大洪山中心小學(xué)舉行"語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)"實(shí)驗(yàn)觀摩研討會(huì)

云起風(fēng)生

    “路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，教育探索的腳步從未停止。為加強(qiáng)教師對(duì)于課堂教學(xué)的研究，提升我區(qū)教師的教學(xué)素養(yǎng)，進(jìn)一步推動(dòng)“語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”實(shí)驗(yàn)在我區(qū)的深入開(kāi)展， 2021年11月23日，大洪山小學(xué)“語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”實(shí)驗(yàn)觀摩研討會(huì)在大洪山長(zhǎng)崗鎮(zhèn)中心小學(xué)順利舉行。麻城市英才小學(xué)周丹紅工作室及大洪山中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、大洪山各小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)校長(zhǎng)及語(yǔ)文教師參加了此次研討會(huì)。

　　研討會(huì)開(kāi)始，大洪山中心小學(xué)校長(zhǎng)任金秀首先對(duì)與會(huì)專(zhuān)家表示了最熱誠(chéng)的歡迎并闡述了此次研討會(huì)的目的。接著，長(zhǎng)崗鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)校長(zhǎng)伍從軍簡(jiǎn)要的介紹了周丹紅工作室的專(zhuān)家教師并向與會(huì)專(zhuān)家表示衷心的感謝。

　　首先，汪芳老師為我們帶來(lái)了精彩的示范課——《總也倒不了的老屋》。整節(jié)課汪老師緊緊抓住本單元得語(yǔ)文主題要素展開(kāi)教學(xué)，循循善誘。特別是在教授學(xué)生學(xué)會(huì)預(yù)測(cè)的方法時(shí)，扶放有度，讓學(xué)生學(xué)起來(lái)毫不費(fèi)力。更讓我們受益匪淺的是汪老師在講授新課后，拓展閱讀，讓學(xué)生閱讀童話——《施舍的樹(shù)》，與課文內(nèi)容相輔相成，讓絕大數(shù)同學(xué)都掌握了預(yù)測(cè)的方法。

　　接著，徐志東老師為我們帶來(lái)了一節(jié)充滿想象力，生動(dòng)活潑的課堂——《胡蘿卜先生的胡子》。徐老師教態(tài)自然，對(duì)課堂駕馭張弛有度，通過(guò)提問(wèn):胡蘿卜先生的胡子還能用來(lái)干什么？激發(fā)了學(xué)生的想象力，使整堂課生動(dòng)有趣，氛圍活躍。

　　示范課結(jié)束后，周丹紅工作室的何主任趁熱打鐵，對(duì)如何將語(yǔ)文主題閱讀貫穿于語(yǔ)文教學(xué)中作了一場(chǎng)非常實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)報(bào)告。周丹紅工作室的帶頭人周丹紅老師，更是懇切耐心地為我們答疑解惑，撥開(kāi)了蒙在老師們心中的疑惑。在專(zhuān)家們的點(diǎn)撥下，語(yǔ)文老師紛紛表示收獲滿滿、受益匪淺。

　　最后，長(zhǎng)崗鎮(zhèn)中學(xué)校長(zhǎng)校長(zhǎng)華發(fā)周，對(duì)整個(gè)研討會(huì)做出深刻的總結(jié):閱讀是重中之重，閱讀更是今后的發(fā)展趨勢(shì)，并鼓勵(lì)語(yǔ)文教師克服困難，在后續(xù)工作中有序地開(kāi)展語(yǔ)文主題閱讀學(xué)習(xí)。

　　“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。”此次研討會(huì)中，老師們通過(guò)參與討論，交流教育思想、反思教學(xué)行為，有效的優(yōu)化了自己的教學(xué)思維，能夠讓大家在今后教學(xué)中少走彎路，也讓我們看到了教研活動(dòng)的價(jià)值所在。相信在我們不斷探索中，一定會(huì)為孩子們的終身學(xué)習(xí)點(diǎn)亮閱讀的航向，實(shí)現(xiàn)一切以孩子為出發(fā)點(diǎn)的語(yǔ)文教學(xué)。

圖文：王小思