【強(qiáng)國(guó)征文】中學(xué)組：疫情傳大愛(ài)，肩負(fù)報(bào)國(guó)情

隨州日?qǐng)?bào)

疫情傳大愛(ài)，肩負(fù)報(bào)國(guó)情

隨州一中高三（18）班  劉玉涵

指導(dǎo)老師：曾 璽

親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

    大家好！今天我演講的主題是“愛(ài)國(guó)心·愛(ài)國(guó)情·愛(ài)國(guó)志?！?/font>

    面對(duì)突如其來(lái)的新冠疫情，想必大家都被新冠病毒打了個(gè)措手不及。居家學(xué)習(xí)，直播網(wǎng)課，線上提交作業(yè)，線上考試等等都讓我們感到，原來(lái)災(zāi)難離我們?nèi)绱酥Ｉ磉叺挠H人奔赴一線戰(zhàn)斗，空無(wú)一人的街道，時(shí)不時(shí)聽(tīng)到的救護(hù)車的鳴叫等使我們體會(huì)到了前所未有的擔(dān)心與害怕。

    然而就是在這樣的危難時(shí)刻，涌現(xiàn)出一批令人敬佩的人，令人感動(dòng)的事。鐘南山院士在經(jīng)歷了2003年非典后再度奔赴一線指導(dǎo)疫情防控工作；身患漸凍癥的張定宇仍不放過(guò)自己生命的每分每秒，堅(jiān)持奮戰(zhàn)一線；陳薇及其團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)分奪秒地進(jìn)行新冠疫情研發(fā)，他們堅(jiān)信：“除了勝利，別無(wú)選擇！”他們不斷地工作，只為人民至上，生命至上！

    或許，你認(rèn)為這些人物形象過(guò)于高大遙遠(yuǎn)，但平凡的偉大同樣打動(dòng)人心。疫情期間，老師們堅(jiān)持線上教學(xué)，小區(qū)里志愿者們幫忙運(yùn)送物資，網(wǎng)絡(luò)上流傳著各行各業(yè)為疫情獻(xiàn)力的視頻，直至今日疫情防控取得巨大勝利，或許都無(wú)人知曉他們姓誰(shuí)名誰(shuí)，可他們不在乎，只因他們相信，微小的力量聚集起來(lái)，也能聚成強(qiáng)大的中國(guó)力量。一句“平安回來(lái)，我包你一年家務(wù)?！眰鬟f的是家人的祝愿與牽掛，一個(gè)隔空擁抱寄托的是親人滿滿的愛(ài)與支持，一個(gè)“擊肘”的動(dòng)作，傳遞的是無(wú)窮的力量和抗疫信心。這一個(gè)個(gè)微小的舉動(dòng)，傳遞的是大大的報(bào)國(guó)熱情，彰顯的是赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心，這樣感人的人與事，我們?cè)鯐?huì)不為之動(dòng)容？

    身為新時(shí)代的青年一代，在聽(tīng)聞這些事跡之后，我們不應(yīng)無(wú)動(dòng)于衷，正如這次疫情中擔(dān)負(fù)大任的90后，我們是新時(shí)代的主力軍，手持為中國(guó)謀富強(qiáng)，為民族謀復(fù)興的接力棒，肩負(fù)著報(bào)效祖國(guó)的時(shí)代大任，我們更當(dāng)奮發(fā)圖強(qiáng)，胸懷愛(ài)國(guó)熱情，學(xué)習(xí)那些英勇事跡彰顯的精神，努力為中國(guó)發(fā)展出一份力。

    今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年志，則國(guó)志；少年富，則國(guó)富；少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。讓我們認(rèn)識(shí)到自身所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，為之不懈努力，奮勇拼搏，刻苦學(xué)習(xí)，潛心鉆研，努力為建設(shè)祖國(guó)積蓄力量！

    我的演講到此結(jié)束，感謝大家的傾聽(tīng)。