曾都一中線(xiàn)上教學(xué)“實(shí)”而有“效”

隨州日?qǐng)?bào)

　　隨州日?qǐng)?bào)訊（通訊員劉一念）2020年的春季開(kāi)學(xué)，因?yàn)橐粓?chǎng)特殊的戰(zhàn)“疫”而變得不同：曾經(jīng)同在一間教室教與學(xué)的師生，變成了隔空相見(jiàn)，曾經(jīng)的“面對(duì)面”變成了“鍵對(duì)鍵”。
　　一場(chǎng)新冠肺炎疫情阻擋了師生返校的步伐，卻阻擋不了師生教與學(xué)的熱情。特殊時(shí)期，曾都一中深切貫徹“停課不停學(xué)”的精神，充分利用釘釘直播平臺(tái)、騰訊課堂等在線(xiàn)直播軟件，積極開(kāi)展備課與上課活動(dòng)。
　　“線(xiàn)上三分鐘，線(xiàn)下十年功”。為了保證線(xiàn)上課程的清晰、流暢與完美，老師們依靠集體的力量，采用最古老的“切”“磋”“琢”“磨”的方法，每一節(jié)課，由主講老師設(shè)計(jì)好授課方案，然后在試講平臺(tái)反復(fù)試教，備課組全體教師聽(tīng)課評(píng)課，提出修改意見(jiàn)，主播教師和助理教師進(jìn)行修改，如此反復(fù)多次，方可推出一節(jié)線(xiàn)上課程。每一節(jié)優(yōu)秀的線(xiàn)上課程，都是曾一教師團(tuán)隊(duì)力量的展示。
　　學(xué)習(xí)群內(nèi)，老師認(rèn)真用心地檢查同學(xué)們的朗讀和在家學(xué)習(xí)的情況，一絲不茍地檢查同學(xué)們上課的筆記，批閱同學(xué)們的作業(yè)，針對(duì)作業(yè)中錯(cuò)誤率較高的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行集中訂正、講評(píng)，及時(shí)反饋同學(xué)們的作業(yè)質(zhì)量；對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程中做得特別好的進(jìn)行表?yè)P(yáng)，樹(shù)立榜樣作用；針對(duì)作業(yè)中出現(xiàn)的共性問(wèn)題，比如審題、如何尋找準(zhǔn)確的答案等，適當(dāng)?shù)丶右詫W(xué)法指導(dǎo)；在增加課堂趣味性這塊，老師們各顯神通，適當(dāng)?shù)匮a(bǔ)充一些視頻、音頻等材料，使學(xué)生對(duì)課本中的知識(shí)理解得更加透徹。在這樣扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們學(xué)習(xí)的勁頭越來(lái)越足，把課堂教學(xué)真正落到實(shí)處。