隨州論壇
標題: 曾都區(qū)實驗小學開展體藝“2+1”項目考核評價 [打印本頁]
作者: 云起風生 時間: 2021-6-12 11:07
標題: 曾都區(qū)實驗小學開展體藝“2+1”項目考核評價
2021年6月10－11日，曾都區(qū)實驗小學組織相關人員對2015級學生體藝“2+1”項目實施情況進行了考核評價，以此推進素質教育，促進體藝“2+1”項目扎實開展，提高學生運動能力和藝術素養(yǎng)。
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此次考核，學校成立了以鄧世兵校長為組長、劉丹主席為執(zhí)行組長，體育組、音樂組、美術組、書法組以及六年級班主任老師共同參與的“體藝2+1項目”考評小組。
6月7日，劉丹主席召開了考評小組會議，會上對體藝“2+1”考核內容、考核時間、考核形式等相關內容做了詳細安排，做到了任務明確、職責到人，使學校“體藝2+1項目”考核得到了組織保證。
50米考場
6月10日清晨，下了一場蒙蒙細雨，趕走了夏日的炎熱，給即將進行考核的全體師生帶來了一份美好的心情。
早上7:30，2015級學生在廣播的調動和班主任老師的帶領下，到指定場地進行體藝“2+1”項目中的體育項目考核，結合校內外體育教育將體育2項考核的內容定為:50米跑和立定跳遠，考核現場秩序井然，考評組老師始終堅守自己的崗位！
考核有序進行中
考場上的同學像離弦的箭一般沖了出去
立定跳遠考場
她兩腳開立站好，閉目深吸了一口氣，然后開始前后擺臂，積蓄能量，突然，她的重心從腳后跟過渡到前腳掌兩手帶起有力起跳，身體高高騰起在空中。
整個人像在飛
安全著落
“體育、藝術2＋1項目”即通過學校組織的課內外體育教育和藝術教育活動，讓每個學生在九年義務教育階段能夠掌握兩項體育運動技能和一項藝術特長，為學生的全面發(fā)展奠定良好的基礎。
藝術類考核包括音樂、美術、書法三大類型，考核形式分別為音樂現場識譜和抽簽跟伴奏演唱、美術繪畫鑒賞和現場畫創(chuàng)作、書法分為軟筆書法和硬筆書法，形式多樣，學生可根據自己的特長選擇其中一項八仙過海，各顯神通！
此次考核凡是有考級證書的同學，可憑相應證書到對應的考場，由專業(yè)考評教師進行認證，從而獲得免考機會。
音樂考場
跟伴奏演唱
識譜考核
美術考場
音樂最偉大的是旋律
繪畫最偉大的是意境
幾筆勾勒似云錦，
點墨繪出心中情，意境如此贊！
硬筆書法考場
看大家多認真
行云流水，落筆如云煙
現場評定
像不像印刷的？
軟筆書法考場
古墨輕磨滿幾香，硯池新浴燦生光。
近年來，曾都區(qū)實驗小學高度重視學校的藝體工作，依據《教育部“體育、藝術2＋1項目”技能標準（試行）》制定的評價標準，每學年對學生選定的體育、藝術項目的學習情況進行考核評價，認真落實每名學生掌握兩項體育技能和一項藝術特長的要求。
圖文：敖艷麗
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