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[教育新聞] 隨縣淮河鎮(zhèn)校長團隊到洪山各校交流

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  • TA的每日心情
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    11 小時前
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    [LV.Master]伴壇終老

    1#
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    發(fā)表于 2021-4-9 16:15:52 | 只看該作者 |只看大圖 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式

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    本帖最后由 云起風生 于 2021-4-9 16:17 編輯

    共話閱讀見真知 互學互鑒促發(fā)展——淮河鎮(zhèn)校長團隊到洪山各校交流
    教育是一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂……
    教育是一種啟蒙,一種喚醒,一種打開,一種點燃,一種開悟,一種得道……

      春日遲遲,卉木萋萋.倉庚喈喈,采蘩祁祁。2021年4月8日一大早,淮河鎮(zhèn)各中小學干部教師一行15人在其中心學校雷校長的帶領下,到洪山鎮(zhèn)中心學校本部、洪山鎮(zhèn)一中、洪山鎮(zhèn)小學、雙河學校、龍泉小學共同研討閱讀教學。









    第一站 龍泉小學

      仰巍巍大洪山,臨秀美東河橋,育萬千桃李芬芳。具有六十三年辦學歷程的洪山鎮(zhèn)龍泉小學,不忘初心,砥礪奮進,如今已是一個小巧而精美的完全小學。學校以“暖流溢心間,陽光照四季”為主題開展四季課程。在該校黃娟校長的帶領下,淮河鎮(zhèn)領導一行和我們共同研討了學校的勞動教育和閱讀課程。龍泉小學今年以“二十四節(jié)氣”為載體開展勞動教育,結(jié)合“二十四節(jié)氣”詩詞開展閱讀課程,教室里學生自創(chuàng)的節(jié)氣手抄報、黑板報、手工藝作品;文化墻上的種植小知識、養(yǎng)殖心得、觀察日記、閱讀足跡;“暖陽農(nóng)場”里學生的小種植、農(nóng)耕小知識、時令蔬菜種植……一股濃濃的農(nóng)耕文化和書香氣息沖進各位的視覺,吸引各位駐足欣賞。















    第二站 洪山鎮(zhèn)一中

      曾經(jīng)這里是一片教育的靜土,而如今卻是一方教育鬧區(qū)。濃厚的“聚合”校園文化、美麗的校園、生態(tài)的理念,時不時激起絢麗的浪花。在該校任勇兵校長的帶領下,淮河鎮(zhèn)領導一行首先來到充滿書香氣息的教室,現(xiàn)場觀摩“小豆芽兒”班小組讀書會的精彩展示,“小豆芽兒”班小組讀書會是今年榮獲第六屆長江讀書節(jié)“十佳班小組讀書會”之一。











      “讓每一個孩子暢游書海,讓每一個孩子都能從濃濃的書香中汲取營養(yǎng)”,這是洪山一中 “小豆芽兒讀書會”的讀書目標。孩子們在李亞軍老師的帶領下,以分角色讀故事、經(jīng)典誦讀、傳承古典文化、“書海拾貝”、“詩歌朗誦”、“和大人一起讀”等多種形式開展閱讀比賽。建立讀書成長冊、“小書童、小學士、小碩士、小博士”評比活動進行作品交流展示,享受成功喜悅。









      在數(shù)碼中心,任校長與大家交流了本校的閱讀三大行動:班小組讀書會、講書人大賽、領讀者演講大賽,分享了該校的閱讀心得以及對閱讀工作未來的展望。李春艷主任跟大家具體分享了如何開展班小組讀書會。



    第三站 洪山鎮(zhèn)小學

      這里是雛鷹展翅的高地,這里是夢想起飛的舞臺……具有八十年多年辦學歷程的洪山鎮(zhèn)小學,如同一艘久經(jīng)風浪的大船,在新時代教育的大潮中,乘風破浪、奮勇向前。“仁愛洪小,多彩校園”是他們追求的目標。在該校聶愛紅校長的帶領下,淮河鎮(zhèn)領導一行首先觀摩了該校的“二十四節(jié)氣”韻律操;接著來到博雅書吧、七彩畫坊、靈動指間、墨香雅苑、律韻舞軒等功能室,聶校長一一跟大家分享了他們的社團活動。









      在洪山小學的“博雅書吧”,聶校長重點給大家介紹了獲得本次湖北省圖書館“十佳班小組讀書會”——“希望之翼”班小組讀書會。該班小組以閱讀為翼,給夢想插上翅膀。聶校長說:這里的每一個孩子都是“一顆星星”,在愛的校園里,讓他們熠熠生輝,過一個幸福的金色童年。





    第四站 洪山鎮(zhèn)中心學校本部

      洪山鎮(zhèn)中心學校本部,依山傍水,環(huán)境優(yōu)雅。學校秉承“學校發(fā)展,教師成功,學生成才,家長滿意”的辦學理念,崇德尚體,美善相依,積淀內(nèi)涵。在該校黃海校長的帶領下,大家一起來到了“志惠書屋”,里面完美地展現(xiàn)了該校師生的閱讀日常。或長或短的讀書筆記以及老師們的圈圈點點,似乎讓我們看到師生們時而筆尖流動,時而凝目思索……





      生態(tài)教育研修中心、翰墨修身苑、工會活動中心……一個個標準化的硬件設施讓大家贊不絕口!











    第五站 雙河學校

      浩浩江公遺址,殷殷紅色血脈;養(yǎng)正雙河學校,閱讀托起未來。始建于1941年的雙河學校,是原江漢公學所在地。學校以“興學承江公,養(yǎng)正至大成”為辦學宗旨。近年來,雙河學校致力于書香校園建設。為了讓學生真正喜歡上閱讀,讓閱讀有實效。該校啟動“大閱讀課程”建設,不斷推進“多讀書、好讀書、讀好書、讀整本書”的進程,呈現(xiàn)出了“師生共讀”、“主題閱讀月”、“班小組讀書會”、“整本書閱讀進課堂”等課程教學的新形態(tài)。











      暖陽和煦,微風陣陣。漫步校園,心曠神怡!風格各異的教室文化透露著閱讀的氣息。



      江漢公學校史陳列室為這風景如畫的校園增添了歷史的厚重。駐足凝望,先輩們在戰(zhàn)火紛飛中的英勇身影仿佛就在眼前,激勵我們不忘初心,砥礪前行!











      會議室里,雙河學校揭青波校長向大家介紹了學校在閱讀工作上的探索、取得的成效,以及前進的方向,還介紹了本次獲得“十佳班小組讀書會”——“童知夢”班小組。揭校長表示:學校會繼續(xù)致力于打造“現(xiàn)代化的建筑+花園式的環(huán)境+濃厚的書香氣息”的花園式校園工程,深化“書香勵志教育”特色鍛造。在今后的閱讀工作中,將一如既往,積極探索,尋找到一條更加有效的前行之路。厚積薄發(fā),用書香浸潤童年;噴薄欲出,讓閱讀點亮未來。







      立身以立學為先,立學以讀書為本。觀摩之后,淮河鎮(zhèn)中心學校領導干部一行就本次赴洪山鎮(zhèn)各校閱讀研討做了幾點交流:他們認為洪山鎮(zhèn)閱讀活動的系統(tǒng)性值得借鑒,各校都有一套完整的閱讀管理體系;各校的閱讀活動開展形式多樣,內(nèi)容豐富,活動開展真實有效;每個學校都有各自的特色,亮點鮮明……











      他山之石,可以攻玉。洪山鎮(zhèn)的閱讀活動目前雖然取得了一定成效,但仍然任重道遠,我們?nèi)w師生將不懈努力,靜下心來采他山之玉,納百家之長。在教中學,在教中研,在教和研中走出自己的一路風采,讓洪山鎮(zhèn)的閱讀之花開得更加嬌艷!
    來源:洪山中心學校
    圖文:聶俊、黃娟、鄧敦伍

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