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隨州論壇
標(biāo)題:
曾都區(qū)文峰學(xué)校開展閱讀活動
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作者:
云起風(fēng)生
時間:
2022-3-20 18:32
標(biāo)題:
曾都區(qū)文峰學(xué)校開展閱讀活動
品味書香,誦讀經(jīng)典
——文峰學(xué)校開展閱讀活動
書是人類的朋友,書是進步的階梯,為了全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),拓寬學(xué)生的知識面,打好語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),文峰學(xué)校小學(xué)部以上級關(guān)于開展促閱讀活動的精神為指導(dǎo),本著實事求是,務(wù)實創(chuàng)新的原則,以“閱讀是語文學(xué)習(xí)的根基,學(xué)生是閱讀活動的中心”為宗旨,以閱讀活動為抓手,通過開設(shè)閱讀課,開展閱讀活動,組織閱讀教學(xué)研討會等方式,促進了閱讀活動的有效開展。
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高度重視,強化管理
把閱讀課納入了學(xué)校教育教學(xué)的重點工作,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管教學(xué)的副校長任組長,語文教研組長和語文教師具體分工,全面參與,保障了大閱讀活動開展的長效機制。學(xué)校制定了閱讀活動實施方案,完善了相關(guān)制度和細(xì)則,從管理、分工、考核等不同方面保障了閱讀活動的積極開展和長期發(fā)展。
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課時設(shè)置保障
學(xué)校每周開設(shè)兩節(jié)閱讀課,節(jié)假日要求教師適當(dāng)安排作業(yè)量,給學(xué)生的課外閱讀留出足夠的時間。學(xué)校嚴(yán)禁教師占用閱讀課時間進行其他教學(xué)活動,主張閱讀課上盡量讓學(xué)生多讀少講,不要把閱讀課上成講讀課。
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師資保障
該校在閱讀課的安排上,充分考慮教師的專業(yè)和特長,盡量安排語文教師、有閱讀教學(xué)經(jīng)驗的老師作為閱讀課指導(dǎo)教師,和學(xué)生一起開展快樂的閱讀活動。
圖文:郭春霞 王婷婷
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