隨縣厲山鎮(zhèn)教育發(fā)展紀(jì)實(shí)

云起風(fēng)生

閱  讀  提  示

　　2月17日，市委常委會(huì)召開會(huì)議強(qiáng)調(diào)：“要突出迎接學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大這根主線，用心用力組織新聞宣傳、社會(huì)宣傳，鞏固拓展黨史學(xué)習(xí)教育成果，持續(xù)壯大主流思想輿論，為實(shí)現(xiàn)‘全域出彩’‘再續(xù)精彩’提供堅(jiān)強(qiáng)思想保證和強(qiáng)大精神力量……”為貫徹市委常委會(huì)議精神，為以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的二十大勝利召開，為用激昂的文字，感人的“鏡頭”，動(dòng)人的筆觸勾畫、記錄、謳歌各地各部門高質(zhì)量發(fā)展取得的新成果新成就，充分展示新時(shí)代教育戰(zhàn)線的良好精神面貌，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大干部群眾，以昂揚(yáng)的姿態(tài)奮力打造“漢襄肱骨、神韻隨州”營(yíng)造氛圍凝聚力量，隨州日?qǐng)?bào)重磅推出大型紀(jì)念特刊——“喜迎黨的二十大·神韻隨州100個(gè)發(fā)展樣本”大型專題宣傳活動(dòng)，今日刊登的是隨縣厲山一中、厲山三中、厲山鎮(zhèn)中心小學(xué)、厲山鎮(zhèn)第二小學(xué)、厲山三河小學(xué)、厲山鎮(zhèn)封江小學(xué)、厲山鎮(zhèn)王崗小學(xué)發(fā)展紀(jì)實(shí)，敬請(qǐng)讀者關(guān)注。

求真務(wù)實(shí)繪新篇

——隨縣厲山一中發(fā)展紀(jì)實(shí)

　　隨州論壇全媒記者 王松 通訊員 陳小慧
　　近年來(lái)，隨縣厲山一中秉承“讓每個(gè)孩子得到最優(yōu)發(fā)展”的辦學(xué)理念，積極踐行“努力讓每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育”的使命擔(dān)當(dāng)，重視文化內(nèi)涵發(fā)展，努力提升辦學(xué)品位，以積極的教學(xué)理念引領(lǐng)，圍繞先進(jìn)的辦學(xué)思想來(lái)行動(dòng)，走出了一條順應(yīng)時(shí)代潮流、適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的特色辦學(xué)之路。
　　拓寬黨建領(lǐng)域重視思想建設(shè)
　　推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。積極打造“基本組織保障好、基本隊(duì)伍建設(shè)好、基本活動(dòng)開展好、基本制度完善好、基本保障落實(shí)好”的先進(jìn)基層黨組織，使廣大黨員干部的政治素質(zhì)、理論水平和業(yè)務(wù)能力得到了新的提高。
　　發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。帶領(lǐng)廣大黨員立足本職，愛崗敬業(yè)，不斷進(jìn)取，扎實(shí)工作，爭(zhēng)做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人，切實(shí)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
　　加強(qiáng)廉政教育，進(jìn)一步加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)。建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，增強(qiáng)了黨員服務(wù)基層，服務(wù)群眾、服務(wù)發(fā)展的意識(shí)。努力形成反腐倡廉的強(qiáng)大合力，增強(qiáng)自覺遵守紀(jì)律的觀念，規(guī)范行政行為，確保教育工作風(fēng)正源清。
　　教學(xué)結(jié)合科研促進(jìn)教書育人
　　積極創(chuàng)建“書香校園”。組織師生讀書會(huì)，舉辦讀書交流活動(dòng)，讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化逐漸豐盈師生的精神世界。著力打造“書香校園”，組織開展青少年愛國(guó)主義讀書教育、“閱讀伴我成長(zhǎng)”“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀、書法展等系列活動(dòng)。
　　持續(xù)開展新教育實(shí)驗(yàn)，不斷豐盈學(xué)校內(nèi)涵。扎實(shí)有效落實(shí)閱讀課和寫字課及校本課程開發(fā)，深入推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)。落實(shí)“締造完美教室”“師生共寫隨筆”“讀書月”“快樂周三”活動(dòng)，并把讀書、練字、繪畫作為學(xué)生的必修課來(lái)抓。各種豐富多彩的活動(dòng)，既培養(yǎng)了學(xué)生的特長(zhǎng)，又豐富了學(xué)生的校園生活。
　　用新理念引領(lǐng)，辦學(xué)行為規(guī)范有序，教師隊(duì)伍建設(shè)逐步特色化。認(rèn)真執(zhí)行地方課程，積極開發(fā)校本課程。開齊課程，開足課時(shí)，嚴(yán)格作息時(shí)間，堅(jiān)決執(zhí)行國(guó)家的“雙減”政策。通過(guò)多種途徑促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，教師何高軍主講的《且聽我慢慢道來(lái)》獲隨縣優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，柏桂明在省教師素質(zhì)提升工程活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)。
　　強(qiáng)化德育工作提高學(xué)生素養(yǎng)
　　多措并舉抓習(xí)慣，雙管齊下促養(yǎng)成。學(xué)校德育以“抓養(yǎng)成教育”為主線，不斷提高德育工作實(shí)效。牢固樹立“育人為本、德育為首”的觀念，不斷創(chuàng)新德育工作管理機(jī)制，開展豐富的活動(dòng)，推進(jìn)學(xué)校德育精細(xì)化管理工作。
　　重視師生的安全，生命首位的弦不松。每月一次全校范圍安全排查，組織護(hù)校隊(duì)、宿管、保安人員定期開展培訓(xùn)，落實(shí)班主任的“三跟五查制”。實(shí)行課間10分鐘安全承包候課管理制、行政輪流巡查制，加大安全防范力度，杜絕安全事故發(fā)生。
　　加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，全力打造專業(yè)化。注重班主任隊(duì)伍建設(shè)，舉行優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，讓大家借鑒，集思廣益，豐富了育人途徑；開展一年一度的“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)，在班主任隊(duì)伍中形成了一種積極向上的工作氛圍。
　　風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量，奮進(jìn)中的厲山一中人，一定會(huì)努力把握學(xué)校發(fā)展的新要求，匯聚智慧和力量，發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì)，共同開創(chuàng)發(fā)展的新局面！

守望初心勤逐夢(mèng)

——隨縣厲山三中發(fā)展紀(jì)實(shí)

　　隨州論壇全媒記者 王松 通訊員 程愛軍
　　近年來(lái)，隨縣厲山三中以黨建為引領(lǐng)，堅(jiān)持“安全、質(zhì)量、創(chuàng)新”的理念，以爭(zhēng)做“四有教師”提升教師的責(zé)任感，以科學(xué)管理提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)，聚精會(huì)神抓教育，科學(xué)謀劃提質(zhì)量，努力辦人民滿意的教育。
　　黨建引領(lǐng)筑發(fā)展之基
　　加強(qiáng)黨的政治理論學(xué)習(xí)，規(guī)范黨組織生活制度。規(guī)范開展“三會(huì)一課”，落實(shí)每月一次的主題黨日活動(dòng)，堅(jiān)持民主集中制和“三重一大”制度，確保學(xué)校的工作思想與上級(jí)保持一致。
　　扎實(shí)開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、保安全、促發(fā)展”活動(dòng)。學(xué)校黨員干部全部帶課，主要干部帶主科且工作量帶足，全校所有教師全部上講臺(tái)，領(lǐng)導(dǎo)干部主動(dòng)帶頭參加潔美校園等活動(dòng)。
　　深化黨風(fēng)廉政建設(shè)，組織全體干部黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》，嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，深入開展“廉政文化進(jìn)校園”工作，加強(qiáng)黨員干部的廉潔從政教育、教職員工的廉潔從教教育。
　　德育為先顯文化底蘊(yùn)
　　以“抓養(yǎng)成教育”為主線，不斷提高德育工作實(shí)效。形成立體德育網(wǎng)絡(luò)，向?qū)W生配送“德育套餐”。學(xué)校利用現(xiàn)代傳媒的德育功能，充分利用網(wǎng)絡(luò)、電視這些新渠道加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的道德教育。
　　細(xì)微之處見精神，校園文化顯儒雅。在班級(jí)文化的布置上突出了班級(jí)的特色與創(chuàng)意，書香、綠植相得益彰；組織對(duì)養(yǎng)花有興趣的職工對(duì)花草樹木進(jìn)行藝術(shù)修剪，讓校園面貌煥然一新；設(shè)置心語(yǔ)信箱，收集并解決學(xué)生們的各種需求；成立衛(wèi)生監(jiān)督小分隊(duì)，讓學(xué)生督促、帶動(dòng)學(xué)生；對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育。
　　愛國(guó)電影進(jìn)校園，愛國(guó)信念植心間。學(xué)校組織愛國(guó)電影進(jìn)校園活動(dòng)，放影之后讓學(xué)生寫影評(píng)，讓電影與語(yǔ)文閱讀課、思想政治課、德育教育整合，既實(shí)現(xiàn)了文化課的拓展延伸，又實(shí)現(xiàn)了學(xué)生良好品德的形成。
　　質(zhì)量興校守樹人初心
　　教學(xué)常規(guī)常抓不懈。落實(shí)教學(xué)常規(guī)月查制度，每月一檢查，做到“四有兩不”。即有檢查、有記載、有評(píng)價(jià)、有反饋；不漏一人，不漏一科。
　　舉行學(xué)科競(jìng)賽，提升學(xué)習(xí)積極性。六年級(jí)舉行了語(yǔ)、數(shù)、外學(xué)科競(jìng)賽，七八年級(jí)舉行了期中考試，九年級(jí)與隨縣殷店3所中學(xué)、小林中心學(xué)校、曾都區(qū)的歲豐學(xué)校、文峰中學(xué)等學(xué)校的九年級(jí)聯(lián)合進(jìn)行了網(wǎng)上改卷的模擬聯(lián)考。
　　借力各級(jí)教研平臺(tái)，助力教師專業(yè)成長(zhǎng)。學(xué)校承辦了縣繼教中心舉辦的初中數(shù)學(xué)送教下鄉(xiāng)暨李曉華名師工作室送教活動(dòng)、隨縣教研月活動(dòng)、語(yǔ)、數(shù)、英優(yōu)質(zhì)課展評(píng)活動(dòng)，解放了老師的思想，開拓了老師的視野，提升了教師的業(yè)務(wù)能力，提高了課堂效率，減輕了學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)。
　　教研成果數(shù)量有突破。學(xué)校大興教研風(fēng)氣，大力推舉教師參加各類教研活動(dòng)。年輕教師周言平、王文珺、李萍、任丹丹分別獲得縣公開課一等獎(jiǎng)，黃孝濤在《2021隨縣中考適應(yīng)性考試質(zhì)量分析》會(huì)上的經(jīng)驗(yàn)報(bào)告獲市一等獎(jiǎng)，程翠紅在《隨州市首屆初中英語(yǔ)教師朗讀能力在線展示》中獲得一等獎(jiǎng)，李巧梅的論文《高效課堂教學(xué)模式下的班級(jí)管理》獲得國(guó)家一等獎(jiǎng)。
　　隨縣厲山三中人將再接再厲，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)篳路藍(lán)縷的精神，奮力拼搏，和樂共進(jìn)，努力描繪出更加絢麗的教育畫卷！

辦有擔(dān)當(dāng)有溫度的教育

——隨縣厲山鎮(zhèn)中心小學(xué)發(fā)展紀(jì)實(shí)

　　隨州論壇全媒記者 王松 通訊員 孫林
　　近年來(lái)，隨縣厲山鎮(zhèn)中心小學(xué)以生態(tài)教育理念為引領(lǐng)，落實(shí)“雙減”政策，強(qiáng)化“五項(xiàng)管理”，優(yōu)化課后服務(wù)，堅(jiān)持立德樹人，讓學(xué)生全面發(fā)展健康成長(zhǎng)，辦有擔(dān)當(dāng)有溫度的教育。
　　黨建引領(lǐng)促發(fā)展
　　認(rèn)真做好示范標(biāo)桿。該校支部一班人和廣大教師始終信奉“其身正不令則行，其身不正雖令不從”的理念，率先垂范，以身作則，嚴(yán)格執(zhí)行各級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持依法治校、依法從教，將黨建工作和學(xué)校辦學(xué)緊密結(jié)合起來(lái)，以組織建設(shè)推動(dòng)學(xué)校發(fā)展，以學(xué)校發(fā)展帶動(dòng)基層黨建。
　　抓緊抓實(shí)黨員干部思想政治學(xué)習(xí)。充分學(xué)懂用活“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”這個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái)，汲取信仰的力量、真理的力量、擔(dān)當(dāng)?shù)牧α?、人格的力量，凡是遇到黨內(nèi)的重大政治事件，均及時(shí)組織黨員干部進(jìn)行學(xué)習(xí)。
　　深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)，推進(jìn)“清廉學(xué)?！眲?chuàng)建工作。學(xué)習(xí)《黨章》《紀(jì)律處分條例》《監(jiān)察法》等黨紀(jì)法規(guī)內(nèi)容，組織觀看《圍獵·行賄者說(shuō)》《正風(fēng)反腐就在身邊》等廉潔教育警示片，為全體黨員干部發(fā)放廉政家書，簽訂了“廉政家庭”承諾書，讓“宣教月”活動(dòng)接地氣、聚人氣，取得實(shí)實(shí)在在的效果。
　　高效課堂重育人
　　實(shí)施精細(xì)管理，抓好教學(xué)常規(guī)。嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為，確保開足開全各門課程，落實(shí)好國(guó)家、地方、校本三級(jí)課程。嚴(yán)格規(guī)范備課、上課、批改作業(yè)等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，定期進(jìn)行教學(xué)常規(guī)工作檢查，納入教師的個(gè)人量化考核。
　　健全評(píng)價(jià)機(jī)制，提高教學(xué)水平。進(jìn)一步建立完善教師教學(xué)常規(guī)工作考核有關(guān)規(guī)定，努力體現(xiàn)新課程精神，突出教師在備課、上課方面的個(gè)性體現(xiàn)和創(chuàng)新能力，確保課堂教學(xué)效率的提高，建立預(yù)約聽課、邀請(qǐng)聽課等多種形式的聽課評(píng)價(jià)機(jī)制，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
　　加強(qiáng)以研促教，注重教研相長(zhǎng)。學(xué)校立足于常規(guī)，以組內(nèi)教研為主陣地、校級(jí)教研為平臺(tái)，積極開展集“前瞻性學(xué)課—集智式備課—多向式說(shuō)課—個(gè)性化上課—沙龍式議課”一體化的常規(guī)教研活動(dòng)。認(rèn)真開展實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，積極探索新教育理念、新教育行為和新教育規(guī)律，提升教師的教科研水平。
　　強(qiáng)化管理護(hù)成長(zhǎng)
　　安全教育常抓不懈.開展教職工安全培訓(xùn)，做到層層落實(shí)責(zé)任，明確責(zé)任分工，為學(xué)生安全保駕護(hù)航；開展“珍愛生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”生命安全教育活動(dòng)，讓師生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)了安全自護(hù)的方法，提升安全自護(hù)的能力；預(yù)防校園欺凌活動(dòng)的開展，指導(dǎo)學(xué)生要遵紀(jì)守法、互幫互助，打造出一個(gè)“健康、安全、文明、向上”的和諧校園。
　　精細(xì)化食堂管理，調(diào)整食堂菜譜，大力提高學(xué)生餐標(biāo)準(zhǔn)，積極創(chuàng)建讓廣大家長(zhǎng)放心、師生滿意的文明食堂。
　　以爭(zhēng)創(chuàng)“隨縣文明校園”為工作目標(biāo)，以文明組室評(píng)比、溫馨教室評(píng)比、廉政文化建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、校園環(huán)境建設(shè)等為抓手，開展多種形式的主題教育，進(jìn)一步提升校園和諧文明水平，營(yíng)造良好的育人環(huán)境和工作氛圍。

書韻二小星光璀璨

——隨縣厲山鎮(zhèn)第二小學(xué)特色育人紀(jì)實(shí)

　　隨州論壇全媒記者 王松 通訊員 曾艷
　　隨縣厲山二小用教育智慧尋找到了特色教育的“密碼”，在學(xué)校多年辦學(xué)積淀和書香校園構(gòu)建、學(xué)校特色文化建設(shè)等科學(xué)規(guī)劃的支撐下，“書韻二小星光璀璨”的辦學(xué)理念應(yīng)運(yùn)而生，學(xué)校正一步步實(shí)現(xiàn)著“一個(gè)全面育人的辦學(xué)模式，一個(gè)群星閃爍的榜樣環(huán)境，一個(gè)五彩斑斕的互動(dòng)天地，一個(gè)星光燦爛的成功校園”的教育追求。
　　厲山二小的“書韻二小”即：經(jīng)典潤(rùn)心靈，書香溢校園，學(xué)校著力于打造和諧校園、綠色校園、書香校園、人文校園、活力校園，為學(xué)生的道德之路、幸福之路、文化之路、藝術(shù)之路、創(chuàng)新之路奠基?！靶枪忤病背尸F(xiàn)著學(xué)校教育的情景和理想，寓意在校園里，讓榜樣之星、學(xué)生之星、教育工作者之星、學(xué)校之星4個(gè)主體星光璀璨，交相輝映。
　　厲山二小全體師生傾力為學(xué)校描繪了一幅“星星閃閃亮，顆顆放光彩”的美麗畫卷，“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)，“自強(qiáng)不息，厚德載物”的校訓(xùn)，“讓每個(gè)星星都閃亮”的辦學(xué)理念，無(wú)一不為這幅教育畫卷增色添彩。只有走精致管理之路，做細(xì)心的教育服務(wù)者，在細(xì)節(jié)中彰顯出色的管理智慧與才能，學(xué)校才能不斷閃亮精彩，不斷演繹深刻，不斷創(chuàng)造出優(yōu)質(zhì)的教育效益。學(xué)校為此制定出了精致管理標(biāo)準(zhǔn)、流程、組織、“五心”等治校原則、制度，以實(shí)現(xiàn)“讓精致管理成為學(xué)校每一位引領(lǐng)者的實(shí)踐哲學(xué)”的管理愿景。
　　“星星輝映，點(diǎn)亮精彩人生”的教師文化和“我樂學(xué)，我閃亮”的學(xué)生文化，旨在追求“敬業(yè)、樂學(xué)、開放”的教師文化建設(shè)目標(biāo)和讓每一個(gè)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)、自信自立、亮出風(fēng)采的精神風(fēng)貌。學(xué)校通過(guò)建立“璀璨星娃”評(píng)選制度，激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上；建立完善學(xué)生閱讀天地，為學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展提供學(xué)習(xí)環(huán)境;通過(guò)組織“星光璀璨”系列讀書活動(dòng)，為學(xué)生搭建展示閱讀風(fēng)采的平臺(tái)，并為各班級(jí)積極創(chuàng)建五彩繽紛、各具特色的班級(jí)文化。
　　特色教育引領(lǐng)著厲山二小提升內(nèi)涵，打造品牌，向縱深發(fā)展。如今，學(xué)校全體師生正行走在特色教育大道上，不斷跋涉著，一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)精彩。

為留守兒童撐起一片愛的藍(lán)天

——隨縣厲山三河小學(xué)關(guān)愛留守兒童紀(jì)實(shí)

　　隨州論壇全媒記者 王松 通訊員 王先春
　　隨縣厲山鎮(zhèn)三河小學(xué)是一所農(nóng)村保育寄宿制小學(xué)，多年來(lái)，學(xué)校高舉義務(wù)教育均衡發(fā)展大旗，把“關(guān)愛留守兒童”作為工作的重中之重，為留守兒童撐起了一片成長(zhǎng)的藍(lán)天，先后獲得“湖北省平安校園”“湖北省德育工作先進(jìn)單位”“隨州市學(xué)校后勤管理先進(jìn)單位”等20多項(xiàng)殊榮，成為農(nóng)村寄宿制小學(xué)的一面旗幟。
　　健全活動(dòng)場(chǎng)所讓留守兒童愛校戀校
　　愛玩是兒童的天性。如何因勢(shì)利導(dǎo)，讓孩子們有玩的地方，在玩中樂、在樂中學(xué)，漸漸地愛校戀校，該校在這方面想了很多辦法。
　　學(xué)校利用社會(huì)各界不斷大量捐書的有利條件，辦了一個(gè)藏有9800冊(cè)的圖書閱覽室，學(xué)生在課外和節(jié)假日，可以來(lái)這里自由選讀，讓大家在快樂學(xué)習(xí)中初步接受審美熏陶。
　　學(xué)校堅(jiān)持開展“五個(gè)一”活動(dòng)，即每周與“留守兒童”談心一次，每月指導(dǎo)留守兒童給父母寫信或通話一次，每月與“留守兒童”臨時(shí)監(jiān)護(hù)人溝通一次，每月與“留守兒童”的所在班主任聯(lián)系一次，每年陪留守兒童過(guò)一次節(jié)日。
　　學(xué)校在圍墻、走廊、櫥窗等顯要位置分別辦有“德育文化墻”“美文選登報(bào)”“小制作展示窗”等，為留守兒童搭建才藝展示的平臺(tái)。通過(guò)個(gè)別做工作，鼓勵(lì)留守兒童積極參與，讓他們體驗(yàn)成功的喜悅。
　　實(shí)行“四個(gè)優(yōu)先”讓留守兒童愛校樂學(xué)
　　學(xué)校在讓所有學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)中，特別對(duì)留守兒童實(shí)行“四個(gè)優(yōu)先”。
　　學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。學(xué)校從學(xué)習(xí)方面對(duì)留守兒童逐一摸底，落實(shí)到每一位教師，制定學(xué)習(xí)幫扶計(jì)劃，包括幫扶時(shí)間、內(nèi)容和階段性效果。
　　生活上優(yōu)先照顧。學(xué)校要求對(duì)留守兒童做到：“多看一眼、多問(wèn)一聲、多幫一把?！笔沽羰貎和顚W(xué)習(xí)得開心，家長(zhǎng)、監(jiān)護(hù)人放心。
　　活動(dòng)上優(yōu)先安排。學(xué)校高度重視并認(rèn)真組織留守兒童參加集體活動(dòng)。每次學(xué)校舉行演講、晚會(huì)、競(jìng)技比賽、書畫參展等活動(dòng)，總是讓幫扶老師優(yōu)先推薦，盡量讓他們多參與。
　　安全上優(yōu)先考慮。在各項(xiàng)工作中排第一位的就是優(yōu)先考慮留守兒童的安全，對(duì)留守兒童實(shí)行24小時(shí)守護(hù)。每逢假日，一定和監(jiān)護(hù)人聯(lián)系，提醒他們注意各種安全隱患。
　　制訂長(zhǎng)效機(jī)制讓留守兒童視校如家
　　為了使關(guān)愛留守兒童的工作抓得更有實(shí)效，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，相應(yīng)制訂了帶有長(zhǎng)效性的一些管理制度，以保證留守兒童在學(xué)校有如“家”的溫馨。
　　家校聯(lián)系制。學(xué)校定期召開家長(zhǎng)會(huì)，同家長(zhǎng)進(jìn)行零距離交流，鼓勵(lì)家長(zhǎng)為學(xué)校建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，及時(shí)反饋家長(zhǎng)意見，進(jìn)行整改。
　　幫扶結(jié)對(duì)制。針對(duì)性地采用多種形式同留守兒童分別結(jié)成幫扶對(duì)子，真誠(chéng)溝通，建立友情。
　　“愛心媽媽”制。成立了“家校共育會(huì)”，讓“愛心媽媽”進(jìn)校園逐漸形成一種制度。利用“新教育”平臺(tái)開展“親子共讀”活動(dòng)，讓成功媽媽介紹育兒經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)哥、學(xué)姐介紹成長(zhǎng)史，讓成功人士介紹奮斗創(chuàng)業(yè)的艱辛，用身邊的事教育身邊的人。
　　學(xué)校將不斷努力提升學(xué)校的硬軟件建設(shè)檔次，揚(yáng)起關(guān)愛的風(fēng)帆，駛向新的征程，真正為學(xué)生尤其是留守兒童撐起一片愛的藍(lán)天。

讓每名師生精彩綻放

——隨縣厲山鎮(zhèn)封江小學(xué)發(fā)展紀(jì)實(shí)

　　隨州論壇全媒記者 王松 通訊員 譚芙蓉
　　近年來(lái)，隨縣厲山鎮(zhèn)封江小學(xué)在“育人為本、特色發(fā)展”的辦學(xué)思想指導(dǎo)下，堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展道路，構(gòu)建起了現(xiàn)代學(xué)校教育制度體系和教育服務(wù)體系，一直保持著教育質(zhì)量區(qū)域領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。
　　提煉文化重塑小學(xué)教育精神
　　構(gòu)建和諧的文化體系，包括個(gè)性創(chuàng)造的課程文化、精益求精的管理文化、互助和諧的團(tuán)隊(duì)文化、相得益彰的師生文化等4個(gè)方面。堅(jiān)持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合，立足不斷變化的實(shí)際情況，創(chuàng)新管理模式，發(fā)展出了能有效保證實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量和全面發(fā)展雙優(yōu)目標(biāo)的班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)制度。
　　創(chuàng)建特色的文化環(huán)境，通過(guò)幾年的努力，重建了學(xué)校文化體系，重塑了小學(xué)教育精神，即“以‘立德為人、博學(xué)成才’為指引，用精益求精的教育服務(wù)為每一個(gè)學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)”。
　　堅(jiān)持六育并重全面實(shí)施素質(zhì)教育
　　封江小學(xué)提出了堅(jiān)持“德、智、體、美、技、群”六育并重，全面實(shí)施素質(zhì)教育，制定了學(xué)生“誠(chéng)實(shí)孝愛、禮儀文明、全面發(fā)展、學(xué)有所長(zhǎng)”培養(yǎng)目標(biāo)。
　　通過(guò)建設(shè)個(gè)性與創(chuàng)造并舉的課程體系實(shí)施素質(zhì)教育。遵循國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，按照“全面發(fā)展、學(xué)有所長(zhǎng)”培養(yǎng)目標(biāo)，滿足學(xué)生生命成長(zhǎng)的自然規(guī)律，滿足個(gè)體個(gè)性生長(zhǎng)需要，創(chuàng)造適合每一個(gè)學(xué)生發(fā)展的課程體系，開啟學(xué)生一生的可持續(xù)發(fā)展的智慧。
　　重視學(xué)生協(xié)作意識(shí)和能力的培養(yǎng)。為真正實(shí)現(xiàn)因材施教，提出“堅(jiān)持德、智、技、群、體、美六育并重”的辦學(xué)思路，著眼于培養(yǎng)創(chuàng)造性的人才，培養(yǎng)兒童的個(gè)性、創(chuàng)造思維能力和創(chuàng)造性的實(shí)踐能力，大力開展科技發(fā)明制作活動(dòng)，為把學(xué)生培養(yǎng)成為21世紀(jì)復(fù)合人才奠定良好基礎(chǔ)。
　　打造傳統(tǒng)活動(dòng)促進(jìn)師生共同成長(zhǎng)
　　打造4項(xiàng)傳統(tǒng)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面成長(zhǎng)。將學(xué)校已有的一些活動(dòng)進(jìn)行梳理打造，形成具有獨(dú)特教育意義的傳統(tǒng)活動(dòng)，包括每年4月的“文明禮儀節(jié)”，每年6月的“科技藝術(shù)節(jié)”、每年10月的“體育運(yùn)動(dòng)節(jié)”、每年12月的“快樂英語(yǔ)節(jié)”，取得了良好的教育效果和社會(huì)效益，為豐富校園文化生活、促進(jìn)學(xué)生成才起到了積極的作用。
　　 構(gòu)建校本培訓(xùn)機(jī)制，促進(jìn)教師高端發(fā)展。通過(guò)構(gòu)建和完善以“師德禮儀、教學(xué)科研、技能培訓(xùn)、讀書閱覽、教師培訓(xùn)”5大版塊10個(gè)小組的校本培訓(xùn)模式，建立了系統(tǒng)科學(xué)的校本培訓(xùn)機(jī)制。
　　封江小學(xué)搶抓機(jī)遇，大力推進(jìn)“書香校園、數(shù)字校園、成長(zhǎng)家園、學(xué)習(xí)樂園”建設(shè)，把學(xué)校建成“先進(jìn)教育思想和現(xiàn)代教育理念的聚集地、教師成長(zhǎng)與發(fā)展的培訓(xùn)地、學(xué)生素質(zhì)提升和未來(lái)多元發(fā)展的成長(zhǎng)地”。

以德育人潤(rùn)童心

——隨縣厲山鎮(zhèn)王崗小學(xué)發(fā)展紀(jì)實(shí)

　　隨州論壇全媒記者 王松 通訊員 佘曉冬
　　多年來(lái)，隨縣厲山鎮(zhèn)王崗小學(xué)始終堅(jiān)守以生態(tài)教育理念為引領(lǐng)，積極豐富學(xué)校文化內(nèi)涵，辦人民滿意學(xué)校，努力把學(xué)校建設(shè)成縣域內(nèi)鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校的典范。
　　學(xué)校將文明創(chuàng)建工作貫穿始終,努力從抓學(xué)習(xí)教育和組織開展實(shí)踐活動(dòng)入手加強(qiáng)教職工思想道德建設(shè)。堅(jiān)持周一學(xué)習(xí)制度,緊密聯(lián)系自身實(shí)際,整合學(xué)習(xí)資料,有計(jì)劃地組織學(xué)習(xí)。全面?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)貫徹了縣有的相關(guān)會(huì)議和文件精神,使教職工對(duì)文明辦的工作部署和要求有了全面、深刻的了解,進(jìn)一步增強(qiáng)了大局意識(shí),增強(qiáng)了為全辦經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的責(zé)任感和緊迫感。由于思想建設(shè)工作扎實(shí)到位,教職工的思想認(rèn)識(shí)提高,有力地促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開展和完成,營(yíng)造了愛崗敬業(yè)、健康向上的良好工作氛圍,樹立了良好的教師形象。
　　學(xué)校重視基礎(chǔ)建設(shè)和環(huán)境美化，擠出辦公費(fèi)對(duì)辦公條件進(jìn)行了改善,更換辦公電腦臺(tái)和打印機(jī)，使辦公條件進(jìn)一步改善，辦公自動(dòng)化水平明顯提高。進(jìn)行了校園文化建設(shè),在樓道,走廊上張貼名人字畫和名言警句，對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育。嚴(yán)格執(zhí)行了學(xué)校衛(wèi)生工作,辦公室建立了衛(wèi)生輪流值日打掃制度,每日組織師生定時(shí)打掃廁所、樓道等公共區(qū)域,經(jīng)常組織師生開展了全校大掃除活動(dòng),對(duì)衛(wèi)生死角進(jìn)行清理,確保學(xué)校環(huán)境整潔。
　　為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)意見》,學(xué)校制定了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施意見,深入開展豐富多彩的思想教育和道德實(shí)踐活動(dòng),舉行全校小學(xué)生學(xué)習(xí)遵守《日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》等。利用本辦教育資源,協(xié)調(diào)派出所民警到校進(jìn)行安全知識(shí)、法制知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。開展愛國(guó)主義教育系列活動(dòng),讓孩子們讀愛國(guó)書籍,抒愛國(guó)情懷。
　　多年來(lái)，學(xué)校先后獲得“新教育實(shí)驗(yàn)榜樣學(xué)校”“十大特色項(xiàng)目學(xué)校”、隨縣“健康校園”師范學(xué)校、“全國(guó)跳繩大課間示范學(xué)校”“市級(jí)放心食堂”、湖北省示范“平安中小學(xué)幼兒園”等榮譽(yù)稱號(hào)。