【強(qiáng)國(guó)征文】中學(xué)組：懷家國(guó)情懷，抒強(qiáng)國(guó)之志，著盛世華章

隨州日?qǐng)?bào)

懷家國(guó)情懷，抒強(qiáng)國(guó)之志，著盛世華章

隨州一中高二（13）班 皮薇

指導(dǎo)老師：李延林

    在這個(gè)不斷前進(jìn)發(fā)展的時(shí)代，我們身為中華少年，更應(yīng)懷家國(guó)情懷，抒強(qiáng)國(guó)之志，著盛世華章。

    懷家國(guó)情懷，筑美好未來(lái)。

    福澤渝吉曾這樣說(shuō)：“愛(ài)國(guó)應(yīng)該和愛(ài)自己的家一樣，為了國(guó)家不僅要犧牲財(cái)產(chǎn)，就是犧牲生命也是在所不惜，這就是報(bào)國(guó)的大義。”

史書萬(wàn)卷，字里行間皆可見(jiàn)家國(guó)情懷。從“常思奮不顧身，而殉國(guó)家之急”的司馬遷到“位卑未敢忘憂國(guó)”的陸游，到顧炎武的“天下興亡，匹夫有責(zé)”，再到艾青的“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉”。家國(guó)情懷是中華兒女內(nèi)化為骨子里永不改變的血脈基因。

    家國(guó)情懷，在現(xiàn)實(shí)生活中也是隨處可見(jiàn)的。交警、環(huán)衛(wèi)工人、外賣小哥、消防隊(duì)員……堅(jiān)守著平凡的崗位，守護(hù)著萬(wàn)家的燈火，承擔(dān)著自己的責(zé)任，履行著自己的義務(wù)，這何嘗不是家國(guó)情懷呢？責(zé)任與擔(dān)當(dāng)永是家國(guó)情懷的精髓與真諦所在。

抒強(qiáng)國(guó)之志，筑可期未來(lái)。

    “少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年自由則國(guó)自由……”這是梁?jiǎn)⒊壬鷮?duì)少年的美好期望啊。周恩來(lái)少年時(shí)的“為中華之崛起而讀書”，抒發(fā)了少年周恩來(lái)的強(qiáng)國(guó)之志，才會(huì)有為我國(guó)外交事業(yè)作出杰出貢獻(xiàn)的周恩來(lái)總理。青藏高原上的卓嘎、央宗姐妹倆從小便有“家是玉麥，國(guó)是中國(guó)”的思想。有強(qiáng)國(guó)之志才能夠幾十年如一日地駐守在雪域邊域。少年的我們更應(yīng)抒強(qiáng)國(guó)之志，立下奮斗目標(biāo)為強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)出我們的力量。

    著盛世華章，譜美麗未來(lái)。

    作為中華兒女，亦有家國(guó)情懷，盛世之夢(mèng)才有開(kāi)端；作為中華兒女，亦有強(qiáng)國(guó)之志，盛世之夢(mèng)才有方向；作為中華兒女，亦有報(bào)國(guó)之志，盛世之夢(mèng)才有終點(diǎn)。

    觀古思今，前路風(fēng)光正錦繡，一曲《生僻字》吹奏了多少人的中華心緒。一季《航拍中國(guó)》展現(xiàn)了祖國(guó)大地的絕代風(fēng)華，一部《我和我的祖國(guó)》激起了無(wú)數(shù)人的愛(ài)國(guó)情懷，著盛世華章，請(qǐng)以自己的雙手，為它書寫故事吧！

    世間萬(wàn)物有盛衰，人生安得長(zhǎng)少年？既為學(xué)生，那么便從細(xì)微處做起，不需一鳴驚人，只要腳踏實(shí)地；不需一蹶而就，只盼積少成多；不需一日千里，卻道功在不舍。我們正青春，當(dāng)勤學(xué)苦練，以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華！

    月若流金，便承擔(dān)起我們的責(zé)任，不怨不悔；歲若長(zhǎng)河，也持一腔熱血初心不變。時(shí)光任苒，素養(yǎng)建成，莫待白頭替青山，待此少年譜華章！