健康充實過大年，我是新時代好隊員――曾都區(qū)東關學校寒假社會實踐五彩行動活動展示

云起風生

    隨州論壇訊  （^ω^旭兒^ω^ 美篇）“東關”號寒假直通車已順利抵達己亥豬年。在過去的寒假生活里，隊員們放飛好心情，搭乘新時代的高鐵，積極實踐五彩行動，過了一個健康充實的大年。
    新學期，隊員們的五彩作品堆滿了少先隊活動室！
    小制作、小發(fā)明、手抄報、年畫等作品琳瑯滿目

    高高的一摞回收的寒假社會實踐五彩行動反饋表

　　在家長評價欄里，家長們紛紛留言點贊，其中一位家長寫道：寒假里，學生的生活豐富多彩，既鍛煉了學生的動手能力和社會實踐能力，又讓學生體會到了樂趣，學到了知識。

    隊員們的實踐作品精彩紛呈，我們一起來看看他們的杰作吧?

紅色星火

    *紅色星火行動：快樂讀、唱、訪，做愛家鄉(xiāng)的的小書蟲、小百靈

    假期與家長、伙伴共讀紅色經典、中華傳統(tǒng)文化、歷史故事、英雄人物故事、優(yōu)秀的文學藝術、自然科學等方面的圖書；和家長一起尋訪了解隨州的新發(fā)展、新成就、新變化，尋訪隨州的歷史古跡、英雄的足跡；和家長交流喜歡的紅色歌曲、兒童歌曲，一起學歌、練歌、唱歌、寫歌。

    低年級的小隊員們制作了精美的讀書卡片

    中年級的隊員們發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)新變化、尋訪英雄模范

    高年級的隊員們暢讀紅色經典、傳統(tǒng)文化，抒發(fā)讀后感

金色陽光

    *金色陽光行動：健康平安品年味，傳承經典傳統(tǒng)文化

    和家人一起認真學習《中小學寒假安全告知書》《中小學寒假安全責任書》和預防冬季疾病、節(jié)日病的知識，做好家庭衛(wèi)生和消毒工作，排除家中安全隱患，度過安全祥和的春節(jié)；積極參加寫春聯(lián)、剪紙、畫年畫、猜燈謎、唱傳統(tǒng)民謠、學習民間藝術、學唱隨州花鼓戲等各種健康有益的傳統(tǒng)文化民俗活動。

    隊員們或和家人一起學習安全衛(wèi)生防病知識，

或寫春聯(lián)，

或習書法，

或剪紙，

或畫年畫，

或做燈籠，

或繪手抄報……

藍色種子

    *藍色種子行動：當好小主人，做追夢的紅領巾小創(chuàng)客

    制定科學的假期計劃，認真完成作業(yè)，做學習的小主人；合理使用壓歲錢、零花錢，按時作息，做生活的小主人；適當幫家人做家務勞動，做家庭的小主人；積極遵守社會公德和傳統(tǒng)美德，文明有禮，做社會的小主人；積極參加“紅領巾小創(chuàng)客”活動，和家人、伙伴一起精心創(chuàng)作科技作品，做國家的小主人。

    1.當好小主人

    隊員們在寒假里當好家里、社區(qū)和社會的小主人：

    在家里，主動幫爸爸媽媽做家務，

    在社區(qū)，為需要幫助的人捐贈愛心；

2.紅領巾小創(chuàng)客

    動動手，動動腦，創(chuàng)意作品做出來

鐘表

風力發(fā)電機

摩天輪

天秤

風力轉輪

綠色萌芽

    *綠色萌芽行動：過健康綠色假期，我是開朗的紅領巾小健將

    在假期里科學、安全、文明的上網，爭當“中國好網民”；倡導全家選擇綠色生活方式，拒絕燃放煙花爆竹，低碳出行，垃圾分類，變廢為寶，光盤行動，植樹護綠，爭當“生態(tài)小衛(wèi)士”；和家人一起走向大自然，和小伙伴或者家人一起組建假日運動小隊，開展健身活動，爭當“紅領巾小健將”。

橙色蓓蕾

    *橙色蓓蕾行動：友愛奉獻，我是光榮的小小志愿者

    參加“紅領巾志愿者”行動，學習志愿精神，給熟悉的或想幫助的孤寡老人、貧困留守兒童、殘疾人等需要關愛的人一點幫助；在家長的帶領下，到街道、社區(qū)或志愿服務單位（如紅色景區(qū)、敬老院、展覽館等）開展志愿服務活動。

    和爸爸一起做禁鞭宣傳員

    和媽媽一起當雙龍寺社區(qū)志愿者

    凌晨起床，幫助環(huán)衛(wèi)工人清掃垃圾，為文明隨州盡一份力。

    在2019年度東關學校開學典禮上，大隊部選取了一些優(yōu)秀的作品，讓創(chuàng)作者們把自己的作品展示給全校師生。大隊部總輔導員敖老師隨機采訪了部分創(chuàng)作者，與大家一起分享創(chuàng)作初衷、創(chuàng)作過程、創(chuàng)作感想，號召大家以他們?yōu)榘駱?，積極參與到五彩行動中來，爭做新時代好隊員。

　　寒假社會實踐五彩行動雖然結束，但我們爭當新時代好隊員的腳步沒有停止。我是新時代好隊員，我們在行動……