曾都區(qū)鹿鶴小學(xué)開展“紅歌潤童心，廉潔進校園”活動

云起風(fēng)生

清風(fēng)育美德，紅歌潤童心

——曾都區(qū)鹿鶴小學(xué)開展“紅歌潤童心，廉潔進校園”活動

    為進一步強化反腐倡廉建設(shè)，深入推進廉政文化進校園工作，營造廉潔從教的育人環(huán)境，培育學(xué)生敬廉崇潔的價值觀念，學(xué)校堅持加強廉政文化建設(shè)與傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，在校園建設(shè)中營造出崇廉尚實的濃厚氛圍，形成了校園廉政文化新風(fēng)尚。日前，曾都區(qū)鹿鶴小學(xué)舉辦“紅歌潤童心 廉潔進校園”紅歌會活動。

    活動分為三種形式。個人唱紅歌。學(xué)生對唱紅歌有著很高的熱情，他們事先準(zhǔn)備自己喜歡和熟悉的紅色歌曲，并挖掘出了紅歌背后的故事，動情的歌唱加繪聲繪色的故事講述，深深地感染者在座的所有師生。中隊唱紅歌。班級內(nèi)部可以3-5人組成小隊，合唱同一首歌。歌曲是時代的沖鋒號，也是一個時代的標(biāo)志。紅歌積極向上，弘揚民族精神，每一首紅歌都記載了一段特殊的歷史。紅歌隊隊員們參加唱紅歌活動，培養(yǎng)隊員團隊合作意識和團隊精神，激發(fā)參與熱情，熱愛紅色經(jīng)典。年級唱紅歌。全年級同學(xué)在操場上齊聲合唱，一起緬懷那些已經(jīng)逝去的革命先烈，他們的革命情懷卻被所有的人詠唱著，頌揚著，那種深沉，那種深厚的愛國情懷感動著所有人，歌曲一首首的唱著，同學(xué)們的熱情也慢慢高漲著，不知不覺中已經(jīng)投入了那種紅色氛圍中。

    下一步，鹿鶴小學(xué)將從教職工的職業(yè)道德教育、學(xué)生的素質(zhì)教育等多方面入手，使“廉潔文化進校園”教育活動滲透到教育、教學(xué)、管理的各個領(lǐng)域和全體師生員工，建設(shè)廉潔校園，使廉潔成為校園文化生活的新常態(tài)。

來源：鹿鶴小學(xué)