曾都區(qū)歲豐中心學校梁艷玲工作室舉行核心素養(yǎng)論文比賽頒獎大會

云起風生

    隨州論壇訊 （通訊員梁艷玲）11月13日，歲豐中心學校多功能教室舉行“2020年交互式電子白板在導(dǎo)入環(huán)節(jié)中提升學生語文核心素養(yǎng)”論文比賽頒獎大會。

    論文比賽活動是為了進一步鞏固省級課題研究分享會中所學習的內(nèi)容，激發(fā)教師運用交互式電子白板進行教學的熱情，促進教師專業(yè)化發(fā)展，推行“強班子、名教師、好學生”工程。
    學校聘請了四位評委：邱俊勇、何平、云虹、梁艷玲。這四位評委分別對稿件進行批閱量分，最后在以王保劍校長為首的評委組共同評出一等獎2名，二等獎7名，三等獎7名。

    頒獎大會第一項：工作室主持人梁艷玲宣布獲獎名單。
    頒獎大會第二項：楊永俊校長、韓華校長上臺給獲得三等獎的老師頒獎。
    頒獎大會第三項：邱俊勇校長上臺給獲得二等獎的老師頒獎。


    頒獎大會第四項：王保劍校長上臺給獲得一等獎的老師頒獎。


    頒獎大會第五項：獲獎代表高靜老師發(fā)言
    高靜老師從“感謝、踐行、前行”三個方面來談，她說，感謝歲豐中心學校和工作室主持人如此重視教師科研能力的培養(yǎng)，為他們的成長提供了學習和交流的平臺；面對壓力和困難，她仍然會樹立正確的科研意識，勇于探索勤于動筆，努力提升科研能力；在將來的路上和更多的老師一路前行。

    頒獎大會第六項：王保劍校長致閉幕詞
    王校長說：“為貫徹落實《關(guān)于認真落實曾都區(qū)慶祝第36個教師節(jié)座談會會議精神》，我校圍繞立德樹人根本任務(wù)，抓實抓好鍛造“強班子”、培育“名教師”、澆灌“好學生”，制定工作措施，以“三個引領(lǐng)”推進“強班子、名教師、好學生”工程。本次論文大賽在促進梁艷玲老師負責的省級課題研究的基礎(chǔ)上，更是加強能力引領(lǐng)，著力造就“名教師”工程的延續(xù)?！?br />     他從“在課堂實踐中成長、在讀書中成長、在寫作中成長、在交流中成長”等四個方面對語文教師提出了要求。他說，“一個學校的教育質(zhì)量如何，從某種意義上講關(guān)鍵在教師?！彼膭罱處焸儾粩鄬W習、不斷磨練，爭取早日從優(yōu)師到名師。

    頒獎大會第七項：獲獎教師合影留念

    在這次“交互式電子白板在導(dǎo)入環(huán)節(jié)中提升學生語文核心素養(yǎng)”論文比賽中，我們欣喜地看到歲豐的老師都是有開闊思想、有先進理念、有好學精神的德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。他們在論文中結(jié)合自己的實際教學中的導(dǎo)入設(shè)計，真正體現(xiàn)了互動課堂的“融、無、新”的理念。 相信歲豐這樣一支龐大的優(yōu)秀教師隊伍，一定讓歲豐學校的明天更加輝煌！