高新區(qū)云龍小學(xué)：師徒結(jié)對(duì)傳幫帶 青藍(lán)相攜共成長(zhǎng)

云起風(fēng)生

    隨州論壇訊 本學(xué)期，云龍小學(xué)迎來了21名新聘任的教師，為學(xué)校帶來了新鮮的活力，為促進(jìn)青年教師快速、健康成長(zhǎng)，推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高，發(fā)揮骨干教師、老教師傳、幫、帶的積極作用，在中心學(xué)校的號(hào)召帶領(lǐng)下，學(xué)校啟動(dòng)了以“以老帶新、以新促老，師徒結(jié)對(duì)，共同提高”的“青藍(lán)工程”。9月4日中午，教務(wù)處攜新老教師在學(xué)校中會(huì)議室召開了師徒結(jié)對(duì)幫扶會(huì)議。

    一、師徒結(jié)對(duì)儀式

    會(huì)議開始，由熊主任宣讀師徒結(jié)對(duì)名單。新老教師兩兩上臺(tái)簽署結(jié)對(duì)協(xié)議。

    二、學(xué)習(xí)方案，了解分工

    在鄭重不失活潑的氛圍中，一份份責(zé)任契約產(chǎn)生了。接下來，熊主任帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了幫扶方案，明確師徒分工。

    她提到，作為指導(dǎo)教師要做到：

    （1）向年輕教師介紹教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提供教學(xué)信息。

    （2）精心指導(dǎo)青年教師備好課、上好課，落實(shí)教學(xué)常規(guī)。

    （3）指導(dǎo)青年教師上好匯報(bào)課。

作為青年教師要學(xué)習(xí)：

    （1）虛心接受師傅指導(dǎo)，確立自身成長(zhǎng)目標(biāo)。

    （2）每周至少聽指導(dǎo)教師的兩節(jié)課，領(lǐng)悟教法。

    （3）多與指導(dǎo)教師溝通請(qǐng)教，記錄自己學(xué)習(xí)過程的心得體會(huì)。

    相信指導(dǎo)老師在德育工作、教學(xué)工作、班主任工作中進(jìn)行傳幫帶，將為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。

    三、強(qiáng)調(diào)講話，明確職責(zé)

    緊接著，教務(wù)處張清廣校長(zhǎng)再次帶領(lǐng)學(xué)習(xí)“三帶”“三學(xué)”，明確師徒職責(zé)。他強(qiáng)調(diào)，指導(dǎo)教師要做到帶師德———敬業(yè)愛崗，為青年教師作表率。帶師能———指導(dǎo)教師應(yīng)不遺余力的從學(xué)校工作的各個(gè)方面?zhèn)魇诮?jīng)驗(yàn)。帶特長(zhǎng)———指導(dǎo)教師應(yīng)樂于將自己的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)介紹給青年教師，共同成長(zhǎng)。

    一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園。相信在青藍(lán)工程的帶領(lǐng)下，云龍小學(xué)的發(fā)展會(huì)再創(chuàng)新局面。