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隨州論壇

標(biāo)題: 隨州鐵路小學(xué)扎實(shí)開展《隨州市文明行為促進(jìn)條例》學(xué)習(xí) 系列活動 [打印本頁]

作者: 云起風(fēng)生 時(shí)間: 2022-5-19 18:01
標(biāo)題: 隨州鐵路小學(xué)扎實(shí)開展《隨州市文明行為促進(jìn)條例》學(xué)習(xí) 系列活動
為積極落實(shí)《隨州市文明行為促進(jìn)條例》文件精神，扎實(shí)推進(jìn)隨州鐵路小學(xué)“文明校園”建設(shè)，努力提高師生的文明素養(yǎng)，并以此為契機(jī)塑造“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心”的“四有”教師隊(duì)伍，培養(yǎng)“文明、誠實(shí)、勤奮、進(jìn)取”的新時(shí)代小學(xué)生，隨州鐵路小學(xué)于2022年5月6日召開了《隨州市文明行為促進(jìn)條例》專題學(xué)習(xí)會，并從5月初開始在全體師生中開展了《隨州市文明行為促進(jìn)條例》學(xué)習(xí)系列活動。

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隨州鐵路小學(xué)《隨州市文明行為促進(jìn)條例》專題學(xué)習(xí)會

黨支部書記、校長賀平先是利用5月支部主題黨日活動，在上級文件下發(fā)的第一時(shí)間，向全體黨員教師闡明了學(xué)習(xí)此文件的重要意義。隨后召開全體教師大會，安排部署學(xué)校的《隨州市文明行為促進(jìn)條例》學(xué)習(xí)相關(guān)工作。賀平校長要求學(xué)校全體黨員干部和一線教師，從思想認(rèn)識、工作職責(zé)、時(shí)間節(jié)點(diǎn)、自主學(xué)習(xí)、教研組研討、學(xué)生教育、家校共建等多方面，認(rèn)真落實(shí)《隨州市文明行為促進(jìn)條例》，鼓勵師生積極參與，不斷提高教師和學(xué)生的文明素養(yǎng)，讓文明行為根植入隨州鐵路小學(xué)全體師生心中。

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隨州鐵路小學(xué)《隨州市文明行為促進(jìn)條例》工作推進(jìn)會議

分管學(xué)校“文明校園”工作創(chuàng)建的支委、副校長張大軍，帶著全體教師學(xué)習(xí)了《隨州市文明行為促進(jìn)條例》的重點(diǎn)內(nèi)容，要求全體教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)《隨州市文明行為促進(jìn)條例》第二部分“規(guī)范與倡導(dǎo)”：公民應(yīng)當(dāng)熱愛祖國、公民應(yīng)當(dāng)維護(hù)公共秩序、公民應(yīng)當(dāng)自覺愛護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)、公民應(yīng)當(dāng)文明有序出行、公民應(yīng)當(dāng)維護(hù)社區(qū)公共文明、公民應(yīng)當(dāng)維護(hù)鄉(xiāng)風(fēng)文明、公民應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)家庭美德、公民應(yīng)當(dāng)維護(hù)旅游文明、公民應(yīng)當(dāng)維護(hù)醫(yī)療文明、公民應(yīng)當(dāng)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)文明、公民應(yīng)當(dāng)文明養(yǎng)犬、鼓勵公民弘揚(yáng)社會正氣傳承優(yōu)秀文化鼓勵公民崇尚文明健康生活方式。
張校長要求全體教師把《隨州市文明行為促進(jìn)條例》學(xué)習(xí)活動和意識形態(tài)工作、“文明校園”創(chuàng)建工作、師德師風(fēng)建設(shè)、黨建、教育教學(xué)有機(jī)結(jié)合，利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報(bào)刊、學(xué)校班級群、午會課、教研活動、支部主題黨日、學(xué)校櫥窗、電子屏等，全方位開展文明行為宣傳，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

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少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員洪丹隨后對《隨州鐵路小學(xué)“隨州市文明行為促進(jìn)條例”學(xué)習(xí)實(shí)施方案》作了重點(diǎn)解讀，并要求各班輔導(dǎo)員要以班會課、手抄報(bào)、黑板報(bào)、廣播站為載體，讓文明行為相關(guān)知識入耳、入腦、入心、入行。少先隊(duì)大隊(duì)部從5月6日開始，利用學(xué)校午會課，組織全體少先隊(duì)員開展為期3周的《隨州市文明行為促進(jìn)條例》專題學(xué)習(xí)活動，目前活動正在開展中。
通過本次《隨州市文明行為促進(jìn)條例》專題學(xué)習(xí)活動，提高了隨州鐵路小學(xué)全體師生的文明意識，明確了“文明行為促進(jìn)條例”的法律責(zé)任，對提高全體師生文明素養(yǎng)，推動“文明校園”建設(shè)，一定會起到較好的教育引領(lǐng)作用。
圖文：賀平、張大軍、洪丹

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