桐花萬里丹山路，雛鳳清于老鳳聲——隨州一中生物學(xué)科組隊(duì)伍建設(shè)紀(jì)實(shí)

云起風(fēng)生

    教師是學(xué)校的第一資源。教師隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校建設(shè)的主要內(nèi)容。隨州一中生物學(xué)科組自恢復(fù)高考以來，三代接力，代代激勵，隊(duì)伍建設(shè)如芝麻花開，教育教學(xué)似國色天香，學(xué)生滿意度一直領(lǐng)先，學(xué)生選課率再創(chuàng)第一?，F(xiàn)有專任教師22人，其中碩士5人，學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)；高級教師13人，其中正高級教師1人；特級教師1人，省級優(yōu)秀教師1人，市級優(yōu)秀教師（班主任）5人；擔(dān)任四屆市級學(xué)科帶頭人6人次，擔(dān)任四屆市級骨干教師3人次；省級生物學(xué)會會員15人；擔(dān)任市級生物學(xué)會會長單位40年，市級兩屆教學(xué)科研核心團(tuán)隊(duì)成員4人次。

教師隊(duì)伍

以朱肇盛、楊如雪、楊清泉、曾中平為代表的老教師，高風(fēng)亮節(jié)，任勞任怨，追求第一，不計待遇，為“鄂北名?！睓M空出世立下功勛！

以劉安家、葉全洪、張海洲、徐化兵為代表的中年教師，銳意改革，拼搏進(jìn)取，追求卓越，忘我工作，為理科綜合聞名全省建功立業(yè)！

以夏麗萍、陳艷麗、周真、趙玉翠、徐王君、李菊嬌為代表的青年教師，埋頭苦干，厚積薄發(fā)，追求進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)跨越，為新課程、新高考改革順利推進(jìn)探索在前！

以魯金晶、李金秋、王永順、李曉潔為代表的新入職教師，他們教育懷揣夢想，牢記教育使命，探索學(xué)科教育特色，正一步一步成為一中教學(xué)的中堅(jiān)力量！

40年來，生物學(xué)教師因勢利導(dǎo)，莘莘學(xué)子學(xué)生物，蔚然成風(fēng)！

20年來，生物學(xué)教師猛沖猛打，自主招生憑生物，個個成功！

10年來，生物學(xué)教師繼承傳統(tǒng)，各種競賽傳捷報，名師輩出！

市級優(yōu)秀班主任徐王君，在隨州一中等您來交流探討！

省級優(yōu)質(zhì)課一等獎獲得者魯金晶，在隨州一中課堂上歡迎您來鑒賞！

省級“一師一課”二等獎獲得者李曉潔，在隨州一中網(wǎng)課中歡迎您來點(diǎn)贊！

名師風(fēng)采

魯金晶，中共黨員，華中師范大學(xué)碩士研究生。一直以勤奮、執(zhí)著的精神踐行教育工作，著力構(gòu)建適合每一位學(xué)生成長的教學(xué)模式，讓學(xué)生在每一節(jié)課中激發(fā)最大的潛能。曾獲得隨州一中“教壇新秀”、隨州市生物實(shí)驗(yàn)說課比賽“一等獎”、湖北省生物實(shí)驗(yàn)說課比賽“一等獎”、全國中學(xué)生生物競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎。教育感言：教育是愛的事業(yè)，用欣賞的目光看學(xué)生，你會有更多的發(fā)現(xiàn)。

夏莉萍，高中生物教師，中教高級。教學(xué)不忘初心，做事不違本心，是我的工作宗旨。備好課、上好課、細(xì)致批改、耐心輔導(dǎo)，是我的工作態(tài)度，一直不敢懈怠。十八年的勤懇耕耘，收獲了一些肯定：隨州市一中“優(yōu)秀教師”、“教學(xué)優(yōu)勝教師”等14次；獲全國中學(xué)生物學(xué)聯(lián)賽教師輔導(dǎo)一、二、三獎共5次；06年說課《細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)》獲市一等獎、《探究土壤微生物的分解作用》省二等獎；10年論文《試探新課改對教師提出的要求》獲省二等獎；13年在湖北省“新課程學(xué)科課堂有效教學(xué)研究”項(xiàng)目中評為先進(jìn)個人；2015年高考工作中成績突出，獲隨州市“特別貢獻(xiàn)教師”稱號；16年湖北省“高中學(xué)科骨干教師混合式培訓(xùn)”優(yōu)秀學(xué)員；18年隨州市第四批學(xué)科帶頭人；19年聘為“張海洲名師工作室”成員。我很高興我還熱愛著教學(xué)。

陳艷麗，大學(xué)本科，中學(xué)高級教師，隨州市第四屆生物骨干教師，張海洲省級生物名師工作室核心成員，參與“新課程學(xué)科課堂有效教學(xué)研究”課題，并被省教研室授予先進(jìn)個人。教學(xué)基本功扎實(shí)，注重實(shí)效，善于反思，連續(xù)多年從事任教理科實(shí)驗(yàn)A班，教學(xué)成績突出。優(yōu)質(zhì)課《伴性遺傳》獲得市優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎，《新課程環(huán)境下對高中生物教學(xué)的幾點(diǎn)感悟》獲省教研室教研論文評比二等獎。連續(xù)多年擔(dān)任生物競賽輔導(dǎo)教師，所教多名學(xué)生獲得國家級、省級獎項(xiàng)。本人獲得全國中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師一等獎。

周真，女，大學(xué)本科，中學(xué)高級生物教師，隨州市優(yōu)秀教師。她撰寫的論文《高中生物創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》在國家級刊物《行可為范，學(xué)可為師》榮獲國家級一等獎，《高中生物的作業(yè)形式》在湖北省教研室論文評講中獲省一等獎，優(yōu)質(zhì)課《水分代謝》在隨州市榮獲一等獎，在湖北省首屆多媒體教學(xué)中獲省二等獎等等。從教二十多年來在教學(xué)中始終勤懇向上、樂于鉆研、敬畏課堂、精益求精，曾多次被評為“三八紅旗手”稱號，“最喜愛的教師”，也曾多年被評為全國生物聯(lián)賽輔導(dǎo)優(yōu)秀教師一等獎。

她說：每個孩子就是一粒種子，我愿意把自己的熱情和愛化作一縷陽光照亮他們的心田。

趙玉翠，中學(xué)高級教師。工作二十年來，多次擔(dān)任高三生物教學(xué)工作，備課組長，新高考改革后從事文科和理科A班教學(xué)工作。教學(xué)基本功扎實(shí)，熱愛教育事業(yè)，團(tuán)結(jié)同事，帶頭履行職責(zé)。潛心教研并撰寫大量的教學(xué)心得和論文，?淺析如何提高學(xué)生在高中生物課堂上的學(xué)習(xí)效率?等多篇論文在國家級刊物上發(fā)表，并且在高中生物聯(lián)考命題中獲一等獎,說課講課比賽中屢獲名次，曾多次被評為“教學(xué)優(yōu)勝教師”、“優(yōu)秀教師”。所帶學(xué)生在全國中學(xué)生生物聯(lián)賽中榮獲國家級、省級獎勵。還經(jīng)常用耐心與真誠和學(xué)生溝通，深受學(xué)生和家長的好評。她相信：一份耕耘一份收獲！

徐王君，大學(xué)本科，中學(xué)一級教師。在課堂上，講解深入淺出，語言幽默風(fēng)趣，善于運(yùn)用多種方法啟發(fā)學(xué)生，并精心設(shè)計問題引導(dǎo)學(xué)生思考；在傳授知識的同時，更注重培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力，廣受學(xué)生喜愛。從教以來，他多次被學(xué)校評為“學(xué)生最喜愛的老師”、“優(yōu)秀教師”等稱號。

課余，他撰寫的《淺談高中生物概念教學(xué)的有效策略》和《激發(fā)興趣，打造高效生物課堂》等教學(xué)論文多次獲得國家和市級獎項(xiàng)。教學(xué)設(shè)計《從生物圈到細(xì)胞》獲湖北省二等獎。優(yōu)質(zhì)課《生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞》獲隨州市級一等獎，并代表隨州市參加湖北省優(yōu)質(zhì)課比賽榮獲省級二等獎。在全國中學(xué)生生物學(xué)競賽中，多次被評為“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”，還參與湖北省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)課題——湖北省普通高中高效課堂導(dǎo)學(xué)案分層開發(fā)與應(yīng)用研究(生物學(xué)科)，并順利結(jié)題。

除了生物教學(xué)外，他還是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)，讓家長、領(lǐng)導(dǎo)放心，讓孩子們又怕又愛的班主任，撰寫的《網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響與中學(xué)德育對策》德育論文，獲得了隨州市一等獎。2015年被隨州市人民政府授予“優(yōu)秀班主任”榮譽(yù)稱號。

李菊嬌，中共黨員，碩士研究生，2010年6月畢業(yè)于南京師范大學(xué)，同年就職于隨州一中，擔(dān)任生物老師。從教十余年來秉著‘興趣是最好的老師’，對于每節(jié)課程內(nèi)容盡可能搜集最新的科技前沿在課堂上展示，激發(fā)學(xué)生對生物的學(xué)習(xí)興趣；對待學(xué)生，課堂上是師生關(guān)系，課后是朋友關(guān)系，用心去對待每一位學(xué)生?！短骄恐参锛?xì)胞的吸水和失水》曾獲隨州市說課一等獎和湖北省說課二等獎，工作之余也會積極提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，撰寫的《DNA是主要的遺傳物質(zhì)教學(xué)反思》發(fā)表于《中學(xué)課程輔導(dǎo)》上。

王永順，中共黨員，陜西師范大學(xué)碩士研究生畢業(yè)，中學(xué)生物一級教師。秉持“雙手扶持千木茂，慈懷灌注萬花稠”教育信條，工作至今一直擔(dān)任班主任工作，所帶班級班風(fēng)純正、學(xué)風(fēng)優(yōu)良，多次評為“先進(jìn)班集體”。2017年其個人論文《活性氧在植物插條中的產(chǎn)生、傳導(dǎo)及作用機(jī)制研究》發(fā)表在國外《Functional Plant biology》雜志上。2018年在第六屆湖北省實(shí)驗(yàn)說課比賽中獲隨州市一等獎，省二等獎。參加生物奧賽培訓(xùn)，多次獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師一等獎，所帶多名學(xué)生在全國生物奧賽中獲得全國二等獎。人生格言是:把愛帶給每位學(xué)生，用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。

李金秋，中學(xué)二級教師，碩士研究生，2013年任教于隨州市第一中學(xué)。從教余年，遵循“愛與尊重”、“以人為本”的教學(xué)理念，引導(dǎo)各屆學(xué)生從興趣出發(fā)，因材施教，構(gòu)建知識體系，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力，并將科學(xué)知識融匯貫通應(yīng)用于生活實(shí)踐，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的人生觀與價值觀。自任教以來，大部分學(xué)生均已優(yōu)異的成績進(jìn)入理想的學(xué)校，實(shí)現(xiàn)自己的理想抱負(fù)。任教期間多次獲得“學(xué)生最喜愛的教師”、“優(yōu)秀教師”、“湖北省奧林匹克競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”等稱號。

在工作過程中，積極參與各項(xiàng)聽評課活動和科實(shí)踐。主講公開課“細(xì)胞的能量通貨—ATP”等獲得學(xué)校和教育局認(rèn)可，說課“探究植物細(xì)胞的吸水和失水”獲得隨州市實(shí)驗(yàn)說課一等獎和湖北省實(shí)驗(yàn)說課三等獎。調(diào)查統(tǒng)計并發(fā)表“隨州市高中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查與分析”等論文。

李曉潔，研究生，中共黨員，中學(xué)生物學(xué)教師。自任教于隨州市第一中學(xué)以來，秉承著對教育工作的喜愛，練就扎實(shí)的教學(xué)基本功，逐漸形成屬于個人的教學(xué)風(fēng)格，積極投身到教育教學(xué)工作中。期間，先后多次參與校級和市級教師教育培訓(xùn)、教師教學(xué)比賽、生物奧賽輔導(dǎo)，且多次受到相應(yīng)表彰與獎勵。“愛心獻(xiàn)給學(xué)生，誠心送給家長，信心留給自己”，在平凡的工作崗位上恪守著教師的基本要求，時刻敦促自己繼續(xù)前行。

張坤，男，中學(xué)一級教師。長期擔(dān)任高中重點(diǎn)班教學(xué)工作，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新、高效，課堂氣氛活躍，教學(xué)互動性強(qiáng)，備考經(jīng)驗(yàn)豐富，教育教學(xué)成績突出。先后擔(dān)任隨州一中教工團(tuán)支部書記，歐陽修中學(xué)政教主任。一直擔(dān)任班主任工作，多次被學(xué)校評為“最美老師”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”等稱號。先后在《現(xiàn)代教育報高考周刊欄目》、《江西教育》等國內(nèi)知名期刊報刊發(fā)表論文6篇。

教育格言：以教師之誠，換學(xué)生之心；以教師之德，育學(xué)生之信。

徐化兵，中學(xué)高級教師，隨州一中生物學(xué)科主任，從教三十年，先后從本班進(jìn)入全國十大名校達(dá)數(shù)十人，其中龔輝、袁俊、王坤分別進(jìn)入浙大、交大、南京大學(xué)。2000年萬珍珠同學(xué)以全市第四名進(jìn)入北京大學(xué)（其中本班達(dá)清華、北大線3人），開湖北省普通高中進(jìn)入清華北大之先河；1998年陳良柱同學(xué)以全市高考化學(xué)最高分，進(jìn)入武漢大學(xué)化學(xué)基地班，由于本人教育成績突出，先后被教育局、人事局兩度評為“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”，一次被評隨州市教改先進(jìn)個人，被隨州科委授予521工程人才，被評為湖北省優(yōu)秀化學(xué)教師；2003年、2007年兩度被聘為隨州市骨干教師和學(xué)科帶頭人；2002年被考試報社聘為“考試報社特邀編輯”兼湖北工作站組稿人；2008年被聘為中國化學(xué)學(xué)會會員；2006年被評為湖北省奧林匹克優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。

在教學(xué)工作之余，積極參加教科研活動《注重實(shí)驗(yàn)教學(xué)提升應(yīng)試能力》，《淺談硼酸為幾元酸》、《植物的向光性實(shí)驗(yàn)探究》，分別在考試報發(fā)表，《湖北省生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r》獲隨州市教育局論文評比二等獎，《新課程下高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)應(yīng)注意幾個問題》、《改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)》發(fā)表于《中學(xué)化學(xué)教參》，本人參與主編《新全程三精導(dǎo)學(xué)冊》、《化學(xué)高考熱點(diǎn)專題》、《高中化學(xué)優(yōu)化設(shè)計》（高三一輪復(fù)習(xí)）等多部著作的編寫工作。

張海洲，20年來，張海洲任教畢業(yè)班12年，任教實(shí)驗(yàn)班17年，擔(dān)任班主任12年，擔(dān)任年級主任、教務(wù)處主任11年。所教學(xué)生中，考入清華、北大27人，考入一類重點(diǎn)大學(xué)2800多名，其中，2005屆陳超奪得全省理科第10名，錄入清華大學(xué)。有12個學(xué)年的教學(xué)綜合考核成績名列全市第一。他堅(jiān)持德育為首，重視勵志教育，突出“五愛”教育，創(chuàng)設(shè)的“德育系列活動”在校內(nèi)交流推廣。2006屆、2009屆、2012屆畢業(yè)生中，共有12人遞交入黨申請并參加市委黨校培訓(xùn)。有1人評為省級優(yōu)秀學(xué)生干部。

20年來，他堅(jiān)持更新育人教書理念，積極統(tǒng)籌教育教學(xué)科研。發(fā)表論文、案例、調(diào)查報告、實(shí)驗(yàn)報告等7篇，其中3篇獲得省級一等獎，2篇收入知網(wǎng)；帶領(lǐng)老師們開展省市級教育立項(xiàng)課題研究5項(xiàng)，全部結(jié)題，其中課題成果“有效教學(xué)”、“健康課堂”、“研究性學(xué)習(xí)”、“生成性教學(xué)”等正在發(fā)揮積極導(dǎo)向作用；與他人聯(lián)合出版專著3本。目前，承擔(dān)教科研實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目2項(xiàng)，正在組織同伴教師推進(jìn)實(shí)施。

20年來，他自2003年起連續(xù)一至三屆被評為隨州市學(xué)科帶頭人，2004年被市政府評為“十佳學(xué)科帶頭人”，2007年被市教育局、教育工會評為“教育貢獻(xiàn)二等獎”，2011年被中國教師發(fā)展基金會授予“全國‘十一五’教科研先進(jìn)個人”，2011年被市人社局、教育局評為“優(yōu)秀教師”，2012年被省教育廳評為“比教學(xué)、訪萬家”先進(jìn)個人，2013年被省教研室評為“課題研究先進(jìn)個人”，2014年被省政府評為“湖北省第九批特級教師”，2017年被省人社廳評為正高級教師職稱，同年被推薦享受“2017年度隨州市政府津貼”，同年末，被省委人才辦、省教育廳評選為“第三批湖北名師工作室主持人”。

當(dāng)前，張海洲正在組織湖北名師工作室校內(nèi)外成員，以新課改、新高考為契機(jī)，深入貫徹新時代教育改革思想，以教育課題、項(xiàng)目為載體，以微課題、微課、研討課為突破口，為發(fā)揚(yáng)“引領(lǐng)、傳承、創(chuàng)新、共享”而不懈奮斗！

來源：隨州一中生物組

編審：魏友