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隨州論壇

標(biāo)題: 隨縣厲山鎮(zhèn)中心小學(xué):三代教師36年接力義務(wù)輔導(dǎo) 一個(gè)輔導(dǎo)站 溫暖一座小鎮(zhèn) [打印本頁]

作者: 云起風(fēng)生    時(shí)間: 2021-12-28 10:50
標(biāo)題: 隨縣厲山鎮(zhèn)中心小學(xué):三代教師36年接力義務(wù)輔導(dǎo) 一個(gè)輔導(dǎo)站 溫暖一座小鎮(zhèn)
本帖最后由 云起風(fēng)生 于 2021-12-28 11:09 編輯

三代教師36年接力義務(wù)輔導(dǎo)
一個(gè)輔導(dǎo)站 溫暖一座小鎮(zhèn)
(, 下載次數(shù): 97)
  圖為劉秀清在輔導(dǎo)站內(nèi)輔導(dǎo)孩子們作業(yè)。(隨州論壇 全媒記者陳云攝)   
  隨州論壇 全媒記者 馮家園 陳云  
60多平方米的房子
三面墻的書架擺滿了書
20張桌子擺成5排
40多名孩子
或看書、或下棋、或?qū)懽鳂I(yè)
小鎮(zhèn)的午后
陽光透過窗溫柔地照著

12月19日 周末
隨縣厲山鎮(zhèn)中心小學(xué)校外輔導(dǎo)站
同往常一樣
充滿孩子們快樂成長的美好 

從退休教師陳名俊在家辦起校外輔導(dǎo)站開始
36年里
輔導(dǎo)站搬了三次家,有過三任站長
孩子們走了一批又來了一批
算下來有2000多名
溫暖的,卻是整座小鎮(zhèn) 
“有一分能力就發(fā)一分光”
——退休教師家里辦起輔導(dǎo)站
    陳名俊本是江西人,兒時(shí)隨父母搬來隨州。新中國成立后,她成為厲山鎮(zhèn)小學(xué)的一名教師,1975年退休。

    教授語文的她,家中收集了很多的小人書。退休后常在家,鎮(zhèn)上的許多孩子“登門”看書,有的帶著作業(yè)向她請教,她樂此不疲。   
    堂屋里,兩張門板,幾條板凳,一個(gè)老師,十幾個(gè)孩子擠在一起,看書、寫作業(yè)、下棋玩兒……這是她家里常有的畫面。   

    漸漸地,到家里的孩子越來越多,桌子、椅子不夠用了。陳名俊便從退休費(fèi)中拿出一部分,定制了10多張方凳,還訂閱了一些學(xué)習(xí)報(bào)刊。   
    家里擺不下,就把堂屋大門板卸下來,用長條板凳支起,放到了門口巷子里。陳名俊的兒子敖道一回憶,一次回家,家里、巷子里的竹床上全是學(xué)生,有學(xué)習(xí)的、有看書的、有玩游戲的,父母忙著解答,家里就像是托兒所。   

    退休了,還這么忙做啥?看著陳名俊每天圍著這些孩子打轉(zhuǎn),周圍鄰居有些不解?!巴诵菽弥鴩业墓べY不能白拿,自己有一分能力就要發(fā)一分光?!彼谧约旱幕貞涗浿袑懙?。   

    1985年,陳名俊和同為教師的丈夫敖家鳳決定,在家里辦一個(gè)校外義務(wù)輔導(dǎo)站,專門給孩子們提供課外學(xué)習(xí)、快樂游戲的環(huán)境。她還做了一塊一平方米的木牌子釘在門口,寫上“校外輔導(dǎo)站”,給孩子們當(dāng)“向?qū)А??!?/font>
    書籍、教具不多,她到教育站、工會(huì)、婦聯(lián)等去申請;象棋、跳繩不足,她自己去買。
    輔導(dǎo)站成了孩子們的樂園。無論周末,還是大小節(jié)假日,陳名俊家滿是孩子?!瓣惱蠋熜募?xì)熱情,孩子們都喜歡。輔導(dǎo)站溫暖了我們的童年?!痹阪?zhèn)上住了40多年的孫振國說。兒時(shí),他也曾在這里一待就是大半天。   

    年齡增長,陳名俊的身體不好了,高血壓、神經(jīng)衰弱等疾病困擾,但她沒有停下照顧孩子們的腳步。在她的打理下,輔導(dǎo)站聲名遠(yuǎn)播,溫暖了這個(gè)小鎮(zhèn)?! ?/font>
    1994年,69歲的陳名俊永遠(yuǎn)地離開了熱愛的教育事業(yè),離開了她喜愛的孩子們。在離世的前一天,她還在安排輔導(dǎo)站第二天的活動(dòng)。   

    次年,陳名俊獲評(píng)全國關(guān)心下一代工作先進(jìn)個(gè)人。只是這個(gè)榮譽(yù),她沒有看到?!?/font>
“這面旗幟不能倒”
——眾人接力義務(wù)輔導(dǎo)
    陳名俊老師的離開,讓鎮(zhèn)上的鄉(xiāng)親和孩子們擔(dān)憂起來。   
    輔導(dǎo)站還辦得下去嗎?   
    我們還能去看書去玩兒嗎?   
    望著大家期盼的眼神,也不愿看到老伴心血?dú)в谝坏?,敖家鳳承擔(dān)起輔導(dǎo)站的日常管理。   
    輔導(dǎo)站恢復(fù)如常,鄉(xiāng)親們擔(dān)憂漸消,孩子們也回來了?! ?/font>
    一年后,年事已高的敖家鳳感覺心力交瘁。他找到厲山鎮(zhèn)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo),無償?shù)匕演o導(dǎo)站的400多冊圖書、諸多教具等捐贈(zèng)給了學(xué)校。   
    “輔導(dǎo)站,老百姓歡迎,孩子們喜歡,這面旗幟不能倒!”時(shí)任學(xué)校副校長的張選國說。
    1996年,厲山鎮(zhèn)小學(xué)騰出兩間門面房,添了書桌,加了書籍,重新布置后,把校外輔導(dǎo)站從陳名俊家搬到了學(xué)校。誰來當(dāng)這個(gè)站長?   
    退休的鐘光貞、劉秀清幾位老師比較適合。征求意見時(shí),她們欣然答應(yīng)?!拔疫€到輔導(dǎo)站看過書,要把陳名俊老師的精神傳承下去。”劉秀清說?! ?/font>
像陳名俊一樣,對(duì)外,鐘光貞、劉秀清等多處“化緣”,目的就一個(gè),把輔導(dǎo)站辦得更好,更好地服務(wù)孩子們。   

    各方積極回應(yīng),輔導(dǎo)站的硬件也不斷“硬”起來,書籍從幾百冊增加至幾萬冊,教具玩具也日漸增多。   
    鐘光貞等還采取個(gè)性化輔導(dǎo),開設(shè)作文課、繪畫課、才藝課等,照樣不收一分錢,只為充實(shí)孩子們的課外生活。   

    雖是課余輔導(dǎo),她們也一點(diǎn)不馬虎,認(rèn)真?zhèn)湔n,虛心求教專業(yè)老師,將孩子們的表現(xiàn)記錄在冊,與學(xué)校老師有效互動(dòng)。表現(xiàn)好的,登上紅榜;表現(xiàn)不好的,多鼓勵(lì)?!肮膭?lì)是對(duì)孩子最大的肯定。”鐘光貞說,最高峰時(shí),輔導(dǎo)站一天有100多個(gè)孩子。   
    曾在輔導(dǎo)站待了5年的毛春雷深有感觸。讀小學(xué)時(shí),他不喜歡作文。在鐘光貞老師的輔導(dǎo)下,他發(fā)現(xiàn)了語文的樂趣,成績也逐漸好轉(zhuǎn)。   
    上了初中,毛春雷也經(jīng)常來輔導(dǎo)站看書。2006年,他考上武漢大學(xué)。每想到那5年,他都感到溫暖。提到毛春雷,鐘光貞眼里滿是驕傲。   

    時(shí)光荏苒。就這樣,20多年間,鐘光貞、劉秀清等一直守護(hù)著輔導(dǎo)站,送走一批又一批的孩子。她們說:“沒有多大個(gè)事,就是堅(jiān)持做了點(diǎn)小事?!?nbsp;          “眼睛也花了,身體也不行了,自己不能再做學(xué)生工作了?!碧峒拜o導(dǎo)站,如今已滿頭華發(fā)的鐘光貞滿是不舍。   
    已隨兒女搬至隨州市區(qū)的劉秀清,偶爾回學(xué)校,總要到輔導(dǎo)站去看看,整理整理書籍、課桌?!傲?xí)慣了,改不掉?!彼f。   
    2016年,厲山鎮(zhèn)中心小學(xué)的喻曉玲帶領(lǐng)一幫年輕教師,接過守護(hù)輔導(dǎo)站的接力棒。  
“我們有個(gè)夢想”
——打造孩子們的快樂家園
    在輔導(dǎo)站里,有一對(duì)爺孫倆。56歲的汪祥明在學(xué)校附近住了30多年,以前經(jīng)常送女兒去陳名俊老師家,如今又送外孫女吳子薇?!拔乙苍诶锩婵催^小人書?!彼f,“它影響了周邊幾代人。來這兒,總能想到以前。”   
    即便是游戲漸多、技術(shù)飛速發(fā)展的年代,輔導(dǎo)站依舊像磁鐵一樣吸附著孩子們。   
    為什么?“孩子們在一起看書、活動(dòng),自由、充實(shí)?!辩姽庳懙莱隽似渲械恼嬷B。
    當(dāng)下,父母外出務(wù)工,來輔導(dǎo)站的孩子多半是留守兒童。   
    這里又成了他們的港灣。   
    今年讀四年級(jí)的劉一凡(化名),和外公外婆住在一起,父母在廣州打工。上半年,她突然不愿上學(xué)。家里做了多次思想工作,還是沒能打開心結(jié)。
    一天,喻曉玲在校門口碰到了她,問了情況后,便把她帶到了輔導(dǎo)站。耐心溝通,劉一凡說出了心中的秘密。一個(gè)多星期的開導(dǎo),小姑娘漸漸地愛上了看書,學(xué)習(xí)興趣也上來了。期末考試,她考了全班第二名。   
    “在這里,孩子們不論成績排名,沒有尖子生和差生,每個(gè)人都能放松下來真正為學(xué)而學(xué),都可以傾訴他們心中的煩惱困惑。”喻曉玲說,“輔導(dǎo)站就是孩子們的愛心港灣,為他們撐起另一片天,守護(hù)童年純真?!?  

    輔導(dǎo)站也影響著厲山鎮(zhèn)的教育生態(tài)環(huán)境。外地校外培優(yōu)班盛行,厲山鎮(zhèn)卻少有,老師們習(xí)慣到輔導(dǎo)站來做志愿服務(wù),孩子們更愛來。   
沈麗麗是兩個(gè)孩子的媽媽,每周末,她都會(huì)帶著孩子來輔導(dǎo)站,看書、寫作業(yè)?!霸谶@兒,不懂的可以問,老師都是耐心地解答。”她說。   

    目前,輔導(dǎo)站擁有40多名志愿者老師,建有書法、繪畫、舞蹈、體育等功能教室,可同時(shí)為100余名孩子提供免費(fèi)的作業(yè)輔導(dǎo)、經(jīng)典閱讀、心理疏導(dǎo)、興趣培養(yǎng)等。   
    市教育局基礎(chǔ)教育科李玲莉說,輔導(dǎo)站是助推“雙減”政策落地的超前實(shí)踐。   
    喻曉玲說,她們有一個(gè)夢想:把輔導(dǎo)站打造成孩子們的快樂家園?!爸灰泻⒆觼恚覀兙蜁?huì)一直辦下去?!?  
    輔導(dǎo)站的大門會(huì)常打開……





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