教師面試要求有哪些?

我看隨州

         考教師不僅要有豐富的文化知識,還要有下列專業(yè)的技能:

         這些技能就是通過面試說課的形式來檢測.

    一 職業(yè)認(rèn)知 :

       1.熱愛教育事業(yè)，有正確的職業(yè)認(rèn)知和價值取向

       2.具備從事教師職業(yè)應(yīng)有的責(zé)任心和愛心

    二 心理素質(zhì)

       1.積極上進(jìn)，有自信心

       2.具有一定的情緒調(diào)控能力

       3.具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力

    三 儀表儀態(tài)

       1.行為舉止自然大方，有親和力

       2.衣飾得體，符合教師的職業(yè)特點(diǎn)

    四 言語表達(dá)

       1.教學(xué)語言規(guī)范，口齒清楚，語速適宜

       2.表達(dá)準(zhǔn)確、簡潔、流暢，語言具有感染力

       3.善于傾聽，并能做出恰當(dāng)?shù)幕貞?yīng)

    五 思維品質(zhì)

       1.思維嚴(yán)密，條理清晰，邏輯性強(qiáng)

       2.能正確地理解和分析問題，抓住要點(diǎn)，并作出及時反應(yīng)

       3.具有一定的創(chuàng)新意識

    六 教學(xué)設(shè)計

        1.教學(xué)材料處理恰當(dāng)，教學(xué)目標(biāo)明確，重、難點(diǎn)突出

        2.能夠基于小學(xué)生的知識基礎(chǔ)和生活經(jīng)驗(yàn)合理設(shè)計教師活動

        3.學(xué)生活動設(shè)計有效，能引導(dǎo)學(xué)生自主參與、合作探究達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)

    七 教學(xué)實(shí)施

        1.教學(xué)結(jié)構(gòu)合理，條理清晰，能較好地控制教學(xué)節(jié)奏

        2. 知識講授準(zhǔn)確，能基本完成教學(xué)任務(wù)

        3.能夠根據(jù)學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)和學(xué)科教學(xué)規(guī)律，選擇恰當(dāng)教學(xué)方法

        4.能夠根據(jù)教學(xué)需要運(yùn)用教具學(xué)具和現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué)

        5.板書工整規(guī)范、布局合理

    八 教學(xué)評價

        1.能夠采用恰當(dāng)?shù)脑u價方式對學(xué)生的學(xué)習(xí)活動作出反饋

        2.能夠?qū)ψ约旱慕虒W(xué)過程進(jìn)行反思，做出比較客觀的評價

閑到手疼

現(xiàn)在有關(guān)公職之類的面試都是套路化的

我看隨州

是的,但是套路化了,能得高分嗎?

閑到手疼

我看隨州 發(fā)表于 2018-7-18 11:21
是的,但是套路化了,能得高分嗎?

肯定可以啊，有套路比沒套路強(qiáng)，陽光心態(tài)，展現(xiàn)自信自強(qiáng)的素質(zhì)，肯定有套路比亂來強(qiáng)的

我看隨州

面試是對一個人整體素質(zhì)的評價.
訓(xùn)與不訓(xùn)兩個樣.
網(wǎng)上是有說課模式,但幾十人都說同樣的能有高分嗎?
2018年,這個培訓(xùn)班20個學(xué)員,進(jìn)線16人,第一名5人,第二名3人.
隨州有了自已的考官組成的面試培訓(xùn)團(tuán):

我看隨州

你說的對,找到規(guī)律比亂來強(qiáng)多了.
但是這些學(xué)生,或代課老師沒有時間去研究規(guī)律和套路.

〃爽歪∥

閑到手疼 發(fā)表于 2018-7-18 11:27
肯定可以啊，有套路比沒套路強(qiáng)，陽光心態(tài)，展現(xiàn)自信自強(qiáng)的素質(zhì)，肯定有套路比亂來強(qiáng)的 ...

套路和不套路只能說對自己而言肯定有提高，但也不一定就是最好的。面試這個東西要注意的實(shí)在是太多了。