抗“疫”呼喚擔(dān)當(dāng) 榜樣就是力量 ——曾都一中“抗疫”“網(wǎng)課”群英譜（二）

云起風(fēng)生

    隨州論壇訊 疫情是一堂大課，我們用不同的方式參與其中。堅(jiān)守中，我們心存感恩迎接新的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我們?cè)贫藢?duì)話，我們線上溝通，“愛”的味道總是那么甜蜜。我們同心“抗”疫，我們愈加默契，因?yàn)椤熬省笨偸浅鲱A(yù)期！

像趙海波主任和樂和順老師一樣去抓學(xué)生自習(xí)上課考勤。

像王家國(guó)、朱禮坤老師一樣上課充滿激情。

像周海波、熊大坤老師那樣去關(guān)注關(guān)愛目標(biāo)生、臨界生。

陳倫國(guó)、夏鵬、包晏?hào)|、雷守奎：創(chuàng)新教學(xué)、考試、管理方式，團(tuán)結(jié)協(xié)作

高二語文組張敏老師首開學(xué)期網(wǎng)上公開課。

高二生物組馮立東老師率先提出“以導(dǎo)學(xué)案為主導(dǎo)，以解惑來突破”的教學(xué)模式，克服身體不適，主動(dòng)擔(dān)起了編寫導(dǎo)學(xué)案的任務(wù)。

張新華老師不辭勞苦，加班加點(diǎn)分發(fā)圖書。

高一化學(xué)組：一直走在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)前沿。

高一物理組：大小課結(jié)合，課堂形式多樣，積極創(chuàng)新！

英語教研組：組織組內(nèi)教師進(jìn)行培訓(xùn)。

學(xué)校尤為重視特長(zhǎng)生學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，多次督促高三年級(jí)組和體藝活動(dòng)中心加強(qiáng)特長(zhǎng)訓(xùn)練，朱冰、李小平為此擬定相應(yīng)計(jì)劃針對(duì)性訓(xùn)練，朱冰老師更是親力親為，無論是早晚，一律到網(wǎng)上親臨指導(dǎo)。

行政干部堅(jiān)持守候在值班崗位。

只要處室工作需要，王新俊老師總是放棄休息隨叫隨到，任勞任怨，加班加點(diǎn)完成頭期周報(bào)和各種工作表格。

王文俊老師加班加點(diǎn)完成資助各項(xiàng)工作。

學(xué)校為在校授網(wǎng)課的教師提供愛心午餐。

學(xué)校扶貧工作組長(zhǎng)蔣守明堅(jiān)守孔家畈村。

沒有學(xué)生在校，班主任會(huì)仍然組織得井井有條。

文校長(zhǎng)、唐校長(zhǎng)去殷店探望退休老教師。

春分至，燕歸來

同心抗“疫”，我們堅(jiān)守著崗位

陪伴成長(zhǎng)，我們收獲著感動(dòng)

共克時(shí)艱，我們期待著勝利！