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[教育新聞] 在教育的園地輕舞飛揚

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樓主

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  • TA的每日心情
    開心
    2021-3-25 16:41
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    [LV.2]偶爾看看I

    1#
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    發(fā)表于 2018-12-10 08:53:00 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式

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    ——湖北省2018年省級專家巡回講學暨隨縣初中語文送教下鄉(xiāng)活動有感

            金秋十月,惠風和暢,天高氣爽。 華寶山下,下鄉(xiāng)送教,歡聚一堂。  
            看骨干教師,講堂授教,神采飛揚。 媒體平臺,得心應手,從容有余心不慌。  
            瞧學子,思考發(fā)言,興致高昂。  
            小組合作,互動交流,氣氛熱烈不緊張。  
            嘆專家,評課講座,見解獨特。  
            教育前沿,先進理念,答疑解惑指方向。  
            念昨日,民主評議,推心置腹,共同研討探究敞心房。 看今朝,齊心協(xié)力,克難奮進,再為隨縣教育爭榮光。  
            ---致《隨縣初中語文送教下鄉(xiāng)活動》  
            時光的車輪緩緩前行,轉眼又是一個深秋。愛在深秋,是滿山紅葉的寄托,刻著深深的眷戀;愛在深秋,是秋陽帶著你的溫暖,融化了曾經的荒涼。10月25日,一個有愛的日子,有幸與隨縣100余名語文教師,相聚隨縣唐縣鎮(zhèn),參加湖北省2018年省級專家巡回講學暨隨縣初中語文送教下鄉(xiāng)活動,欣喜、向往、期待、不安、困惑,種種情愫不一而足。  
            此次活動旨在利用全省初中語文優(yōu)質教師資源,建立省級專家與隨縣中小學教師聯系的渠道,為隨縣提供高水平、多形式的師資共享
            服務,指導隨縣中小學開展教育教學實踐和改革,逐步提升隨縣教師隊伍的整體素質。兩天的學習結束,感覺收獲滿滿,感慨頗多。  
            不必說隨縣教研室對此次活動的組織安排周到全面,人員分工周密部署,議程推進環(huán)環(huán)相扣;不必說承辦單位唐縣鎮(zhèn)中心學校對專家學員學習安排張弛有度,會場布置整潔清新,生活吃住方便細致;單是授課教師高超的教育藝術和飛揚的教學激情已讓我深深折服。  
            一節(jié)節(jié)課聽下來,一次次被感動,被震撼,被洗禮,課堂原來可以這樣鮮活,教育真的可以變得美好,曾經疲憊的心靈輕盈了起來,誰說教學不是一種享受。偉人曾言“數風流人物,還看今朝”,我想說“踏進教育園地,風景這邊獨好”。  
            教育是一種輕靈  
            身著米色大衣,馬尾高高束起,亭亭玉立像一棵小樹,她就是來自三里崗鎮(zhèn)中心學校的黃靜老師。如百靈鳥般輕盈的她來到我們面前,以一節(jié)《口語交際》課拉開此次活動的序幕。  
            課堂伊始,十分應景的導入,體現教者的文采和隨和。黃老師淡定,從容,如一縷春風拂過。課堂偶遇小插曲,都被她巧妙化解。課堂平穩(wěn)推進,教師不慌不忙,學生應答自如,學生在老師的引領下,“向青草更青處漫溯”。課堂練習方式多樣,選擇題、填空題、連線題,問答題,題題切中要點。課堂內容充實豐富,文字口訣、圖片呈現、對話視頻、成果展示,環(huán)環(huán)引人入勝。黃老師的課堂讓我們感覺輕松和愉悅,沒有枯燥的說教,難懂的小常識也被她編成了口訣,課堂上學生的探究,老師的點撥和適當的練習,讓學生在師生互動中掌握新知,實現課堂的生成。  
            教育是一種激情  
            當年過六旬的崔懷元老師站在講堂上時,我們有些震驚,在多數老師覺得60歲已近退休之齡,該頤養(yǎng)天年之時,崔老師仍在課堂上綻放青春。他毛遂自薦,主動請纓,深入教學一線。課堂上的他運用普通話教學,運用PPT教學,運用情景導入教學,運用小組合作教學,一切新穎教學手段都不在話下。課堂上的他,以淵博的知識和濃濃的教育情懷,征服了眾人;以大量的故事儲備和從容的教態(tài),吸引了學生。崔老師告訴我們,他喜愛課堂,享受在課堂上激揚文字的感覺?!袄象K伏櫪,志在千里”“烈士暮年,壯心不已”是對崔老師教育形象的生動詮釋,這是一種教育使命,更是飛揚的教育激情。  
            教育是一種責任  
            “愛國”是個永恒的話題,“治國平家安天下”是古往今來匹夫之責任。唐縣鎮(zhèn)的楊仁華老師以一段《戰(zhàn)狼》視頻激起學生的愛國心,喚醒各位責任感。課堂上的她秉持“一課一得”的信念,盡量用有限的教學容量,讓學生仔細品味咀嚼,用心感知探究,促進課堂生成。課堂以“感恩”為主線,用三種抒情方式貫穿始終,學生品析,教師點撥,學生感悟,教師提煉,學生練習,小組探究,學生展示,教師總結。學生質疑探究、寫作交流環(huán)節(jié),將課堂推向高潮,學生思維火花的迸濺使得課堂高潮迭起。這是一節(jié)實用自然不花哨的課堂,沒有形式主義,沒有故弄玄虛,體現老老實實搞教學的師者本色,真正讓學生學有所獲,這也是教育人的責任和使命。  
            教育是一種智慧  
            來自武漢梅苑學校的饒永香老師滿懷一腔熱情走上講臺,流暢生動的教學語言更讓滿堂生香。教學不僅是技術,更是一種藝術。饒老師的課前暖場環(huán)節(jié)新穎獨特,讓每個學生大聲對自己喜歡的老師說出感恩之言,坦坦蕩蕩,不畏羞澀,讓每個孩子都能開口。她要求學生當堂實現名句積累背誦的環(huán)節(jié)高效實用,體現語文重在積累的特點。她引導學生從審題到確定文體,從選擇素材到確定中心,從記敘文到議論文,循序漸進,由淺入深掌握寫作本質,教會學生掌握學習規(guī)律,提升寫作技能。她既注重學生的說,更重視學生的寫,她巧妙引導又時時總結。她中肯豐富適時恰當的評價語既鼓勵了學生,更激起了每個孩子的表現欲,單調乏味的寫作課有了生機和活力,這是一種教育智慧,一種化枯燥為精彩的能力。  
            教育是一種傳遞  
            幽默風趣、文采飛揚的李周維校長擔任此次活動的主持。博學多才,妙語連珠的他讓我們在飽覽課堂盛典之后,也領略了一位語文老師獨特的語言魅力。他既能以妙言佳句點評各位教者的課堂,也能以詼諧幽默之語活躍會場氣氛,他傳遞給大家的儒雅、博學的風范深深感染在座諸位。評課環(huán)節(jié),忍者見仁,智者見智,教師們一番唇槍舌劍,品析課堂精彩,也質疑課堂不足,暢談語文發(fā)展,更探究語文困惑,各自獨到觀點的碰撞讓評議變得異彩紛呈。“操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器?!敝v座環(huán)節(jié),來自武漢的專家學者伊滿香、饒永香老師展現大家風范,既為各位傳遞前瞻的教學理念,先進的教學手段, 更是用自身鮮活的教學案例展現著教育的幸福。  
            教育是一種展望  
            10月26日,歷時兩天,湖北省2018年省級專家巡回講學暨隨縣初中語文送教下鄉(xiāng)活動緩緩落下帷幕。繼教中心秦長琴主任對此次送教活動給予高度肯定,稱贊教者有心,學者用心,并對下階段送教活動進行安排部署,告訴大家這是一個長期性的工作,堅持才能走得更遠,學到更多。教研室李家彬主任,送上活動結語,對省級專家蒞臨表達誠摯謝意,對各位虛心學習感到欣慰,并即興賦詩一首,表達對隨縣教學教研前景的樂觀態(tài)度,勉勵大家學習永無止境,愿與各位攜手前行。(洪山鎮(zhèn)中心學校  陳翠維)

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