隨州市二中：一個(gè)人的課堂 孤獨(dú)中的精彩

云起風(fēng)生

教室里空空蕩蕩

這些老師們?cè)诟陕铮?/div>

在備課？

在試講？

都不是！

老師們是在上課

疫情期間

我市各學(xué)校都開(kāi)展了停課不停學(xué)教學(xué)活動(dòng)

現(xiàn)在

疫情得到控制

部分學(xué)校的老師也逐步返回課堂

在教室里進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直播

讓學(xué)生回到熟悉的黑板前

這是在隨州二中的一間直播教室里

高三政治老師魏坤正在講課

空空蕩蕩的教室里

只有魏老師一個(gè)人的身影

但在黑板屏幕的右下方

不斷有同學(xué)進(jìn)行語(yǔ)音和留言提問(wèn)

魏老師一一進(jìn)行解答

課堂氣氛依舊活躍

魏坤說(shuō)：“在教室里面上課主要是增加我們上課的一種儀式感，讓老師和同學(xué)都能夠充分地互動(dòng)，并且能夠真正的重視起來(lái)，這是開(kāi)學(xué)上課，讓我們學(xué)習(xí)的效率和講課的效率能夠更高?！?/div>

在另一間直播教室里

高一化學(xué)老師焦學(xué)明也在講課

他告訴記者

在家里上網(wǎng)課

容易受到周?chē)h(huán)境的干擾

板書(shū)也不方便

在教室里上課

這些問(wèn)題就迎刃而解了

學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備更先進(jìn)

板書(shū)教學(xué)也更有利于跟學(xué)生互動(dòng)

自己會(huì)情不自禁就投入到了課堂氛圍中

對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō)

雖然隔著屏幕

但看到老師熟悉的字跡、熟悉的身影

以及熟悉的教室

馬上就有了回到課堂的感覺(jué)