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跋涉,路在腳下
炎帝學校 禹宗保 我的教育理想就是“把學校辦成師生最想來的地方,讓學生在這里讀書成為他們一生的驕傲?!?
進入21世紀以來,全球重視教育的呼聲日漸高漲,人民盼望優(yōu)質(zhì)教育的愿望越來越強烈。作為一名基層學校的校長,當知責任之重大,履職之艱難。如何實現(xiàn)教育理想呢?我將在學校構(gòu)建“一主兩翼”的發(fā)展格局,以“科研興校”為主體,以“德育創(chuàng)新”和“藝術(shù)特色”為兩翼,揚鞭三架馬車,刷新四大校園,突出綠色教育、生態(tài)教育、努力打造一流的學校!
走出一條科研興校之路!
“科研興?!笔俏以诓莸赕?zhèn)小學的經(jīng)驗之談,用實踐證明了,科研必能興校,興校一定有科研?!翱蒲信d校”的核心是研究。首先是課堂革命,把課堂的主權(quán)必須還給學生,真正實現(xiàn)教學的“新常態(tài)”:申報省級課題,國家級課題,充分發(fā)揮學校學術(shù)報告廳的作用,筑巢引鳳,把國家和國際學術(shù)交流引到炎帝學校,使之成為炎帝學校走出國門的一條路徑;創(chuàng)建名師工作室,發(fā)揮工作室的輻射和引領(lǐng)作用,提煉炎帝學校自己的教育思想,在“根”字上下功夫,做大文章。學校中心廣場的雕塑“文化根脈”,正是體現(xiàn)科技之根,藝術(shù)之根,教育之根,人生之根。在此基礎(chǔ)上,構(gòu)建尋根課堂,研發(fā)尋根課程,打造科研品牌,使炎帝學校的名師帶著名片走出國門進行學術(shù)交流,從而搭建國際學術(shù)交流平臺,連接國際學術(shù)交流專線。教師專業(yè)成長要在專業(yè)閱讀、專業(yè)寫作上下功夫,使之成為全市、全省、乃至全國教育風云人物;最后,嘗試走班制,尊重差異性,注重體驗性,讓教育走向真正的自主!
開辟一條德育創(chuàng)新之路。
“德育創(chuàng)新”是“立德樹人”具體化,形象化。德育的核心在于知行合一。把德育的價值目標內(nèi)化成既有意義又有意思的活動,從社會實踐活動入手,培育學生公德意識;從社會主義核心價值觀入手,培養(yǎng)學生正確的人生觀和世界觀,我校已用音樂合唱的形式讓《社會主義核心價值觀》扎根校園,人人會背,人人會唱,人人在自我實現(xiàn);最后以中小學的團隊建設(shè)為核心,發(fā)揮團隊的模范先鋒作用,今年六一節(jié)時,我們以舞臺劇的形式組織了莊嚴的入隊儀式,贏得了在場1000多名觀眾熱烈掌聲。德育需要體驗,只有體驗之后才能內(nèi)化成行動,才能讓德育有效、高效!
打造一條藝術(shù)特色之路!
藝術(shù)修養(yǎng),是真、善、美的形象化,創(chuàng)建社團能很好的讓藝術(shù)植根教育沃土。學校創(chuàng)建了瑜伽、跆拳道、兒童創(chuàng)意畫社團等三十多個社團,結(jié)合快樂周三,讓學生盡情的享受藝術(shù)教育,并在藝術(shù)上快速成長。同時學校定期舉辦藝術(shù)展演活動節(jié),讓學生把藝術(shù)展演看成是一種慶典,感受到藝術(shù)的價值和意義。今年我校成功的舉辦隆重的慶“六一”大型文藝演出活動,這是一場撼動人心、激情似火的藝術(shù)展演,在校園網(wǎng)上贏得了近萬人的點贊,展示了藝術(shù)教育的魅力和創(chuàng)造力。
為了塑造藝術(shù)的更高境界,10月20日,我?guī)ьI(lǐng)八名干部教師到武漢音樂學院,觀看了世界知名管弦樂隊和音樂學院聯(lián)合演出開幕式,很受震撼,目前正在協(xié)商與之達成藝術(shù)項目共同體,今天下午他們將有一個小型管弦樂團來我校為學生和家長免費演出。學校將組織一支大型民族管弦樂團,預計明年“六一”將登臺演出。
縣委畢書記為炎帝學校提出“四個一流”宏偉目標,教育局楊局長又提出辦學思想的一流,我們將圍繞這“五個一流”用“奮進之筆”譜寫新時期中國特色社會主義教育的新篇章——“繼民族復興大業(yè),續(xù)炎帝文化之根,創(chuàng)國優(yōu)特色學校,圓人民教育之夢!”
我相信,只要“科研興校、德育創(chuàng)新、藝術(shù)特色”這幾條發(fā)展之路走得好,炎帝學校走出國門將不是一句空話!
跋涉,路在腳下延伸,目標就在前方!
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