英雄楷模應(yīng)成為國(guó)人心中偶像

別松手

                              壹家言
　　我年少時(shí)代，國(guó)人普遍崇拜革命先烈、科學(xué)家、英雄模范們。不知何時(shí)中國(guó)大步邁入流行偶像時(shí)代，國(guó)人偶像變成了所謂的“天王天后”“小鮮肉”們。特別是年輕人包括被人們稱之為“天之驕子”的大學(xué)生，不崇拜英雄楷模，卻為所謂的“小鮮肉”“瘋少女”類的娛樂之“星”而狂。
　　我是六十年代初期出生的那代人。記得小時(shí)候?qū)W的是雷鋒、張思德、王杰，追的是爬雪山過草地的紅軍，看的聽的是打鬼子和建設(shè)祖國(guó)的英雄故事，想的是當(dāng)英雄當(dāng)時(shí)代楷模。我們從內(nèi)心里崇拜英雄楷模，敬仰他們?yōu)榱藝?guó)家和民族，為了黨和人民，隨時(shí)準(zhǔn)備犧牲一切，用一身英雄膽，鑄就中華民族魂。
　　記得我曾受邀同幾位老干部一起，參加曾都區(qū)第一幼兒園舉辦的一個(gè)“小兒愛國(guó)”交流活動(dòng)。發(fā)言時(shí)，我跟小朋友說，我們一定要知道自已是中國(guó)人，要熱愛我們的祖國(guó)，要熱愛領(lǐng)導(dǎo)我們翻身得解放的中國(guó)共產(chǎn)黨，要熱愛為我們創(chuàng)造幸福美好生活的英雄楷模。說這些，我知道小娃娃不一定懂，但我必須說，我深知愛國(guó)主義教育要從娃娃抓起。
　　我談到美國(guó)利用“影視大片”，宣揚(yáng)史泰龍、施瓦辛格等“美國(guó)式”英雄，對(duì)我們的青少年兒童進(jìn)行思想文化滲透。美國(guó)電影《拯救大兵瑞恩》，不單純是一部戰(zhàn)爭(zhēng)片，它向我們灌輸了美國(guó)的“好”，引導(dǎo)觀眾“愛美國(guó)”。還有美國(guó)的科幻片、故事片，讓人們看世界未來的同時(shí)，也渲染了美國(guó)“引領(lǐng)世界、拯救世界”的價(jià)值觀。
　　反觀我們的熒屏和銀幕，充斥的是那些封建時(shí)代勾心斗角的宮庭劇、愛恨情仇的電影、卿卿我我的網(wǎng)劇、你打我鬧的娛樂節(jié)目。還有不惜筆墨、大肆炒作名星的報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)。主角人物，盡是油頭粉面的奶油小生或嘻鬧笑罵的低俗之輩。這些滿足億萬普通民眾淺層次文化需求的大眾文化及娛樂內(nèi)容，只能讓人沉迷其中，喪失意志。
　　美國(guó)在用“感官文化”樹立“美國(guó)英雄”，我們?cè)谟谩按蟊娢幕敝圃臁皧蕵放枷瘛?。這種大眾文化值得我們反思和警醒。全民娛樂的國(guó)家，是不會(huì)有未來的，尤其對(duì)中國(guó)這樣的大國(guó)。哲人郁達(dá)夫說：一個(gè)“沒有英雄人物出現(xiàn)的民族是一群可憐的生物群體，而有了英雄人物卻不知道崇拜和愛戴的民族則是一個(gè)沒有希望的奴隸之邦?！?br /> 　　習(xí)近平總書記告誡我們：“中華民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的民族，和平年代同樣需要英雄情懷?！庇⑿劬窬褪敲褡寰瘢从车氖呛诵膬r(jià)值觀，體現(xiàn)的是時(shí)代的精氣神，它是激勵(lì)我們實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的磅礴力量。對(duì)英烈的懷念和崇敬，是我們國(guó)人義不容辭的責(zé)任和使命。

我看隨州

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特別是網(wǎng)絡(luò)宣傳,國(guó)家安全局要重視