歲豐中心學(xué)校課題研究分享培訓(xùn)會

云起風(fēng)生

    隨州論壇訊  （通訊員梁艷玲）9月24日上午10點(diǎn)，在歲豐中心學(xué)校錄播室準(zhǔn)時召開了“歲豐中心學(xué)校課題研究分享培訓(xùn)會。”會上，梁艷玲老師分享了半年來歲豐中心學(xué)校課題研究的成果——交互式電子白板在語文導(dǎo)入環(huán)節(jié)教學(xué)中的提升學(xué)生語文核心素養(yǎng)，通過一個個交互式課堂中的課件實(shí)例展示，讓老師們了解應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生的四種語文能力，即閱讀理解力、語文表達(dá)力、思維能力和文化感受力。

    培訓(xùn)前，梁老師精心準(zhǔn)備課件。
    培訓(xùn)時，歲豐中心學(xué)校的全體語文教師齊聚一堂，在錄播室共同學(xué)習(xí)，共同交流。

    培訓(xùn)后，梁艷玲老師布置了一個任務(wù)，請每一位語文老師寫一篇“交互式電子白板在語文導(dǎo)入環(huán)節(jié)教學(xué)中的提升學(xué)生語文核心素養(yǎng)”的心得或論文。這種帶著任務(wù)去研究的培訓(xùn)，真正讓課題研究滲透到平時的教學(xué)中。

     最后，歲豐中心學(xué)校王保劍校長做了總結(jié)發(fā)言。他表示將大力支持校本研修，提升課題研究的支持力，并勉勵老師們勤學(xué)習(xí)，善思考，多研究。

    通過對新授課和復(fù)習(xí)課的不同導(dǎo)入環(huán)節(jié)的分享，老師們更清晰的明白了交互式電子白板課堂的震撼力，增加了對現(xiàn)代媒體技術(shù)服務(wù)教學(xué)的信心，也為今后的課題研究打下了牢固的基礎(chǔ)。

（精彩培訓(xùn)一瞬間）

    梁艷玲工作室提醒您：少出門，戴口罩，勤洗手。