悅納、反思，不負(fù)“教師”頭銜

寧寧

——聽呼寶珍老師報(bào)告有感

        為進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)教師的業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)，2018年8月28日上午，中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特邀教育專家呼寶珍老師來(lái)我鎮(zhèn)中心學(xué)校做專場(chǎng)報(bào)告會(huì)。                  
        名師，就是如呼老師這樣于內(nèi)省和悅納中靜靜地綻放：身的投入，心的沉醉，放空自我的謙卑，帶來(lái)自我的幸福成長(zhǎng)，更帶給我們?nèi)缗R其境的在場(chǎng)感與君言似我心的強(qiáng)烈共鳴。此次培訓(xùn)帶給我的關(guān)鍵詞：悅納，反思。  
        呼老師的故事都來(lái)自于自己的教育實(shí)踐，聽了她的講座，我三省吾身，同樣是教育世家出身的我，細(xì)細(xì)數(shù)來(lái)，已經(jīng)從教8年有余。曾經(jīng)也是為了自己的理想一步步邁過(guò)旁人意想不到的艱辛，住過(guò)地下旅館也住過(guò)只有6平米的合租房。在成功來(lái)得并不突然的時(shí)候，我放棄了北京選擇了隨州。那時(shí)我心中堅(jiān)信，走到哪里，都可以把自己的所長(zhǎng)得以發(fā)揮。直到一年前，來(lái)到鎮(zhèn)小的第一天，我被領(lǐng)導(dǎo)安排從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作，聽到通知的瞬間，仿佛全身血液堵在心頭，內(nèi)心難以悅納，躲在洗手間偷偷哭了一場(chǎng)，感覺自己的努力全部無(wú)處安放。接受現(xiàn)實(shí)，我足足用了半年，直到一次公開課后，得到了辦公室老師的肯定，我才慢慢找到了一點(diǎn)點(diǎn)數(shù)學(xué)教學(xué)的信心。 呼老師曾放棄諸多名校的高薪聘請(qǐng)，留在扶溝縣，不光是為了家庭，也是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的呼喚，她想要帶領(lǐng)自己家鄉(xiāng)的教育進(jìn)入更高更遠(yuǎn)的層次。這種來(lái)自于她內(nèi)心深處的悅納令人佩服。
        “每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)?！敝軐W(xué)家尼采的名句，是一直以來(lái)鼓舞呼寶珍老師前進(jìn)的座右銘。作為一名數(shù)學(xué)老師，她卻多年來(lái)一直堅(jiān)持筆耕不輟。一周一篇教學(xué)反思很容易就可以做到， 但每天都能夠把教學(xué)隨想記錄下來(lái)，是我從來(lái)沒有做過(guò)的事情。呼老師做到了，所以，能夠有如此豐碩的論文成果對(duì)于呼老師來(lái)說(shuō)都是水到渠成。1996年，她在中國(guó)教育報(bào)發(fā)表自己的處女作《初為人師的故事》，用心講述了自己剛參加工作時(shí)的心路歷程。從此，她不斷把自己工作中的所思所想積累成文字，一篇篇生動(dòng)的文字見諸報(bào)端，感想、心得、論文……每一篇都很精彩。                  
        教育的力量來(lái)自于教師的成長(zhǎng)，而教師成長(zhǎng)的根本來(lái)自于深度的內(nèi)心覺醒。我的數(shù)學(xué)教學(xué)生涯剛剛開始，前路漫長(zhǎng)，唯有悅納反思并且全身心的投入努力才不負(fù)“教師”這個(gè)頭銜。（小林鎮(zhèn)中心小學(xué)  劉  琦）