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隨州論壇
標(biāo)題: 省圖書(shū)館“e”海悅讀、相約鄉(xiāng)讀活動(dòng)——隨縣洪山站紀(jì)實(shí) [打印本頁(yè)]
作者: 云起風(fēng)生 時(shí)間: 2020-10-23 12:02
標(biāo)題: 省圖書(shū)館“e”海悅讀、相約鄉(xiāng)讀活動(dòng)——隨縣洪山站紀(jì)實(shí)
本帖最后由 云起風(fēng)生 于 2020-10-23 12:05 編輯
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隨州論壇訊 （通訊員王文文）雖然晨霧未散，但約摸觸到了冬日暖陽(yáng)噴薄欲出的氣息。臘梅未開(kāi)，一地金黃的落葉翩躚而舞，好像私語(yǔ)著晚秋的童話(huà)。2020年10月21日在這個(gè)美好的日子里，我們欣然迎來(lái)了湖北省圖書(shū)館在我鎮(zhèn)開(kāi)展的“E海悅讀 相約鄉(xiāng)讀 ”活動(dòng)。 洪山鎮(zhèn)小學(xué)篇
“E海悅讀·文化惠民”是湖北數(shù)字圖書(shū)館常年開(kāi)展的一項(xiàng)品牌活動(dòng)，今年的活動(dòng)主題聚焦公共數(shù)字文化扶貧，旨在配合“精準(zhǔn)扶貧”、“一帶一路”等國(guó)家戰(zhàn)略，針對(duì)貧困地區(qū)圖書(shū)館開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)扶持活動(dòng)，面向基層和農(nóng)村地區(qū)展示公共文化數(shù)字建設(shè)成果，開(kāi)展線(xiàn)上線(xiàn)下相結(jié)合的公共數(shù)字文化資源推介以及荊楚文化特色服務(wù)，為跨越基層數(shù)字文化鴻溝開(kāi)辟新途徑。
一、籌備組未雨綢繆
21號(hào)下午省圖專(zhuān)家組到我鎮(zhèn)組織了“相約鄉(xiāng)讀”班小組讀書(shū)會(huì)籌備會(huì)，指導(dǎo)展演節(jié)目排練工作。專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)初步敲定了洪山鎮(zhèn)中心學(xué)校《浩浩中華魂，山水詩(shī)畫(huà)情》等六個(gè)節(jié)目，對(duì)每個(gè)節(jié)目進(jìn)行了細(xì)致具體指導(dǎo)和示范，確保孩子在明年演出時(shí)進(jìn)入佳境。
二、“E”海閱讀——黃品臻老師帶我們走進(jìn)神奇的海洋世界
帶著對(duì)大海的向往，去探索海洋的秘密。孩子們觀(guān)看了數(shù)字圖書(shū)館資源展覽，參加了別有生趣的互動(dòng)課程。黃老師采取播放視頻、現(xiàn)場(chǎng)講解、互動(dòng)提問(wèn)、現(xiàn)場(chǎng)獎(jiǎng)勵(lì)等形式，帶孩子們探游了海洋，了解了海水是從哪里來(lái)的、浪花為什么是白色的、海灘上為什么會(huì)有貝殼等相關(guān)知識(shí)。孩子們通過(guò)活動(dòng)，對(duì)數(shù)字圖書(shū)館豐富的資源和便捷的讀書(shū)方式產(chǎn)生了濃厚的興趣，學(xué)會(huì)了如何利用數(shù)字圖書(shū)館，豐富學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)效率。
樸實(shí)無(wú)華的內(nèi)容簡(jiǎn)介
生動(dòng)形象的海底世界
聚精會(huì)神的課堂
躍躍欲試的發(fā)言
津津有味的互動(dòng)
收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的喜悅
三、帶著“神奇與冒險(xiǎn)，拼搏與生存”，跟著吳秀瀛老師一起進(jìn)入《夏洛的網(wǎng)》
有人說(shuō)《夏洛的網(wǎng)》是一本關(guān)于友誼的書(shū)，更是一本關(guān)于愛(ài)和保護(hù)，冒險(xiǎn)與奇跡，生命和死亡，信任與背叛，快樂(lè)與痛苦的書(shū)，它幾乎是一本完美的，不可思議的杰作。我覺(jué)得在一個(gè)理想的世界里，應(yīng)該只有兩種人存在:一種是讀過(guò)《夏洛的網(wǎng)》的人；另一種是將要讀《夏洛的網(wǎng)》的人。讓我們一起跟著吳秀瀛老師一起去解讀、去詮釋。
吳老師整堂欣賞解析課，學(xué)生參與的積極性很高，每位學(xué)生在老師的啟發(fā)下，都能全身心地投入到課堂學(xué)習(xí)中，他們那種迫不及待地讀書(shū)與生生分享的這種閱讀的渴望。
精彩的師生互動(dòng)
清晰的條理
歡快的課堂
洪山鎮(zhèn)一中篇
“隨城如畫(huà)里，山曉望晴空。雨水夾明鏡，雙橋落彩虹?！鼻锶涨缋?，天高云淡，對(duì)于洪山一中的孩子們來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)無(wú)比歡樂(lè)的日子。
今天，湖北省圖書(shū)館“e海悅讀”公共數(shù)字文化惠民服務(wù)?隨縣洪山站攜精彩紛呈的活動(dòng)來(lái)到洪山一中，觀(guān)看科普視頻，進(jìn)行有獎(jiǎng)問(wèn)答，帶領(lǐng)學(xué)生熟知海洋知識(shí)的同時(shí)，也帶領(lǐng)著孩子們暢游知識(shí)海洋?？蓯?ài)的孩子們積極發(fā)言，踴躍表現(xiàn)，那一只只高舉的小手，就是孩子們向往知識(shí)殿堂的最好表現(xiàn)。得到獎(jiǎng)品時(shí)，孩子們的小臉上都洋溢著幸福自豪的笑容。感謝湖北省圖書(shū)館給孩子們送來(lái)這樣一場(chǎng)知識(shí)盛宴，讓孩子們暢享知識(shí)，快樂(lè)成長(zhǎng)！
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湖北省圖書(shū)館的工作人員進(jìn)入洪山鎮(zhèn)第一中學(xué)各班教室，欣賞精美的教室文化布置，觀(guān)看老師帶領(lǐng)學(xué)生品味閱讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，并對(duì)班級(jí)整體閱讀和班小組閱讀活動(dòng)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。孩子們都積極分享閱讀心得，并主動(dòng)朗誦經(jīng)典文章片段。不僅如此，湖北省圖書(shū)館還對(duì)學(xué)生，學(xué)生家長(zhǎng)以及班級(jí)老師進(jìn)行了深入采訪(fǎng)，更深層次的了解到讀書(shū)活動(dòng)在洪山鎮(zhèn)第一中學(xué)的開(kāi)展情況，并提出了寶貴建議。
通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，對(duì)數(shù)字圖書(shū)館有了更深的了解。很多孩子紛紛表示，今后會(huì)運(yùn)用手機(jī)、電腦等方式進(jìn)入數(shù)字圖書(shū)館，廣泛閱讀，汲取知識(shí)，在“E?！睍秤?！
“閱讀，是一艘小船；
載你在書(shū)海里遨游。
閱讀，是一位老師；
幫你找到智慧的源泉。
閱讀，是一盞燈；
照亮你心靈深處的夢(mèng)；
書(shū)是夢(mèng)的翅膀………”
活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們意猶未盡，老師們對(duì)同學(xué)們的閱讀寄語(yǔ)仍在腦海里回蕩著?。?/font>
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