隨縣烈山湖學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)剪影

云起風(fēng)生

“雙減”落地顯成效 多彩社團(tuán)伴成長(zhǎng)

——隨縣烈山湖學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)剪影

　　為深入貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，“雙減”背景下，隨縣烈山湖學(xué)校積極行動(dòng)，從學(xué)生興趣出發(fā)，成立了以文體活動(dòng)為主的各類(lèi)學(xué)生社團(tuán)，為同學(xué)們德、智、體、美、勞的全面發(fā)展提供平臺(tái)，真正讓孩子成為“雙減”的受益者。

　　周三下午的社團(tuán)活動(dòng)課開(kāi)展的如火如荼，看，純真可愛(ài)，酷勁十足的他們來(lái)了……

合唱社團(tuán)

　　合唱團(tuán)是由愛(ài)好唱歌的同學(xué)們組成的社團(tuán)。讓天籟之聲來(lái)到校園，對(duì)小學(xué)生進(jìn)行聽(tīng)覺(jué)和樂(lè)感的培養(yǎng)。通過(guò)練唱少兒合唱歌曲，來(lái)提高學(xué)生的音樂(lè)修養(yǎng)和自身素質(zhì)弘揚(yáng)合唱藝術(shù)，活躍社團(tuán)文化，豐富學(xué)生業(yè)余文化生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，構(gòu)建人文校園、和諧校園?！　?/font>

舞蹈社團(tuán)

　　舞蹈不僅能夠塑造孩子們的美麗，在增添魅力、鍛煉體力、磨練意志力、豐富想象力等多方面，發(fā)揮出舉足輕重的作用！經(jīng)過(guò)舞蹈訓(xùn)練的孩子，形體優(yōu)美、動(dòng)作協(xié)調(diào)、表現(xiàn)力強(qiáng)，并能欣賞美、體驗(yàn)美！

非洲鼓社團(tuán)

　　都說(shuō)節(jié)奏是音樂(lè)的靈魂，我們的非洲鼓社團(tuán)，通過(guò)一個(gè)個(gè)明快的節(jié)奏，讓孩子們感受音樂(lè)魅力的同時(shí)，愛(ài)上音樂(lè)。孩子們?cè)谘葑嗟倪^(guò)程中感受到快樂(lè)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)。

科普社團(tuán)

　　同學(xué)們?cè)诳萍驾o導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下了解科學(xué)常識(shí)，動(dòng)手實(shí)驗(yàn)操作，活動(dòng)中鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神，啟迪了學(xué)生潛在的發(fā)明智慧。

魔方社團(tuán)

　　魔方是一種變化多端的智力玩具。又稱(chēng)魯畢克方塊。1974年由匈牙利建筑學(xué)教授魯畢克發(fā)明。每節(jié)課練習(xí)的過(guò)程中，學(xué)生總會(huì)遇到各種從未遇到的意外情況和不知如何處理的問(wèn)題。課程不僅僅是要孩子們學(xué)會(huì)如何拼接魔方，更想告訴孩子們，有問(wèn)題要迎難而上，方法總比困難多，希望以后孩子們?cè)谝院蟮娜松飞祥L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！

口才社團(tuán)

　　學(xué)校口才社團(tuán)以朗誦表演為主要內(nèi)容，要求社團(tuán)成員當(dāng)眾朗讀，組織朗讀比賽等，鼓勵(lì)學(xué)生能說(shuō)會(huì)道。以鍛煉學(xué)生的口才，豐富學(xué)生知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生能力為宗旨，讓學(xué)生在前進(jìn)的過(guò)程中不斷提高自我，為同學(xué)們提升自己的朗誦能力提供更廣闊的天地！

　　從朗誦到辯論，每一次活動(dòng)，我們都過(guò)得充實(shí)而美好；每一節(jié)課堂，我們都能聽(tīng)見(jiàn)自己拔節(jié)成長(zhǎng)的聲音。

手工社團(tuán)

　　我們的手工社主要有粘土手工、衍紙畫(huà)、紐扣畫(huà)等。參與手工制作，充分鍛煉了孩子們的動(dòng)手能力、手腦協(xié)調(diào)的能力，培養(yǎng)了他們的想象力和創(chuàng)造力，同時(shí)也使他們之間的合作更加默契。經(jīng)過(guò)巧手加工一件件普通的東西變成了令大家驚嘆的寶貝，制作成各類(lèi)精美的手工藝術(shù)品。

繪畫(huà)社團(tuán)

　　美術(shù)社為愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)們提供一個(gè)學(xué)習(xí)和展示自我，提高自我和相互交流的一個(gè)平臺(tái)。他們用簡(jiǎn)單的紙、水彩筆畫(huà)出一幅幅美麗的畫(huà)卷，從中體會(huì)到傳統(tǒng)的美術(shù)的韻味，陶冶情操。

書(shū)法社團(tuán)

　　書(shū)法社不僅培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)得一手好字，更是對(duì)學(xué)生意志毅力、文化修養(yǎng)、審美情操等方面的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書(shū)法的興趣愛(ài)好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能，豐富學(xué)生的課余文化生活。

　　看孩子們書(shū)寫(xiě)得多么認(rèn)真??！

乒乓社團(tuán)

　　乒乓球旋轉(zhuǎn)著青春，球拍揮擊著理想，汗水落地成花，小運(yùn)動(dòng)員們?cè)谄古仪蚺_(tái)上努力追逐著自己的夢(mèng)想。

跳繩社團(tuán)

　　“簡(jiǎn)單的一根繩子，跳出悅動(dòng)的人生。”小小的跳繩，加上動(dòng)聽(tīng)的旋律，新穎的動(dòng)作，華麗的編排，就能讓它生機(jī)盎然，富有活力。學(xué)生是初升的太陽(yáng)，與跳繩完美搭配就能感受出跳動(dòng)的生命力，旺盛的活力。

籃球社團(tuán)

　　自信、陽(yáng)光的籃球運(yùn)動(dòng)員們，訓(xùn)練原地高低加速拍球、直線行進(jìn)間運(yùn)球、曲線行進(jìn)間運(yùn)球等籃球技能。在籃球起落運(yùn)轉(zhuǎn)間，彰顯出成長(zhǎng)的軌跡。

足球社團(tuán)

　　運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上健兒們?cè)诒寂?，足球在滾動(dòng)，你爭(zhēng)我搶?zhuān)瑓群皻g呼，熱鬧非凡，顛球、短傳、虛晃、過(guò)樁，一腳抽射，足球在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線，這就是烈山湖學(xué)校足球社團(tuán)——一個(gè)綻放青春色彩的地方。

　　豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，得到了學(xué)生們的熱烈歡迎，他們開(kāi)闊了眼界，陶冶了情操，體驗(yàn)創(chuàng)造的喜悅和自我實(shí)現(xiàn)的愉悅，提升審美能力、創(chuàng)造能力和實(shí)踐能力，形成個(gè)性品質(zhì)，完善健康人格，有效將“減負(fù)”落實(shí)落地。

圖文：劉晶晶、晏夢(mèng)迎、凡海玲