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隨州論壇

標題: 隨縣洪山鎮(zhèn)2020年新入職教師培訓動員會掠影 [打印本頁]

作者: 云起風生    時間: 2020-11-14 11:19
標題: 隨縣洪山鎮(zhèn)2020年新入職教師培訓動員會掠影
本帖最后由 云起風生 于 2020-11-14 11:23 編輯

    “我們都是來自五湖四海,為了一個共同的革命目標,走到一起來了。我們還要和全國大多數(shù)人民走這一條路。”
——毛主席?《為人民服務》
(, 下載次數(shù): 97)
    “琵琶湖畔、江公遺址,大美洪山、幸福教育”。2020年11月13日,洪山鎮(zhèn)2020年新入職教師培訓動員會在洪山小學學術報告廳隆重召開。參會人員有總支工作人員、各中小學校長、新入職教師。這批新入職教師共計21人,有來自省外山西、重慶的,有來自省內恩施、神農架、荊州、棗陽、鐘祥、隨州的,大家懷著同一個夢想——獻身祖國教育事業(yè),相聚在楚天名鎮(zhèn)——靈秀洪山。

/ 領導致詞 /
    會議第一項,中心學校校長聶俊向新入職教師致歡迎詞。在致詞中,他引用毛主席的四句名言,激勵青年教師奮發(fā)向上,擔當有為。

    第一句話:毛主席在《為人民服務》一文中有這樣一句話:“我們都是來自五湖四海,為了一個共同的革命目標,走到一起來了。我們還要和全國大多數(shù)人民走這一條路?!蔽乙膊皇呛樯饺?,也不妨礙我成為洪山教育的帶路人。所以,我今天更要用這句話來歡迎大家來到洪山,加入到洪山教育的團隊、融入這個大家庭,并且跟我一樣愛上洪山、愛上洪山教育。

  第二句話:“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上?!边@句話是毛主席1957年11月17日,在莫斯科大學接見中國留蘇學生時說的。當時毛主席還教導同學們說:“青年人應具備兩點,一是朝氣蓬勃,二是謙虛謹慎?!边@也是我們洪山教育對在座所有新同志沉甸甸的期望,我們迫切的需要你們快速成長起來。

  第三句話:“牢騷太盛防腸斷,風物長宜放眼量。莫道昆明池水淺,觀魚勝過富春江?!边@首詩是一九四九年,毛澤東主席寫給柳亞子先生的。當時柳亞子先生覺得自己懷才不遇,時常會有牢騷和抱怨之情,想要隱居江南。然后毛主席就用詩句勸告柳亞子,告訴他不要抱有牢騷,要用長遠的眼光去看事情,相信前途光明,未來遠大。我們要相信,洪山教育的舞臺足夠寬廣,足夠我們施展抱負。縱然這個時代,年輕人主張“我的青春我做主”,但依然必須把下級服從上級、個人服從集體擺在更高位置,這是組織原則;縱然一場“說走就走的旅行”已成時尚,但重大事項必須向組織請示報告,這是黨性要求;縱然普通人求職可以“雙向選擇”,但對公職人員特別是人民教師來說,組織交給的任務、作出的決定,不容打折落實,這是組織紀律。

  第四句話:毛澤東在《星星之火,可以燎原》中有這樣一句話,特別要送給我們在座的校長同志們:“革命高潮是站在海岸遙望海中已經看得見桅桿尖頭的一只航船,它是立于高山之巔遠看東方已見光芒四射噴薄欲出的一輪朝日,它是躁動于母腹中的快要成熟了的一個嬰兒?!蹦墙裉欤覀冇瓉磉@一批新教師,她們每個人都是洪山教育的“星星之火”,一定會帶來洪山教育的又一個“革命高潮”,珍愛他們、保護他們、培養(yǎng)他們,是我們全體教育管理干部義不容辭的責任和使命。

/ 校長介紹 /
  會議第二項,辦公室主任張偉介紹參會總支領導及各學校校長。今天的新入職教師培訓動員會,教育總支的領導非常重視,全體總支委員及各中小學校校(園)長全部參加,足以體現(xiàn)各領導對我們新入職教師的關愛和期望,張主任為大家一一介紹各參會學校校長、領導。



/ 自我介紹 /
  會議第三項,新入職教師自我介紹。為了更好的交流和了解,新入職教師分別作2分鐘自我介紹,大家積極介紹自己的姓名、住址、畢業(yè)學校及特長和入職經歷等。







































/ 入職宣誓 /
  會議第四項,校長助理梁仁力領學新入職教師宣誓誓詞。今天,是新入職教師人生的一個轉折點,也是職業(yè)生涯的一個新起點。從事教育工作無尚光榮,但又責任重大,要用心做教育,用愛育學生。







/ 入職分配 /
  會議第五項,工會主席關明勇宣讀洪山鎮(zhèn)中心學校通知文件。根據(jù)《中共洪山鎮(zhèn)教育總支部委員會關于童小輝等同志工作分配的通知》,分配名額為二中5人,一中2人, 雙河7人,洪小2人,龍泉2人,鮑集2人,郭集1人,共計21人。



/ 表態(tài)發(fā)言 /
  會議第六項,新入職教師表態(tài)發(fā)言。新晉教師童小輝發(fā)表題為《學高為師,身正為范》入職宣言。他從四個方面展開:首先是“忘”;其次是“教”;再次是“守”;是后是“篤”。他的發(fā)言慷慨激昂,擲地有聲。

/ 分享發(fā)言 /
  會議第七項,年輕教師代表交流發(fā)言。龍泉小學校長黃娟發(fā)表《不忘初心-讓青春在教育實踐中發(fā)光,積淀內涵-讓生命在夢想道路上升華》交流分享。她從三個方面與新入職教師交流心得,激勵大家樹立信心:一是做一個有志的思想者,主動才能作為;二是做一個有恒的研學者,奮發(fā)才能有為;三是做一個有光的教育者,擔當才能善為。



/ 成長動員 /
  會議第八項,校長助理梁仁力作入職教師工作動員。他在題為《新教師專業(yè)成長六個行動》中要求各相關學校,為促進新教師迅速進入角色,加快新教師專業(yè)成長,現(xiàn)將新教師專業(yè)成長工作作以下安排:
  1、各校迅速根據(jù)教學需要結合教師專業(yè)特長安排好新教師課程。
  2、迅速制定好青藍結對方案,下周報教學辦。
  3、做好示范引領。安排骨干教師用最新教學理念和課堂模式為新教師講好示范課,并組織好研討。
  4、師傅要全天候關注指導徒弟從學習課標、熟悉教材、備課、講課、教學反思、作業(yè)批改、課后輔導等教學各個環(huán)節(jié)。
  5、每名新教師在12月初要完成一節(jié)校內入門課展示,學期末要完成一節(jié)達標課展示。展示課時各校校長、分管教學干部、學科教學骨干要全程參入指導。
  6、明年春中心學校組織全鎮(zhèn)新教師達標課大賽。

/ 入職動員 /
  會議第九項,校長助理周先軍作總結講話。他在題為《在2020年新教師入職培訓動員會上的講話》中要求各位校長上午散會以后,把新老師領回學校,安排好住宿,為大家的工作提供有力保障,下午把課程安排好,下周一正式上班。并從三個方面與大家進行交流:一是樹立一個“信心”――當個好教師;二是堅持二個“熱愛”―― 事業(yè)、學生;三是確立三個“新概念”――教師、教學、人才。

  講話最后,周校長用四句話作為今天講話的結束語。希望大家,第一,愛學習,永不滿足;第二,能實干,務實實在;第三,善創(chuàng)新,永不言止;第四,求發(fā)展,追求一流。我希望大家確立一個目標,既然當了教師,就要立志當最優(yōu)秀的教師,不僅是在本校最優(yōu)秀,還要成為全鎮(zhèn)、全縣,乃至全市、全省、全國最優(yōu)秀的教師,為洪山的教育事業(yè)作出更大的貢獻!







  “芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波”。奮勇前行的洪山教育成就了今天的我們,年青的我們一定會托舉起洪山教育邁向更加輝煌的未來!讓我們保持初心如磐,踐行使命,唱好學習和進步的青春主旋律,保持拼搏和堅守的昂揚姿態(tài),奮斗在校園,成長在洪山,終愛于教育,不負時光、不負時代!

因為愛著你的愛
因為夢著你的夢
所以悲傷著你的悲傷
幸福著你的幸福

因為路過你的路
因為苦過你的苦
所以快樂著你的快樂
追逐著你的追逐
……

策劃:聶 俊
攝影:王緒波
審核:梁仁力





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