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馬澤江調(diào)研矛盾糾紛排查化解等工作時強調(diào)
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- d* B6 ?+ z% ]. n" B( a創(chuàng)新工作機制 強化多元共治 推動矛盾糾紛源頭化解
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隨州日報訊(全媒記者張琴)5月19日,市委書記馬澤江調(diào)研矛盾糾紛排查化解等工作時強調(diào),要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于社會矛盾糾紛排查化解工作的重要論述,堅持和發(fā)展新時代“楓橋經(jīng)驗”,創(chuàng)新工作機制,強化多元共治,推動矛盾糾紛源頭化解。2 ~' G" U: j# l w s2 Y
在曾都區(qū)何店鎮(zhèn)金花嶺村綜治工作站,馬澤江仔細詢問該村排查化解矛盾糾紛的舉措、取得的成效和整治形式主義為基層減負等情況。他指出,要加強法治宣傳教育,引導(dǎo)群眾強化法治思維,遇事找法、解決問題用法;要深入群眾家中傾聽訴求,及時解決群眾急難愁盼,做到小事不出村、大事不出鎮(zhèn),將矛盾糾紛化解在基層、化解在萌芽狀態(tài);要嚴格落實為基層減負各項措施,讓基層干部有更多時間和精力謀發(fā)展、干實事。( X5 r+ H* P9 a3 d+ M3 U* n+ {$ |0 D
在文帝學(xué)校,馬澤江聽取了學(xué)?;厩闆r和校園安全整體情況介紹,并走進心理咨詢室、宣泄室、沙盤活動室察看相關(guān)設(shè)施,重點了解心理健康、防溺水等工作開展情況。他強調(diào),要以“時時放心不下”的責(zé)任感抓緊抓實校園安全各項工作,定期開展安全隱患排查整治,全方位守護師生安全;要更加關(guān)注學(xué)生心理健康,用好專業(yè)力量和專業(yè)設(shè)施,精準掌握學(xué)生的心理健康狀況,及時提供有針對性的關(guān)愛與疏導(dǎo),促進身心健康發(fā)展;要開展多種形式宣傳,讓防溺水意識深入人心,形成家校共管、群防群控的良好局面。
3 f/ Q4 o0 Q0 ?+ j# h* F 在曾都區(qū)東城街道綜治中心、舜井道社區(qū),馬澤江實地察看了綜治中心建設(shè)情況,詳細了解街道和社區(qū)矛盾糾紛排查化解運行機制等。他強調(diào),要充分發(fā)揮綜治中心樞紐作用,聚焦社會治安風(fēng)險和矛盾糾紛兩大重點,完善“收集—研判—分流—調(diào)解—處置”全鏈條化解機制,整合政法、信訪、行業(yè)部門、專業(yè)組織等力量,形成多元共治格局,推動風(fēng)險隱患實質(zhì)性化解;要堅持關(guān)口前移,充分發(fā)揮網(wǎng)格員、黨員中心戶、樓棟長、物業(yè)管理人員、志愿者等多方作用,聚焦鄰里關(guān)系、物業(yè)管理、小區(qū)改造等重點領(lǐng)域,開展常態(tài)化上門走訪,推動矛盾糾紛早發(fā)現(xiàn)、早介入、早化解,堅決防止小事拖大、大事拖炸。
( }, t/ d f7 Q5 G7 ^- P 市領(lǐng)導(dǎo)徐鋒、郭曉東分別參加調(diào)研。
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