隨縣三里崗鎮(zhèn)中心學(xué)校組織學(xué)生到云峰山茶園開展研學(xué)實踐活動

云起風(fēng)生

    5月20，隨縣三里崗鎮(zhèn)中心學(xué)校組織六、七、八年級學(xué)生到云峰山茶園開展了主題為“走進(jìn)萬畝茶園，探究中華茶文化”的研學(xué)實踐活動。

精心策劃，嚴(yán)密組織

5月12日，三里崗鎮(zhèn)中心學(xué)校召開了研學(xué)旅行座談會，知行旅行社負(fù)責(zé)人、三里崗鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、三里崗鎮(zhèn)中心學(xué)校各年級包年級領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任及家長代表加了此次會議，共同商討研學(xué)旅行活動地點，費用等相關(guān)事宜。

研學(xué)活動內(nèi)容確定下來以后，三里崗鎮(zhèn)中心學(xué)校制定了詳實的研學(xué)活動方案，進(jìn)行了周密的活動布署。各班在出行前召開了“研學(xué)實踐活動安全、紀(jì)律”專題班會。

實地操練，采摘茶葉

吃過早餐，六，七，八年級同學(xué)集結(jié)在大操場，與各班教官見面。各班班主任與教官履行學(xué)生交接手續(xù)后，所有同學(xué)在教官帶領(lǐng)下，乘坐指定車輛，準(zhǔn)備向云峰山進(jìn)發(fā)。在一路的高歌、歡聲、笑語中，我們順利到達(dá)云峰山萬畝茶園研學(xué)基地。抵達(dá)云峰山萬畝茶園研學(xué)基地，所有同學(xué)、家長、老師一起參加了“走進(jìn)萬畝茶園，探究中國茶文化”開營儀式。儀式上，三里崗鎮(zhèn)中心學(xué)校李校長致開營辭。李校長給同學(xué)們提出四點要求：守紀(jì)、互助、自理、安全。李校長希望同學(xué)們用嚴(yán)明的紀(jì)律，良好的精神面貌，文明的行為舉止在快樂的旅行中學(xué)習(xí)，與自然交流中成長。八（3）班的李黃帥作為學(xué)生代表，在這次研學(xué)旅行開園儀式上發(fā)言。在學(xué)習(xí)了茶葉的采摘方法和采摘標(biāo)準(zhǔn)后，同學(xué)們迫不及待地想親身體驗一番。

采茶是個技術(shù)活，同學(xué)們勞動的樣子，真美！

能和老師、同學(xué)們一起采摘茶葉是同學(xué)們的第一次經(jīng)歷，也是同學(xué)們最快樂的體驗，最甜美的回憶。

看看，這是我短短幾十分鐘時間的收獲！雖說數(shù)量不多，但每一片都是我們精心挑選，細(xì)心采摘的！

親愛的媽媽們，也來陪我們一起研學(xué)！

美麗的彩虹風(fēng)車門前，我們就是一群活潑的小鳥！

神農(nóng)像前我們留下青春的影像，也留下我們的真心愿望。愿我們能傳承祖國文化，做真正的龍的傳人！

參觀車間，了解制茶

午餐后，稍稍休息。我們開始學(xué)習(xí)制茶。在工作車間里，我們聽老師傅仔細(xì)講解制茶流程?？粗啻溆蔚牟枞~在茶鍋里慢慢變成細(xì)小片狀的龍井茶，我們倍感新奇。在老師傅敦實粗糙的手下，茶葉的清香慢慢釋放，縈繞在鼻間。好想親手試試制茶。

研習(xí)茶藝，學(xué)習(xí)泡茶

泡茶的過程是一個奇妙的經(jīng)歷。茶與水的融合，是生命的又一次綻放。讓人驚嘆中，有一種特別的驚喜。欣賞茶藝師美妙輕柔的泡茶動作，聽她講解泡茶的六個流程。我們躍躍欲試，要試親自泡茶了！看，在我們笨拙的動作下，茶泡好了。那些已然失去溫潤和光彩的小葉兒，在開水的浸泡下，慢慢地恢復(fù)了生機。

水給了茶第二次綻放的機會，而茶給了水清香的滋味。第一杯茶，當(dāng)然要敬我們可親可敬的師長了！干杯，老師！愿您健康長壽，萬事如意！

感謝父母養(yǎng)育之恩，感謝老師培育之恩，感謝同學(xué)伴我成長！

　　研學(xué)實踐不是“閑庭信步”的普通旅游，而是寓學(xué)于行，行學(xué)相長。此次研學(xué)實踐活動精心挑選了云峰山萬畝茶園路線，精細(xì)安排了活動內(nèi)容，通過茶葉采摘、制茶等勞動體驗，了解茶葉文化，領(lǐng)悟“粒粒皆辛苦”的內(nèi)涵。走進(jìn)鄉(xiāng)間農(nóng)村、田間地頭了解認(rèn)識中國的農(nóng)耕文化，學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)、認(rèn)識農(nóng)民，了解鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情，明白“勞動者最美麗”；學(xué)習(xí)茶葉沖泡技藝，能更好理解“勞動創(chuàng)造美”的真諦。同學(xué)們既體會了旅行的快樂，又品味了勞動中的收獲，在研學(xué)中獲取知識，在研學(xué)中感悟人生。

來源：三里崗中心學(xué)校