隨州論壇
標(biāo)題: 曾都區(qū)第三幼兒園開展“國培計(jì)劃(2021)”幼兒園管理者信息化領(lǐng)導(dǎo)力(首席信息官)培訓(xùn) [打印本頁]
作者: 云起風(fēng)生 時(shí)間: 2021-10-1 05:48
標(biāo)題: 曾都區(qū)第三幼兒園開展“國培計(jì)劃(2021)”幼兒園管理者信息化領(lǐng)導(dǎo)力(首席信息官)培訓(xùn)
本帖最后由 云起風(fēng)生 于 2021-10-1 05:51 編輯
金秋的陽光溫暖迷人,金秋的微風(fēng)和煦輕柔,金秋的藍(lán)天白云飄飄,金秋的田野遍地金黃………帶著秋的金色,帶著秋的喜悅,我們相約武漢九通海源酒店 ,共同學(xué)習(xí)、共同成長!
9月28日上午8:30,漢陽區(qū)晨光幼兒園熊莉教授給我們帶來了精彩的講座《微課的制作與應(yīng)用》。
(, 下載次數(shù): 146)


學(xué)員們聚精會神地聽著 ,認(rèn)真地做著筆記!


學(xué)習(xí)之余,放松放松,互動小游戲,活躍氣氛


文藝委員和大家玩得好嗨皮哦!




通過聆聽熊教授的講座 ,我們了解到微課程不僅是一種工具,更是一種教師成長的新范式。通過學(xué)習(xí)制作微課程,我們不斷深入反思,不斷歸納總結(jié),在不知不覺中成長。多媒體的呈現(xiàn)方式、五分鐘的學(xué)習(xí)享受讓更多的孩子愛上了微課。借助微課程這一工具,我們可以將一些重難點(diǎn),易錯(cuò)易混點(diǎn),拓展性知識碎片化,顯性化、形象化、傳媒化。

下午2:30,武漢市教育科學(xué)研究院吳振濤教授帶來了精彩的講座《信息技術(shù)與領(lǐng)域活動融合與創(chuàng)新》。
在教學(xué)中如何將信息技術(shù)和領(lǐng)域活動有機(jī)融合創(chuàng)新,建設(shè)智慧課堂,實(shí)現(xiàn)高效課堂的目標(biāo)呢?這是作為信息時(shí)代教師所面臨的問題。




針對老師們所面臨的問題:信息技術(shù)與領(lǐng)域活動的融合與創(chuàng)新,吳教授給出了科學(xué)、合理化的建議:創(chuàng)設(shè)適宜的數(shù)字化學(xué)習(xí)環(huán)境,支持幼兒的學(xué)習(xí)與認(rèn)知。

“融”活動,推進(jìn)教學(xué)活動融合創(chuàng)新,動眼、動手、動腦,你會發(fā)現(xiàn)不一樣的自己!
“融”一:制作“名字牌”

“融”二:“創(chuàng)意”組名、組牌

“融”三:“趣味”名字介紹


活動接進(jìn)尾聲,組長介紹本組組名、組徽 ,富有創(chuàng)意的組名,寓意深刻的組徽 ,幽默風(fēng)趣的姓氏介紹,贏得了在場觀眾的熱烈掌聲!團(tuán)隊(duì)的智慧無限,超出想象!

學(xué)習(xí)是最美的相遇,
成長是最美的風(fēng)景,
感謝國培提供機(jī)會,
感謝專家精彩講座!
學(xué)無止境,我們一直在路上~~
來源:區(qū)三幼
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