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隨州論壇

標題: 在平凡中做最好的自己——記高新區(qū)云龍小學優(yōu)秀教師 [打印本頁]

作者: 云起風生    時間: 2020-11-12 13:26
標題: 在平凡中做最好的自己——記高新區(qū)云龍小學優(yōu)秀教師
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    隨州論壇訊 黃盼盼是一名普普通通的農(nóng)村義務(wù)教師,今年是她從事小學教育工作的第五年了,在這五年中她認識了很多“好老師”,無論是在教學技能,處理班級事務(wù)還是在與家長溝通上,他們都教會了她很多。她深知教育這份事業(yè)是一個需要不斷學習的過程,要想成為一名合格的教師她還要一條很長的路要走。她深知作為一名合格的教師,不僅要具備必要的知識和技能,更離不開感情和愛心的投入,引導學生培養(yǎng)健康向上、獨立自主的人格,傳遞“正能量”。對于班里的留守兒童,她總是盡可能的多給予一些關(guān)心和愛護,課后,經(jīng)常能看到她在教室里給這些孩子們進行單獨輔導。一句關(guān)心的話語,一些力所能及的幫助,看似不起眼,給孩子帶來的卻是滿滿的溫暖和感動。為了做好班主任工作,她經(jīng)常在課下與學生交流,傾聽學生的意見和心聲,尊重學生的個性差異,力爭了解每位學生的特點,并有針對性地利用孩子的特長開展教育管理工作。

    自從投身到農(nóng)村教育工作中之后,她充分發(fā)揚拼命三郎的精神,兢兢業(yè)業(yè),求真務(wù)實,吃苦耐勞。服從分配,聽從指揮,無論學校安排什么任務(wù),她都能夠按時完成任務(wù)。學校組織的各項活動,她都積極參加。工作以來,她始終奮斗在在農(nóng)村教育的第一線,不論刮風下雨,還是冰天雪地。她總是會準時出現(xiàn)在教室里。孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作,可是,她發(fā)現(xiàn)每當她與學生說到請家長時,他們就表現(xiàn)出一種畏懼和擔心。究其原因,原來在孩子心目中,只有他們犯了錯誤時,老師才會請家長,每次請家長后就會被家長訓斥,重者還要被打,所以孩子們很反感。為了消除孩子們的疑慮,她便試著改變策略,當孩子進步了,她電話通知家長;當孩子做了好人好事,成績有了進步時,在家長群里給予表揚。她把與家長的溝通當作對學生的一種獎勵。她本著少懲罰、多肯定;少質(zhì)問、多鼓勵;少訓斥、多交談的原則,對孩子進行入情、入理、入境、入心的教育,讓孩子不把學習當成負擔,健康快樂地成長,讓家長和她一起分享孩子們成功的快樂。

    抓好班級建設(shè)的同時,她更注重的是鉆研業(yè)務(wù)。在教學中,她積極向經(jīng)驗豐富的教師學習,精心處理好教學的每個環(huán)節(jié),真正做到精益求精。在教學過程中,她會層層深入,用帶有啟發(fā)性的提問,鼓勵孩子大膽表達自己的看法。她知道,愛玩是孩子的天性,所以每次她都會在課堂中設(shè)置一些小游戲,讓孩子們在玩中去學習知識,讓孩子知道其實學習也可以是一件有趣的事情。

    她熱愛教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)、熱愛每一個學生,她深知沒有堅實、厚重的業(yè)務(wù)功底,沒有準確的知識結(jié)構(gòu),沒有先進的教育思想,就無法勝任太陽底下最光輝的教師這一職業(yè)。為了做好教師這份神圣的工作,她一絲不茍地完成每一項教學工作,力爭求精。她堅持不斷地學習,堅持閱讀有關(guān)語文教學、家庭教育等方面的書籍和教育教學刊物,虛心向老教師們學習教育教學經(jīng)驗,努力做一名優(yōu)秀的語文教師。(來源:云龍小學)






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