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隨州論壇
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【隨州好老師】愛管“閑事”的蔡老師 ——記曾都區(qū)何店鎮(zhèn)中心學校老師蔡沛珊
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作者:
隨州日報
時間:
2024-8-12 09:20
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【隨州好老師】愛管“閑事”的蔡老師 ——記曾都區(qū)何店鎮(zhèn)中心學校老師蔡沛珊
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隨州日報全媒記者 趙慧林 通訊員 顧巍
在曾都區(qū)何店鎮(zhèn)中心學校,有這樣一位老師,她以無私的愛心和不懈的努力,書寫著教育的溫暖篇章。她堅信,教育是一場雙向奔赴的美好相遇,是一顆顆心與心的交流,是師生共同成長的旅程。
她就是蔡沛珊,一個被學生和同事們親切地稱為“愛管閑事”的老師。
愛的播種:關(guān)注孩子成長的細節(jié)
2018年,蔡沛珊帶著滿腔的熱情與夢想,踏入了曾都區(qū)何店鎮(zhèn)王店中心小學的大門,從此開始了她充滿挑戰(zhàn)與收獲的教育生涯。次年9月,她因工作需要“轉(zhuǎn)戰(zhàn)”何店鎮(zhèn)中心學校。
面對鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校留守、單親、困難等特殊家庭兒童居多的現(xiàn)狀,她深感責任重大,立志成為一名有愛心、有溫度的教師。
在筆者采訪時,她冷不丁地提到:你知道嗎,現(xiàn)在還會有穿補丁衣服的孩子……她的臉上滿是心疼與憐惜。
那年冬天,蔡沛珊像往常一樣,一邊教孩子們讀英語單詞,一邊在教室來回巡查。等她路過小志(化名)身邊時,小志褲子上的補丁引起她的注意。
隨后幾天,這件事成了蔡沛珊心中的牽掛。她決定親自去小志家了解情況。在和小志媽媽的交流中,得知小志爸爸前不久因車禍離世,家里還有一個弟弟需要照顧。小志媽媽為維持生計四處奔波找工作卻屢屢碰壁,一家人生活十分艱難,說著說著聲淚俱下:“他爸走了,剩下我們孤兒寡母,以后的日子怎么過??!”
了解小志的困境后,蔡沛珊沒有袖手旁觀,而是決定盡己所能幫助他們。她回校后向校領(lǐng)導匯報了小志的情況并為他籌來了衣物和助學金。
“衣物、錢得到了解決,精神狀態(tài)、家庭氛圍等精神支撐也至關(guān)重要?!苯酉聛淼膸讉€月里,她三天兩頭到小志家走訪慰問,鼓勵他們堅強樂觀地面對生活。
善良的她用愛與耐心為這個家庭帶去了希望。在她的幫助下,小志慢慢恢復了往日的活潑,笑容也重新回到他的臉上。
愛的引領(lǐng):記錄本中的溫暖力量
與蔡沛珊老師在一起,大家總會被她優(yōu)雅、溫暖的談吐所吸引。那副玫瑰金鑲邊的眼鏡下,閃爍的是她對教育事業(yè)的無限熱愛與執(zhí)著。
在何店鎮(zhèn)中心學校的講臺上,她不僅是知識的傳播者,更是學生心靈的引路人。
蔡沛珊深知,教育不僅僅是傳授知識那么簡單,更重要的是要關(guān)注學生的內(nèi)心世界。她經(jīng)常利用課余時間與學生交流談心,了解他們的家庭情況、興趣愛好和成長煩惱,及時為學生們撥開成長路上的“迷霧”。
在她的辦公桌上,放著幾本厚厚的心得筆記,累計數(shù)萬字。
她說:“因為年輕,所以更要努力?!睘榱烁玫亓私饷恳粋€學生,她堅持每帶一個班級就詳盡記錄學生們的學習成長過程以及個人工作得失。學期結(jié)束后,她會認真總結(jié)學生心理變化的特殊性以及家校溝通中的常見問題,努力探尋更加積極有效的教育方法。
在蔡沛珊的引領(lǐng)下,一個個孩子在她的呵護下茁壯“成長”。學生們在知識的海洋中遨游的同時,更學會了如何做人、如何面對生活的挑戰(zhàn)。
每當提起蔡沛珊老師,學生們總是滿懷感激,家長們也紛紛表示:“蔡老師真是我們的好幫手,有她在,我們放心多了?!?/font>
愛的回響:收獲尊重與感激
當班上一名優(yōu)秀學生因偷玩手機與父母產(chǎn)生矛盾時,作為班主任是去和父母一起指責其不務(wù)正業(yè),還是耐心傾聽學生心聲了解原委?
想到平時聽話懂事的學生偷偷花150元買了一個二手手機,并因此和父母鬧得不可開交時,蔡沛珊第一反應(yīng)也是一陣心痛,但隨即選擇相信學生。
第二天,蔡老師循循善誘:“你認為手機里有什么好玩的內(nèi)容呢?”
“手機里面有豐富的學習資源,可以學到很多東西,不懂的內(nèi)容可以自行研究?!焙⒆右荒樜卦V說道,“更重要的是能和網(wǎng)友聊天,平時父母忙于工作生活,有時候一個人在家很孤獨……”
“良好的溝通是解決問題的關(guān)鍵。”通過一次真誠的對話,她發(fā)現(xiàn)了這名學生內(nèi)心的渴望與無奈,并巧妙地引導家長轉(zhuǎn)變教育觀念,學會與孩子平等對話。最終,這場風波不僅得到了平息,更讓其家庭成員之間的關(guān)系變得更加和諧。
后來,孩子通過手機留下感謝的話語:“我最感激的是老師改變了我的家庭,讓我重新認識到一個家庭的真正含義,讓我認識到家的溫暖?!焙⒆痈改敢踩f分感謝:“一時慌了神,還好有蔡老師從中協(xié)調(diào),我們才知道錯怪了孩子,也忽視了孩子。”
蔡沛珊老師的愛如同一股清泉,滋潤著每一顆渴望成長的心靈。她用行動告訴我們:教育不僅僅是站穩(wěn)講臺、講好每一堂課那么簡單,更重要的是要用心去關(guān)愛每一個學生,用溝通搭建理解的橋梁,只有敢于管“閑事”,才能真正走進學生心中,只有用愛心與智慧幫助每一名孩子,才能讓他們在成長的道路上不再孤單。
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