隨州論壇
標(biāo)題: 高新區(qū)云龍小學(xué)舉行陽(yáng)光基金心理健康系列宣講會(huì) [打印本頁(yè)]
作者: 云起風(fēng)生 時(shí)間: 2022-6-1 09:44
標(biāo)題: 高新區(qū)云龍小學(xué)舉行陽(yáng)光基金心理健康系列宣講會(huì)
小學(xué)生自我認(rèn)識(shí)與探索
——陽(yáng)光基金心理健康系列宣講會(huì)在云龍小學(xué)舉行
愛(ài)默生說(shuō):你,正如你所思。認(rèn)識(shí)自我的意愿和能力是一項(xiàng)可以被習(xí)得和提升的技能。了解自己就是去質(zhì)疑自己關(guān)于自己的種種預(yù)設(shè),去積極考證我們?cè)谒搜壑械臉幼樱е环N積極的思維和接納自我的態(tài)度追求真實(shí)。簡(jiǎn)而言之,就是有變得更勇敢,但也更睿智的決心。為了幫助孩子們更好地認(rèn)識(shí)自我,探索自我,5月30日和5月31日,利用中午時(shí)間,云龍小學(xué)心理健康指導(dǎo)中心聯(lián)合湖北省陽(yáng)光心理健康服務(wù)公益基金會(huì),為四年級(jí)學(xué)生開(kāi)展了“小學(xué)生自我認(rèn)識(shí)與探索”公益講座。
講座的講師是我校專(zhuān)職心理教師張紹安老師,講座一開(kāi)始,張老師就用切土豆游戲和現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們進(jìn)行互動(dòng),迅速拉近了與孩子們的距離,活躍了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,讓孩子們放松了心情。緊接著,張老師以猜謎語(yǔ)的方式引入了講課的主題“認(rèn)識(shí)自我”,并以授課講解、觀看視頻與學(xué)生討論,問(wèn)答相結(jié)合的方式,指導(dǎo)同學(xué)們學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自我,了解自己的優(yōu)點(diǎn)與不足。孩子們聽(tīng)講認(rèn)真,討論熱烈,回答問(wèn)題也十分積極。最后,張老師送給孩子們一首歌---怒放的生命,愿所有孩子們的生命都能燦爛地綻放。
正確認(rèn)識(shí)自我可以促進(jìn)自我發(fā)展,也可以促進(jìn)與他人的交往,后續(xù)我們將繼續(xù)完善教育活動(dòng),幫助孩子們更好地探索自我。
來(lái)源:云龍小學(xué)
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