曾都區(qū)白云湖學(xué)校開展一年級數(shù)學(xué)特色實踐活動

云起風(fēng)生

當家做主 數(shù)我最行

——白云湖學(xué)校一年級數(shù)學(xué)特色實踐活動

    隨州論壇訊 （通訊員高倫）為有效落實“雙減”工作，培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼光去觀察、發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)知識，培養(yǎng)低段學(xué)生數(shù)學(xué)抽象、直觀想象的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展。2022年5月，白云湖學(xué)校一年級數(shù)學(xué)組在學(xué)生學(xué)習(xí)了《認識人民幣》后，精心設(shè)計了以“今日我當家”為主題的實踐活動。

    同學(xué)們在家長的陪同下走進超市，帶上自己的零花錢，積極調(diào)查商品價格，記錄價格，比較價格。通過親自購物，學(xué)習(xí)如何看價格、算錢、付錢、找零等。在這一過程中，學(xué)生既能體會數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)從生活中來，再到生活中去，又能樹立正確的消費觀。

    回到家后，小朋友們還開展了制作數(shù)學(xué)手抄報的活動。經(jīng)過精心制作，一幅幅圖文并茂、畫面整潔、布局合理、色彩協(xié)調(diào)的作品呈現(xiàn)在大家眼前。

    數(shù)學(xué)來源于生活，又應(yīng)用于生活。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的最終目的是為了運用數(shù)學(xué)知識來解決實際問題，只有把學(xué)到的知識運用到實踐中去，學(xué)習(xí)才更有意義。一年級數(shù)學(xué)組“今日我當家”的購物實踐活動，讓學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí)人民幣知識，在體驗中鞏固人民幣的換算，真正做到知行合一，學(xué)以致用！