師能──教學業(yè)務(wù)，班級管理的基本技能；
帶師德──教書育人，為人師表。
  2、徒弟：
   做到“三學”：
學思想──學習教育教學理論，樹立先進的教育理念；
   學本領(lǐng)──熟練掌握教學業(yè)務(wù)基本功，班級管理等先進經(jīng)驗；
學為人──遵紀守法，誠實正直。
五、具體要求：
1、師傅：
（1）全面關(guān)心徒弟的工作、學習、生活和思想。加強與相關(guān)年級、班主任和學生聯(lián)系，了解徒弟的日常工作情況，指導徒弟及時調(diào)整工作目標和工作方法。
（2）向徒弟介紹教學經(jīng)驗，提供教學信息。每周上1-2節(jié)示范課，并為徒弟說課，理性評價自己的課
（3）精心指導徒弟備好課，認真查閱教案，給予悉心指導并簽注指導意見。
（4）每學期指導徒弟上一節(jié)校級公開課或匯報課，按照一節(jié)好課的評價標準評課，評議優(yōu)缺點，寫出指導意見，學期末上交備查。
（5）認真審查徒弟批改作業(yè)或試卷情況是否認真，是否達到要求，講評是否有針對性，提出改進意見。
（6）每學期末對徒弟作出一次書面綜合評價。
  2、徒弟教師：
（1）在師傅的指導下，對自身的教學情況和業(yè)務(wù)水平認真進行剖析，確立提高的方向與成長的目標。
（2）認真?zhèn)湔n，主動求教，主動參加教學教研交流活動每學期不少于20次，并做好記錄。
（3）主動聽師傅的課，每周不少于一節(jié)。講授新課前先聽課，再上課。
（4）每學期上公開課或匯報課不少于 1 次，虛心聽取意見并寫好教后記。
（5）經(jīng)常找?guī)煾祬R報自己的思想、學習和工作，積極參加各級各類競賽活動。
（6）平時加強學習并注意積累資料，寫好學習筆記。學期末上交師徒結(jié)對工作總結(jié)一篇。

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最后，副校長徐魁闡述了學校“青藍工程”師徒結(jié)對活動的意義，并向師傅徒弟們提出了明確的要求和希望。鼓勵各位新老師要用心向自己的師父學習，向身邊的優(yōu)秀教師學習，不斷提升自己的綜合素養(yǎng)和教學水平，爭取早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。在座的結(jié)對師傅都深感責任之重大，徒弟們也做好了虛心求教的準備，都希望以“青藍工程”為契機，實現(xiàn)自身教學素養(yǎng)的再發(fā)展。

(, 下載次數(shù): 149)

打造一支責任心強、綜合素養(yǎng)高的教師隊伍，一直是我校工作的重中之重。而“青藍工程”的堅持實施，為此提供了重要保障。我們相信，南小的教師隊伍不僅規(guī)模越來越大，而且質(zhì)量會越來越高，南小的明天會更好！

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