隨州論壇
標(biāo)題: 曾都區(qū)課堂教學(xué)展示在五眼橋小學(xué)圓滿(mǎn)舉行 [打印本頁(yè)]
作者: 云起風(fēng)生 時(shí)間: 2021-10-12 21:16
標(biāo)題: 曾都區(qū)課堂教學(xué)展示在五眼橋小學(xué)圓滿(mǎn)舉行
本帖最后由 云起風(fēng)生 于 2021-10-12 21:21 編輯
落實(shí)“雙減”提質(zhì)增效 聚焦課堂培優(yōu)賦能
——曾都區(qū)課堂教學(xué)展示在五眼橋小學(xué)圓滿(mǎn)舉行



庭中栽得紅荊樹(shù),十月花開(kāi)不待春。在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的金秋時(shí)節(jié),10月12日,曾都區(qū)2021年中小學(xué)教研活動(dòng)月——小學(xué)語(yǔ)文、科學(xué)課堂教學(xué)展示活動(dòng)在五眼橋小學(xué)如期舉行。
此次課堂教學(xué)展示活動(dòng)旨在進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策,以課堂教學(xué)為著眼點(diǎn),以提質(zhì)增效為立足點(diǎn),積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,激勵(lì)廣大教師不斷探索和提高課堂教學(xué)效率,讓學(xué)生回歸課堂,讓教育回歸本真。
課堂教學(xué)是學(xué)校教育的核心環(huán)節(jié),對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量至關(guān)重要,也是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),提升學(xué)生核心素養(yǎng)的主要陣地。落實(shí)“雙減”政策的基本保障,在于提升課堂教學(xué)質(zhì)量,優(yōu)化教學(xué)方式,提升學(xué)生學(xué)習(xí)效率。只有向課堂要效益,才能在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的情況下提高效率,更好地滿(mǎn)足學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)需求。
課堂展示促成長(zhǎng),精彩紛呈綻光芒。課上,十位老師靈活利用多媒體輔助教學(xué)手段,將全新的教育理念滲透到教學(xué)各環(huán)節(jié)中,精彩率真的教學(xué)生成,新穎獨(dú)特的教學(xué)方法,貼近生活的教學(xué)設(shè)計(jì),讓孩子們?cè)谳p松活潑的課堂氛圍中愉快的學(xué)習(xí),自由徜徉在聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的樂(lè)園里,盡情馳騁在科學(xué)探究的沃野上……
曾都區(qū)教育局黨組成員、教研室主任樊力,北郊五眼橋中心學(xué)校校長(zhǎng)閤勇、校長(zhǎng)助理毛緒江,五眼橋小學(xué)校長(zhǎng)江波及相關(guān)學(xué)科專(zhuān)家領(lǐng)導(dǎo)、各校觀摩教師共計(jì)七十余人參加此次課堂展示研討活動(dòng)。




宜未雨而綢繆 毋臨渴而掘井
為了高質(zhì)量圓滿(mǎn)舉行本次課堂展示活動(dòng),我校在區(qū)教研室的關(guān)心指導(dǎo)下,擬定了詳實(shí)的活動(dòng)實(shí)施方案及安全預(yù)案。學(xué)校成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立了會(huì)場(chǎng)布置、通信聯(lián)絡(luò)、后勤保障等工作專(zhuān)班,做到分工明確、任務(wù)落實(shí)到人,確保教研月課堂展示活動(dòng)順利開(kāi)展。




一番風(fēng)采現(xiàn)課堂 半是吟誦半是悟
“天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍?!闭Z(yǔ)文課上,六名老師扎實(shí)深厚的教學(xué)功底,各具特色的教學(xué)風(fēng)格,嫻熟自如的駕馭能力,親切大方的儀容儀表,得到了現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家和聽(tīng)課老師們的頻頻贊許。
蔣家崗學(xué)校向婕講授《難忘的潑水節(jié)》



鹿鶴小學(xué)閤夢(mèng)祺講授《在牛肚子里旅行》



洛陽(yáng)鎮(zhèn)小學(xué)何小曼講授《美麗的小興安嶺》




府河鎮(zhèn)高小萬(wàn)品月講授《少年中國(guó)說(shuō)》



清河路學(xué)校宮銘燦講授《圓明園的毀滅》



五豐學(xué)校雷珊講授《四季之美》



視通萬(wàn)里襟懷闊 思接千秋膽氣豪
“尋源探底常求索,他日成龍志可酬?!笨茖W(xué)課上,四位老師以學(xué)生為主體,以合作為模式,以探究為核心,課堂中充滿(mǎn)智慧的碰撞,參與的快樂(lè)。孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)、掌握科學(xué)方法、領(lǐng)悟科學(xué)思想。
白云湖學(xué)校張灼講授《聲音的產(chǎn)生》




五眼橋小學(xué)陳向華講授《誰(shuí)能生存下來(lái)》




白云湖學(xué)校張露講授《太陽(yáng)能熱水器》





鹿鶴小學(xué)姜文文講授《月相的成因》




一枝獨(dú)秀不是春 百花齊放春滿(mǎn)園
取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。觀摩聽(tīng)課是提高教學(xué)水平的一種最簡(jiǎn)單、最直接、最有效的手段。觀摩的老師們專(zhuān)心致志、奮筆疾書(shū),學(xué)習(xí)、思考、借鑒,用心感受,博采眾長(zhǎng)。











實(shí)迷途其未遠(yuǎn) 覺(jué)今是而昨非
教而不研則淺,研而不教則空。課堂展示結(jié)束后,區(qū)教研室領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行精彩點(diǎn)評(píng),總結(jié)課堂教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn),指出存在的問(wèn)題,提出合理化建議。領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家獨(dú)到全面、睿智犀利的評(píng)析令人茅塞頓開(kāi)、豁然開(kāi)朗,知其然亦知其所以然。




課堂磨煉展風(fēng)采,觀摩交流共提升。此次課堂教學(xué)展示活動(dòng),有效促進(jìn)了各校的交流合作和教學(xué)改革,為課堂教學(xué)提供了豐富的經(jīng)驗(yàn)借鑒,取得了“教者展示課堂魅力,學(xué)者生成核心素養(yǎng),聽(tīng)者呈現(xiàn)精辟評(píng)議”良好成效。
臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng);揚(yáng)湯止沸,不如去火抽薪。相信教師們定會(huì)借著“雙減”的東風(fēng),以教研月活動(dòng)為契機(jī),苦練內(nèi)功、立足課堂、挖掘潛能、超越自我,在反思中進(jìn)步,在實(shí)踐中提升,為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。讓我們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)生涯中攜手同行,鼓足干勁謀發(fā)展,乘勢(shì)而上啟新程,趁著陽(yáng)光正好,收獲一路芬芳!
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圖文:蘇明
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