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隨州論壇

標(biāo)題: 曾都區(qū)北郊五眼橋小學(xué)師德模范宣傳專(zhuān)欄——學(xué)校校長(zhǎng)江波同志先進(jìn)事跡 [打印本頁(yè)]

作者: 云起風(fēng)生    時(shí)間: 2021-5-17 21:00
標(biāo)題: 曾都區(qū)北郊五眼橋小學(xué)師德模范宣傳專(zhuān)欄——學(xué)校校長(zhǎng)江波同志先進(jìn)事跡
本帖最后由 云起風(fēng)生 于 2021-5-17 21:03 編輯

對(duì)標(biāo)先進(jìn)塑師德
爭(zhēng)做四有好老師
- 五眼橋小學(xué)師德模范宣傳專(zhuān)欄 -
    編者按:”三尺講臺(tái)寫(xiě)春秋、一生秉燭鑄師魂。一直以來(lái),曾都區(qū)北郊五眼橋小學(xué)廣大教師全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),堅(jiān)守為黨育人、為國(guó)育才的初心使命,涌現(xiàn)出一大批學(xué)為人師、行為世范,愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的“師德模范”。他們用敬業(yè)愛(ài)崗為新時(shí)代的教師代言,用不懈的奮斗為新時(shí)代的教育助力。他們?cè)诓煌膷徫簧暇`放著絢爛的光彩,在育人的實(shí)踐中收獲著別樣的幸福。
    為進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,增強(qiáng)廣大教師教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感,做有理想信念,有道德情操,有扎實(shí)學(xué)識(shí),有仁愛(ài)之心的好老師,學(xué)校微信公眾號(hào)特推出“榜樣在身邊”——師德模范典型事跡宣傳活動(dòng),今天推出的是學(xué)校校長(zhǎng)江波同志先進(jìn)事跡。
立德樹(shù)人守初心  春風(fēng)化雨潤(rùn)桃李
■ 爭(zhēng)做四有好老師
    情系教育終不悔,心為桃李勤耕耘。隨州市曾都區(qū)北郊五眼橋小學(xué)校長(zhǎng)江波自1989年參加工作以來(lái),始終秉持者教育工作者“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的精神,以赤誠(chéng)之心、奉獻(xiàn)之心、仁愛(ài)之心投身教育事業(yè),先后被授予“隨州市先進(jìn)教師”、“隨州市課改先進(jìn)個(gè)人”、“曾都區(qū)十佳校長(zhǎng)”等眾多榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
    2011年,江波剛走上校長(zhǎng)崗位不久,就召集校委會(huì)一班人集中研討學(xué)校未來(lái)的發(fā)展之路,提出“科研興校、質(zhì)量立校、特色活校、文化強(qiáng)?!钡霓k學(xué)思路,確立了“知行合一、學(xué)做一體;播種習(xí)慣,收獲人生”的辦學(xué)理念,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體師生砥礪奮進(jìn),促使學(xué)校邁上高質(zhì)量發(fā)展的“快車(chē)道”,學(xué)校教育教學(xué)工作取得一個(gè)又一個(gè)豐碩成果,受到社會(huì)各界及廣大學(xué)生家長(zhǎng)的廣泛贊譽(yù)。
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01、堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展 打造特色學(xué)校
■ 爭(zhēng)做四有好老師

    一闋詩(shī)歌引壯志,幾聲弦曲賦豪情。在學(xué)生教育培養(yǎng)上,江波有著自己獨(dú)到的見(jiàn)解,他始終要求廣大教師秉持“合格+特長(zhǎng)”的育人目標(biāo),在抓好各學(xué)科教學(xué)的基礎(chǔ)上,注重學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)培養(yǎng)。
    2012以來(lái),校長(zhǎng)江波提出要從本土傳統(tǒng)民族文化中汲取營(yíng)養(yǎng),以“民族器樂(lè)”、“民間傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)——滾鐵環(huán)”作為突破口,大力創(chuàng)辦體藝特色學(xué)校。江波充分發(fā)揮自己音樂(lè)專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),在他的親自牽頭下,學(xué)?!熬庣娝囆g(shù)團(tuán)”、“民族器樂(lè)社團(tuán)”應(yīng)運(yùn)而生,“巴烏、葫蘆絲、二胡”等民族器樂(lè)走進(jìn)了課堂,學(xué)?!拌F環(huán)操”比賽、“校園之春”藝術(shù)節(jié)、器樂(lè)大獎(jiǎng)賽等多項(xiàng)大型展演活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,為學(xué)生展示藝術(shù)特長(zhǎng)搭建廣闊的舞臺(tái),有效培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)民族器樂(lè)的興趣與特長(zhǎng)。
    如今,每到學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間,校園內(nèi)處處都能夠聽(tīng)到悠揚(yáng)的琴聲,婉轉(zhuǎn)的笛音,令人沉醉其間;滾鐵環(huán)的同學(xué)練習(xí)著一個(gè)個(gè)高難度動(dòng)作,“走獨(dú)木橋、越障礙物、變換隊(duì)形……”叮當(dāng)聲、加油聲灑滿(mǎn)整個(gè)校園。
    校長(zhǎng)江波對(duì)創(chuàng)建特色學(xué)校的長(zhǎng)期堅(jiān)守,學(xué)生綜合素養(yǎng)明顯提高,藝術(shù)教育碩果累累,學(xué)校被教育部授予“全國(guó)特色學(xué)?!睒s譽(yù)稱(chēng)號(hào)。學(xué)校自編校本教材《編鐘》在教育部組織開(kāi)展的校本教材評(píng)比中榮獲一等獎(jiǎng);在湖北省多屆黃鶴美育節(jié)上,學(xué)校編鐘藝術(shù)團(tuán)選送的器樂(lè)合奏節(jié)目多次斬獲一、二等獎(jiǎng)。
    辛勤的汗水孕育出花香萬(wàn)里,不懈的追求為夢(mèng)想插上騰飛的翅膀。在江波校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展讓工作在校園里的老師享受著專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)帶來(lái)的職業(yè)尊嚴(yán)與榮光,讓生活在校園里的莘莘學(xué)子享受著童年成長(zhǎng)的幸福與歡樂(lè)。
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02、打造文明校園 涵養(yǎng)學(xué)生品行
■ 爭(zhēng)做四有好老師

     “播種行為,可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運(yùn)?!边@是江波校長(zhǎng)經(jīng)常對(duì)老師們講的一句話(huà),也是學(xué)校辦學(xué)理念的具體體現(xiàn)。
    每學(xué)期開(kāi)學(xué)伊始,江校長(zhǎng)要求各位老師在開(kāi)學(xué)后的前兩天不急于給學(xué)生上課本上的內(nèi)容,而是把學(xué)生的文明禮儀安全養(yǎng)成教育作為開(kāi)學(xué)第一課。各班科任教師組織學(xué)生學(xué)習(xí)踐行江校長(zhǎng)結(jié)合學(xué)生實(shí)際擬定的“走路靠右行,課間不瘋鬧;上課勤思考,讀寫(xiě)姿勢(shì)正……”等十個(gè)好習(xí)慣教育,收到了良好的育人效果。
    江校長(zhǎng)十分注重校園文化的打造,他多次邀請(qǐng)湖北大學(xué)教育學(xué)院葉顯發(fā)教授到校指導(dǎo)校園文化建設(shè),探索打造與學(xué)校辦學(xué)特色相契合的人文精神。學(xué)校以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)為主線(xiàn),突出民族器樂(lè)特色,優(yōu)化育人環(huán)境,讓每一塊墻壁都“說(shuō)話(huà)”,讓學(xué)生目之所及都能受到深刻教育,力爭(zhēng)做到給教師一個(gè)積極向上、和諧優(yōu)雅的發(fā)展空間,給學(xué)生一個(gè)快樂(lè)健康、奮發(fā)進(jìn)取的成長(zhǎng)環(huán)境。
    錯(cuò)落有致、枝繁葉茂的盆栽景觀(guān),展示學(xué)校教育特色、多彩活動(dòng)的文化櫥窗,以“和、雅、孝、敬”等中華傳統(tǒng)美德為主題的文化墻……走進(jìn)校園,這些獨(dú)特的校園文化格外引人注目,營(yíng)造出“桃李不言,下自成蹊”的育人氛圍。
    立德樹(shù)人,德育為先。在教育教學(xué)中,江校長(zhǎng)倡導(dǎo)全過(guò)程、全方位、全員育人模式。他積極打造“書(shū)香校園”,通過(guò)舉行“誦中華經(jīng)典 做陽(yáng)光少年”經(jīng)典誦讀展示活動(dòng),讓師生在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取營(yíng)養(yǎng);在傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日,安排開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”“尊老孝親”主題教育等豐富多彩的活動(dòng)培育“新時(shí)代好少年”,引導(dǎo)學(xué)生“扣好人生第一??圩印?。
    在開(kāi)展“創(chuàng)建文明校園”活動(dòng)中,他要求各處室各班級(jí)切實(shí)制訂衛(wèi)生公約,按期按質(zhì)按量清理清掃各包打區(qū)衛(wèi)生死角,做到教室、走廊、樓梯天天保持通暢衛(wèi)生。他還定期帶領(lǐng)教師和學(xué)生到社區(qū)、街道、學(xué)校大門(mén)口等進(jìn)行大掃除活動(dòng),指導(dǎo)各班開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),受到當(dāng)?shù)厝罕姾腿w師生的好評(píng)。
    且持夢(mèng)筆書(shū)奇景,日破云濤萬(wàn)里紅。2020年12月,學(xué)校被湖北省委、省人民政府授予2017—2019年度“湖北省文明單位(校園)”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
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03、關(guān)愛(ài)困難學(xué)子 彰顯人格魅力
     “謝謝老師和同學(xué)們,大家對(duì)我們一家的幫助,治好孩子的病就有了希望!” 在武漢協(xié)和醫(yī)院兒科血液病房里,當(dāng)接到學(xué)校全體師生為患病孩子募捐的三萬(wàn)余元捐款時(shí),該生的母親感激地說(shuō)。
    幾年前,學(xué)校一名學(xué)生經(jīng)武漢協(xié)和醫(yī)院確診患有“金典型霍奇金淋巴瘤”。據(jù)醫(yī)生介紹,該病經(jīng)過(guò)放化療治愈率可以達(dá)到80%,但前期的治療費(fèi)用就需要50多萬(wàn)元。為了給孩子治病,該生父母借遍了親戚朋友,家里已是債臺(tái)高筑。由于此病治療時(shí)間漫長(zhǎng),后期所需的高額醫(yī)藥費(fèi)更是讓一家人一籌莫展。
    危難之際見(jiàn)真情,校長(zhǎng)江波得知這一情況后,及時(shí)伸出援手,并立即在全校師生中發(fā)起了一場(chǎng)愛(ài)心捐款活動(dòng)。倡議發(fā)出后,立即得到全校師生的積極響應(yīng),大家發(fā)揚(yáng)一方有難,八方支援的友愛(ài)互助精神,紛紛慷慨解囊。在江波校長(zhǎng)的關(guān)心鼓勵(lì)下,患病學(xué)生最終戰(zhàn)勝病魔,重新回到課堂。
    助學(xué)筑夢(mèng)新時(shí)代,資助育人顯大愛(ài)。江校長(zhǎng)十分牽掛學(xué)校貧困學(xué)生,他利用業(yè)余時(shí)間多次帶領(lǐng)老師到貧困學(xué)生家長(zhǎng)走訪(fǎng),宣傳國(guó)家資助政策,把“精準(zhǔn)資助”理念貫穿于學(xué)生資助工作的全過(guò)程。在學(xué)校舉行的“助學(xué)筑夢(mèng)”資助主題演講活動(dòng)中,他親自為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng),并對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩、誠(chéng)信教育,引導(dǎo)激勵(lì)學(xué)生成才。在學(xué)校用房資金十分緊張的情況下,江校長(zhǎng)為學(xué)校學(xué)生資助辦公室配齊辦公設(shè)備,擺放休閑沙發(fā)、綠植等物件,為前來(lái)辦理學(xué)生資助工作的學(xué)生家長(zhǎng)提供溫馨的環(huán)境。2020年學(xué)校被評(píng)為隨州市“學(xué)生資助標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)學(xué)校”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)”。
    2021年3月9日上午,隨州市教育局學(xué)生資助中心組織隨縣、廣水市、曾都區(qū)部分學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)到曾都區(qū)北郊五眼橋小學(xué)觀(guān)摩學(xué)生資助標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)情況,學(xué)校資助工作受到廣泛好評(píng)。
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    教育上有一句名言:“一個(gè)好校長(zhǎng)就有一所好學(xué)校。”而在江校長(zhǎng)看來(lái),一個(gè)好學(xué)校一定要有一個(gè)“孺子牛”般為師生服務(wù)到位的校長(zhǎng)。他深知肩上責(zé)任的重大,絲毫不敢放松。
    多年如一日的早出晚歸早已成家常便飯,凡事身體力行的奉獻(xiàn)也成了他生活的重心。從他被任命為五眼橋小學(xué)校長(zhǎng)那天起,他就很少享受過(guò)節(jié)假日,無(wú)數(shù)個(gè)周末在加班加點(diǎn)中度過(guò),放棄了許多與家人共享天倫的時(shí)光。
    在他的辦公桌上,一邊放著文件,另一邊卻是藥品,同事們心疼地勸他休息,他卻說(shuō)沒(méi)關(guān)系的。正是他那身體力行、勇于奉獻(xiàn)的精神賦于自身強(qiáng)大的人格魅力,引領(lǐng)著老師們兢兢業(yè)業(yè)工作,贏(yíng)得了廣大師生的普遍贊譽(yù)和熱烈擁戴。他用實(shí)際行動(dòng)證明對(duì)黨的教育事業(yè)的赤膽忠誠(chéng),為學(xué)校的高質(zhì)量跨越式發(fā)展邁出了堅(jiān)實(shí)的步子!

圖文:蘇  明、薛峻峰




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