清是廉之本，廉是德之基，清廉學(xué)校建設(shè)是立德樹(shù)人的重要載體，是清廉隨州建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。鹿鶴小學(xué)結(jié)合自身實(shí)際，認(rèn)真研究工作思路和實(shí)踐方法，大力營(yíng)造崇清尚廉的良好氛圍，深入扎實(shí)地推進(jìn)“清廉學(xué)校”建設(shè)，以廉為本，建設(shè)清明政風(fēng)；以德為先，營(yíng)造清凈校風(fēng)；行為世范，創(chuàng)設(shè)清正教風(fēng)；啟智潤(rùn)心，樹(shù)立清新學(xué)風(fēng)；家校共育，傳承清朗家風(fēng)，推行“八一”特色活動(dòng)，打造“五清”品牌。先后開(kāi)展了“書(shū)清廉繪清廉”“爭(zhēng)做紅領(lǐng)巾講解員”“紅歌潤(rùn)童心，廉潔進(jìn)校園”“青年話清廉”演講比賽等主題活動(dòng)。9月16日，首批曾都區(qū)“清廉學(xué)校”建設(shè)試點(diǎn)學(xué)?，F(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)在鹿鶴小學(xué)舉行。觀摩團(tuán)對(duì)鹿鶴小學(xué)在清廉學(xué)校建設(shè)中的經(jīng)驗(yàn)和亮點(diǎn)給予了高度的肯定和評(píng)價(jià)。
為進(jìn)一步推動(dòng)鹿鶴小學(xué)特色學(xué)校建設(shè)，深入開(kāi)展書(shū)香校園文化活動(dòng)，學(xué)校成立了書(shū)香校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了開(kāi)放式“清廉書(shū)吧”，給每個(gè)班級(jí)建立了“圖書(shū)角”，各個(gè)班級(jí)也確定了領(lǐng)讀員、圖書(shū)管理員等自己的讀書(shū)組織。學(xué)校還舉行了師生“讀一本好書(shū)”活動(dòng)、講書(shū)活動(dòng)、經(jīng)典誦讀活動(dòng)、讀書(shū)征文、手抄報(bào)詩(shī)配畫(huà)等活動(dòng)，開(kāi)展了學(xué)生“共享圖書(shū)”、老師“你讀書(shū)，我買(mǎi)單”活動(dòng)。11月2日學(xué)校舉行了書(shū)香校園建設(shè)活動(dòng)啟動(dòng)儀式，引領(lǐng)學(xué)生開(kāi)啟閱讀之門(mén)，點(diǎn)燃“悅”讀之趣，濃郁的書(shū)香充盈著校園的每一個(gè)角落。
11月7-8日，2022年湖北省少先隊(duì)輔導(dǎo)員技能大賽以線上直播的方式正式開(kāi)賽。隨州賽區(qū)的賽點(diǎn)設(shè)在鹿鶴小學(xué)錄播室，經(jīng)過(guò)層層選拔脫穎而出的3名隨州地區(qū)輔導(dǎo)員代表同全省的同行們同臺(tái)競(jìng)技，市區(qū)兩級(jí)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)給予鼓勵(lì)和指導(dǎo)。經(jīng)過(guò)緊張、激勵(lì)角逐，我校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員崔永陳老師榮獲省第五名。2022年，我校少先隊(duì)工作喜獲豐收，我們不僅收獲了124名優(yōu)秀的新隊(duì)員，收獲了鼓號(hào)隊(duì)，還收獲了省市區(qū)各類(lèi)榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)拢辛Φ刂浦倚Ｔ谔厣飞细咚侔l(fā)展。
繼我校榮獲區(qū)、市兩級(jí)“學(xué)生資助標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)單位”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)后，2022年8月30日，隨州市第二屆“新華杯”十佳資助育人先進(jìn)工作者風(fēng)采展演活動(dòng)在我校階梯教室隆重舉行。市教育局王桂蘭局長(zhǎng)在會(huì)上對(duì)資助工作作了重要指示，鹿鶴小學(xué)聶前進(jìn)校長(zhǎng)作了歡迎致辭，來(lái)自各縣市區(qū)兄弟學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生資助工作者們一一登臺(tái)展演風(fēng)采，活動(dòng)在輕松熱烈的氛圍中取得圓滿成功。我校教師黃曉玲以總分第一名的成績(jī)被評(píng)為隨州市“十佳學(xué)生資助育人工作者”。
每個(gè)學(xué)期的“鹿鶴杯”教學(xué)能手比賽活動(dòng)都是學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景線，本年度共43名教師積極參與了這次活動(dòng)。老師們按照新課標(biāo)要求在課前認(rèn)真研讀教材和教參，明確教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)，實(shí)施教學(xué)的方法措施，參賽教師同課異構(gòu)的教學(xué)設(shè)計(jì)呈現(xiàn)出各自獨(dú)特的見(jiàn)解，教學(xué)風(fēng)格也各具特色，真是百花齊放，各領(lǐng)風(fēng)騷。
為進(jìn)一步提升教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)師德高尚、業(yè)務(wù)精良的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，8月25日—29日，鹿鶴小學(xué)舉行了為期五天的教師全員培訓(xùn)活動(dòng)。本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣，采用線上自主培訓(xùn)和線下集中培訓(xùn)兩方面結(jié)合進(jìn)行?；顒?dòng)中，黨支部書(shū)記聶校長(zhǎng)講授黨課，楊校長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)新課標(biāo)，分享了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)心得，劉校長(zhǎng)對(duì)班主任工作及德育安全方面進(jìn)行了培訓(xùn)，來(lái)自湖北第二師范學(xué)院的馮光廷教授對(duì)教師的自我發(fā)展進(jìn)行了解讀，六位優(yōu)秀班主任進(jìn)行了工作經(jīng)驗(yàn)分享，六名老師交流了讀書(shū)心得?！皢?wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”，此次培訓(xùn)提高了教師的思想認(rèn)識(shí)，豐富了理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，收到良好的效果。
2021年11月立項(xiàng)的湖北省教育學(xué)會(huì)組織的書(shū)法課題——“學(xué)生書(shū)法練習(xí)意志力的培養(yǎng)研究”子課題已實(shí)施一年有余，學(xué)校通過(guò)“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”組織教師參加各種書(shū)法培訓(xùn)，以提升教師書(shū)法教學(xué)水平，為學(xué)生做好示范。學(xué)校通過(guò)提高認(rèn)識(shí)、發(fā)掘亮點(diǎn)、培養(yǎng)興趣、成果展示等各種方式，培養(yǎng)提升學(xué)生的書(shū)法練習(xí)意志力。目前書(shū)法課題已順利進(jìn)入結(jié)題階段。
學(xué)?！靶聲r(shí)代小學(xué)思政課題實(shí)現(xiàn)立德樹(shù)人策略”課題2022年9月被湖北省教育廳成功立項(xiàng)為省教育科學(xué)規(guī)劃2022年度課題，隨州市獲得成功立項(xiàng)的學(xué)校或單位僅僅5所，鹿鶴小學(xué)是其中唯一的一所小學(xué)。學(xué)校將以此次課題研究為契機(jī)，打造一支素質(zhì)過(guò)硬的教師隊(duì)伍，推動(dòng)學(xué)校教、研、學(xué)更上一層樓。
“愛(ài)上語(yǔ)文 經(jīng)典有約”語(yǔ)文節(jié)、“愛(ài)上數(shù)學(xué) 智慧同行”數(shù)學(xué)節(jié)、“愛(ài)上英語(yǔ) 快樂(lè)相伴”英語(yǔ)節(jié)系列活動(dòng)是每個(gè)學(xué)期孩子們翹首期盼的盛宴?；顒?dòng)豐富多彩、趣味橫生、形式多樣，拓展了學(xué)生視野，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
5月9日上午，鹿鶴小學(xué)首屆校園足球嘉年華暨班級(jí)聯(lián)賽活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕，一、二年級(jí)的小朋友舉行了趣味足球比賽，三至六年級(jí)舉行班級(jí)聯(lián)賽，歷時(shí)三周的活動(dòng)成為孩子們難忘的美好時(shí)光。5月31日,學(xué)校舉行了“喜迎二十大 幸福向未來(lái)”“清風(fēng)校園 繽紛童年”慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)，師生16個(gè)節(jié)目異彩紛呈，同時(shí)開(kāi)展了作文、書(shū)法、繪畫(huà)、科技小制作展覽活動(dòng)，充分體現(xiàn)了學(xué)校師生的才藝素養(yǎng)，豐富了師生的校園生活。
為進(jìn)一步加強(qiáng)各班級(jí)文化建設(shè)，為鹿鶴學(xué)子營(yíng)造溫馨舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，豐富我校辦學(xué)文化底蘊(yùn)，10月，我校開(kāi)展了“完美教室”建設(shè)活動(dòng)。學(xué)校出思路，處室細(xì)策劃，班級(jí)重創(chuàng)新，27個(gè)班級(jí)在班主任的策劃下按環(huán)境美、文化美、特色美的要求精心設(shè)計(jì)、完美裝扮。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成驗(yàn)收組對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了驗(yàn)收評(píng)比。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，每間教室都是一道美麗的風(fēng)景，每個(gè)角落都洋溢著育人的氣息。
一年來(lái)，學(xué)校始終堅(jiān)持“環(huán)境育人，服務(wù)育人”的思想，積極改善辦學(xué)條件，精心優(yōu)化校園環(huán)境。階梯教室、黨建會(huì)議室煥然一新，“鹿鶴同春”外墻彩繪彰顯著學(xué)校的文化底蘊(yùn)，精心布置的宣傳櫥窗、樓道、廊道、門(mén)廳、辦公室、教室成為師生勵(lì)志人生、陶冶情操的精神園地。學(xué)校將繼續(xù)立足實(shí)際，突出特色，力爭(zhēng)給師生創(chuàng)設(shè)溫馨、舒適、安全的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境，為辦人民滿意學(xué)校做出貢獻(xiàn)。
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