科學護青春,健康伴成長
——浪河小學三、四年級開展“青春健康防護”教育活動
青春是一期多姿多彩的花季,
是充滿活力的春,
是浪漫熾熱的夏。
青春期是人生發(fā)展的關鍵時期,也稱為人生的“第二次危機”。在這一時期,學生身體發(fā)育速度明顯超過心理發(fā)育水平,出現了身心發(fā)育不平衡現象。為加強科學合理引導,幫助學生解決青春期煩惱,護航我校學生健康成長,我校于5月23日下午組織了一場“青春健康防護”的專題教育活動。
講座由我校業(yè)余心理學教師陳秀秀主講。在講座中,老師從專業(yè)的角度首先引導學生認識了自己的身體器官,并就男女生在青春期會出現的身體變化分析了異同點。接著又交流了青春期男女生會出現的心理情緒變化。學生們聽后,明白了自己是這個世界上獨一無二的存在,也懂得了愛護自己和尊重他人的重要性。
此外,老師還結合近年來媒體曝光的性侵害未成年人事件的具體案例,從什么是性侵害行為,如何預防性侵害,遭遇性侵害時怎么做,如何用法律武器保護自己等方面進行了詳細的講解,并通過情景模擬的方式,教授同學們防范和應對性侵害的有效措施,她呼吁同學們一點要學會自我保護,不做沉默的羔羊,堅決勇敢地向性侵害說“不”。學生聽后反響強烈,思想警醒,這進一步提升了學生對預防性侵害的識別防范和應對能力。
通過此次專題講座,同學們對性與生殖的認識更全面,對青春期的心理認知也更深入,并科學地掌握了一些應對性侵犯的措施。本次活動極大地提高了同學們的安全防范意識,健全了學生人格,為浪河小學學子的健康成長,構筑了一道牢固的安全防線。
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