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隨州論壇

標(biāo)題: 隨縣炎帝幼兒園：骨干示范共成長(zhǎng) 教研結(jié)合促提升 [打印本頁(yè)]

作者: 云起風(fēng)生 時(shí)間: 2022-4-4 10:15
標(biāo)題: 隨縣炎帝幼兒園：骨干示范共成長(zhǎng) 教研結(jié)合促提升
本帖最后由云起風(fēng)生于 2022-4-4 10:16 編輯

“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”，為充分發(fā)揮骨干教師示范引領(lǐng)作用，使新老教師們彼此取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同成長(zhǎng)，加快我園教師隊(duì)伍專業(yè)化成長(zhǎng)的進(jìn)程，促進(jìn)青年教師專業(yè)化成長(zhǎng)，炎帝幼兒園開(kāi)展了骨干教師示范課活動(dòng)。

靈動(dòng)課堂精彩瞬間

本次的骨干教師示范課活動(dòng)涉及五大領(lǐng)域，六位老師結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)及自身的特長(zhǎng)，巧妙設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。將每一個(gè)活動(dòng)目標(biāo)靈活地融入到游戲中，啟發(fā)幼兒，探索發(fā)現(xiàn)，接下來(lái)讓我們一起走進(jìn)活動(dòng)，看看老師們的精彩瞬間吧！
劉東方老師開(kāi)展的是健康活動(dòng)《小兔子運(yùn)果子》，運(yùn)用豐富多彩的戶外運(yùn)動(dòng)器材，突出了游戲性、可操作性，孩子們對(duì)活動(dòng)的內(nèi)容都產(chǎn)生了濃厚的興趣,幼兒表現(xiàn)積極活躍,氛圍輕松愉悅。

(, 下載次數(shù): 108)

汪蘭蘭老師帶來(lái)了結(jié)合當(dāng)下時(shí)節(jié)的大班科學(xué)活動(dòng)《養(yǎng)蠶日記》，孩子們?cè)诮處煹囊龑?dǎo)下，積極主動(dòng)地參與活動(dòng)，體現(xiàn)了以幼兒為本、平等互動(dòng)的探究學(xué)習(xí)。

(, 下載次數(shù): 116)

付玉玲老師帶來(lái)了大班語(yǔ)言活動(dòng)《雨天的趣事》，她從容、淡定，運(yùn)用自己獨(dú)特的教學(xué)方式，新穎的設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，巧妙的運(yùn)用教學(xué)具，為教師們展示了一堂精彩的教學(xué)活動(dòng)。

(, 下載次數(shù): 103)

后紅霞老師帶來(lái)的是中班美術(shù)活動(dòng)《可愛(ài)的長(zhǎng)脖子》，通過(guò)欣賞感知圖片進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)積累，鼓勵(lì)幼兒充分發(fā)揮想象力，展現(xiàn)出一幅幅創(chuàng)意作品。

(, 下載次數(shù): 105)

周艷玲老師帶來(lái)的是中班社會(huì)活動(dòng)《了不起的鳥(niǎo)兒》，表情自然和諧，每一句話，每一個(gè)動(dòng)作，都感覺(jué)很親切，感染著每一個(gè)孩子，讓孩子們敢說(shuō)、想說(shuō)、愿意說(shuō)。

(, 下載次數(shù): 114)

王考考老師帶來(lái)的是小班音樂(lè)歌唱活動(dòng)《我的身體》，體現(xiàn)了教師扎實(shí)的基本功，在輕松愉快的氛圍中以情景化、游戲化的形式讓幼兒探索、學(xué)習(xí)，感受活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

(, 下載次數(shù): 109)

評(píng)議交流共研共思

“上好一節(jié)課是幸福的，聽(tīng)一節(jié)好課更是幸福的”。評(píng)課環(huán)節(jié)，每一位示范課教師都先從活動(dòng)意圖、活動(dòng)目標(biāo)制定、活動(dòng)流程設(shè)計(jì)等方面進(jìn)行了反思。觀摩的教師們也積極踴躍發(fā)言，從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等各方面認(rèn)真點(diǎn)評(píng)，現(xiàn)場(chǎng)對(duì)共性疑問(wèn)展開(kāi)研討。真正實(shí)現(xiàn)了教者有所得，聽(tīng)者有所悟，學(xué)者有所學(xué)的教學(xué)效果。

(, 下載次數(shù): 116)

本次活動(dòng)不僅為教師們搭建了一個(gè)實(shí)踐教學(xué)理念、鍛煉提升、展示自我的平臺(tái)。同時(shí)也營(yíng)造了一個(gè)交流分享、不斷探索的良好互動(dòng)氛圍，促進(jìn)了教師的專業(yè)化成長(zhǎng)，同時(shí)推進(jìn)了我園整體教學(xué)水平的提高。教路漫漫，其修遠(yuǎn)兮。相信通過(guò)不斷思索、不斷前行，每一位教師都會(huì)在實(shí)踐中收獲自己的教學(xué)果實(shí)，遇見(jiàn)未來(lái)更好的自己。

圖文：王芳、李瑤航

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